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  • 简介:有些野钓位,不能插支架,如有条件自制几支钢钉式单脚支架,就可解决问题。一、材料。直径12毫米螺纹钢270毫米长一段,直径5毫米钢丝90毫米长两段。二、制作。将螺纹钢一头烧红打尖,并淬火处理(尖头烧红后立即放入冷水中)。将钢丝弯成V状,按附图尺寸焊接在螺纹钢上,

  • 标签: 螺纹钢 支架 海竿 直径 钢丝 淬火
  • 简介:一笔墨结构是以墨点、墨线、墨块为基本架构,通过笔法、墨法的运用所产生的相互转换的、形态各异的复杂多变的笔墨视觉图像,其"与道同机",从点生发,由线延伸,随墨扩张,在"外师造化"之中悟得胸中"意象"并展开笔与墨关系的整合,从而进入一个内涵天地运行理念的架构世界笔墨结构。笔墨结构总体上是由墨点状结构、墨线状结构、墨块状结构三大部分组合而成。其内部结构与外部形式有着密不可分的整合关系,同时又具有相对的独立性。

  • 标签: 笔墨结构 基本架构 整合关系 相互转换 视觉图像 外师造化
  • 简介:教材结构是指教学材料各组成部分的搭配和排列。长期以来,体操技术教材是按体操中各单项自身技术系统性,从易到难,从简到繁的逻辑顺序和认识规律进行搭配和排列的,它对我国的体操教学事业的发展起过积极作用,与此同时,在教学实践中也发现,如以同技术结构动作为教学内容,先后有联系的重复课次越多,反映教学效果主要指标的技术成绩也就越好。为此就设想把常规技术教材结构与同技术教材结构作一个教学实验,以求对体操技术教材结构作一些探索。

  • 标签: 教材结构 教学材料 技术结构 动作难度 以同 教学内容
  • 简介:本周.是费德勒屈居第2连续第39周.离一周年也不远了。想当年.他可是让纳豆连续当了160周的老二。球王总周数纪录保持者是桑普拉斯275周.费德勒之前连续了237周.如果没让纳豆翻身撑到现在,237+39,刚好打破桑天王的纪录。

  • 标签: 参赛资格 普拉斯 纪录 费德勒 网球
  • 简介:一是关于体育哲学概念的界定;二是体育哲学结构系统整体性、辩证过程性、全局指导性、积极能动性、机制复归性和有效创造性;三是体育哲学的生成机制、发展机制、塑造机制、完善机制和功能机制.

  • 标签: 体育哲学 体育哲学结构特性 体育哲学特有机制
  • 简介:综观当下的桥牌赛场,牌手们使用的叫牌体系虽然五花八门,但无外乎两大类,国内往往通称为精确(包括1低花为强牌且逼叫一轮的各种变异性精确)和自然(包括标准制、黄卡以及二盖一等等)。国际知名的一些专家级牌手,像麦克威尔和海尔组合等顶级搭档,大多逐渐返璞归真,尽量简化所使用的体系,而把大量的精力都放在了进一步挖掘防御系统的细节上。

  • 标签: 防御系统 叫牌体系 返璞归真 牌手 赛场 桥牌
  • 简介:中华文化博大精深,随着经济的快速发展,文化软实力也在不断提高。武术是文化的重要组成部分,中国文化在走向世界的同时,武术也逐渐被世界其他国家所熟悉。本文运用文献资料法,从文化结构的概念入手,通过叙述文化四层次说的具体内涵以及武术在这几个层次上的发展,也在一定程度上点出了传统武术受到西方竞技体育的影响,武术动作向高、难、新、美等方向发展。本文通过文化谈武术的发展,旨在强调我们应抛弃以西方体育和西方文化为标准,更不应以此来制约、裁剪我们博大精深的武术。

  • 标签: 文化 武术文化 武术的发展
  • 简介:在对体育教学模式进行文献资料整理与归类的基础上,重点分析了体育教学模式的概念、结构及功能。认为体育教学模式可以提供全面的教学计划和有效的教学方法,阐明学生学习的优先领域和相互影响的领域,确认教学主题,明确教学计划,提供教学评价,验证教学效果等。

  • 标签: 体育教学模式 结构 功能
  • 简介:通过文献资料调研与逻辑分析法研究提出了体育可持续发展的环境构建问题,包括环境研究,建立体育环境学科体系;提高认识,树立体育系统意识;加强体育环境管理.

  • 标签: 体育 发展 环境 影响因素
  • 简介:柔道是两人直接面对面的对抗性项目。它的技术尽管多种多样。但其中双手刹是最能直接体现得分效果唯一的技术。运动员只要对双手刹技术本身的结构和特点加以深刻地了解并掌握。无疑会得到以四两拨千斤,一巧降十会的功效。

  • 标签: 柔道 得分 运动员 特点 唯一 技术
  • 简介:前言学校体育的目的在于有效地增强学生体质,向学生进行共产主义教育,使他们以充沛的精力圆满地完成学业,以便更好地承担建设祖国的光荣任务。学校体育能否完成这一使命,关键在于体育教师的知识和能力水平。邓小平同志说得好:“只有好的教员才能教育出好的学生”。而一位好的教员就应当具有渊博的知识,就要认真研究教育科学,就必须懂得教育规律,同时还要有高尚的道德品质和高尚的精神境界。因此,知识和能力是衡量教师水平的

  • 标签: 体育教师 知识与能力 体育教学 教学能力 教育能力 科研能力
  • 简介:运用文献资料法、对比分析法等研究方法,从经济学的角度对安徽省体育产业结构进行分析,发现安徽省体育产业总体规模偏小、核心产业滞后、产业结构关联效应较低、区域发展不均衡和体育消费人群比重低等问题,与体育产业发达的地区相比还存在较大差距,针对其存在的问题提出优化安徽省体育产业结构的相关对策措施。

  • 标签: 体育产业 产业结构 安徽省 优化
  • 简介:篮球教学过程是在教师的指导下,学生对篮球运动的一种认知过程.篮球教学过程追求的是全面教育与全面发展的现代教学思想.探讨其规律,合理地处理好各要素之间的互动关系,建立一个有效可行的优化结构,提高篮球教学过程的教育质量和水平.

  • 标签: 体育 篮球教学 教学过程 素质教育
  • 简介:对终身体育习惯的内在理论结构进行构建,并论述了其结构中各因素的关系:自动化的运动技能是终身体育习惯形成的根本,身心收效是动力,体育态度是心理保障,外在诱因为习惯形成提供了可能性,而锻炼信念则是习惯维持的桥梁.

  • 标签: 终身体育 终身体育习惯 内在结构
  • 简介:在田径运动中,推铅球是单手投掷的非周期性运动项目.推铅球时的技术方法与场地器械有其独特的特点,因而形成了独特的技术结构.推铅球同掷铁饼一样,都是在圆圈中投掷,左腿都有一个制动,支撑用力的动作,但是左腿用力是一个复杂的过程,而不仅仅是一个简单的动作形式,推铅球时,左腿在最后用力过程中,能否形成合球的支撑技术,对最后用力的效果影响极大.因此,本文就推铅球时如何优化运动技术结构,使之达到比较完善的效果,作一个初步探讨.

  • 标签: 推铅球 超越器械 左腿支撑 动量转移 动量守恒 技术结构
  • 简介:根据21世纪人才培养的要求,从优化课程结构入手,在教学中设计三类不同类型的教学结构,使优化后的课程结构体现出综合性、主体性、未来性的特点,力求根据社会需求,深入挖掘健美操运动的竞技性、健身性、娱乐性和教育性,并通过改革与优化健美操专项课,促进健美操教学观念、方法、手段等的改革与创新.

  • 标签: 健美操专项课 结构优化