简介：运用文献综述法、专家访谈法等方法对中国大学生男子篮球联赛文化和商业发展研究现状进行深入研究,发现:影响高校高水平篮球队发展的主要因素有:训练机制、比赛赛制;赛事推广、市场运作;国家大政方针。仍然存在着学训矛盾、教练员的队伍建设、球队的经费、赛制问题、比赛的商业化以及新形势下联赛的发展壮大等等这些问题。

简介：文章通过文献资料法、描述性研究法、数量研究法等方法,研究当今武术文化旅游资源的发展现状,发现随着现在生活水平逐渐提高,旅游已成了不可或缺的生活方式,而旅游资源又是旅游地的一个重要生存要素,能够使当地经济快速提升的途径,武术文化旅游又是旅游资源中的一片蓝海,武术要发展,都是要将经济作为基础,掌握经济,将经济基础打牢,就要将武术文化有效的开发。探讨现在武术文化旅游资源的发展现状,发现武术文化旅游资源的现实问题,进而探索武术旅游的未来发展方向,为推广武术文化的国际化传播做参考依据。

简介：采用文献资料、逻辑分析、访谈等研究方法对近年来的地域武术文化研究做了梳理.认为,当代地域武术文化研究方兴未艾,取得了很大成就,但在处理人-地-文化关系时易出现人物重叠、拳术重叠等现象.本研究以人文地理学的视角,用文化扩散、文化集团和文化景观等概念对此现象进行了阐释,并认为由于武术的＂脱域＂现象而使未来地域武术研究必将发生以拳种为核心的转向.

简介：如今的时代已经发展成为全球化时代,越来越多的国家认识到提升软实力和文化软实力在国际竞争中的现实意义。本研究运用文献资料法、比较分析法对软实力、文化软实力在国内外的研究现状作了详细的剖析。研究发现,软实力的核心实力是文化,我国文化软实力的重要源泉来自民族凝聚力和创造力;迄今为止,文化软实力的内涵研究在国内还没有形成统一的定论。

简介：文化生态学为武术的发展提供了全新的视角和理念。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和逻辑分析法等对高校武术发展现状进行研究,旨在继承和发展我国非物质传统文化,弘扬民族精神,提高民族文化自信。

简介：文章采用文献资料法、访谈法和博弈论的分析方法,对黔南布依族武术文化遗产的生存状态、保护状态、保护主体以及利益取向进行研究。结果表明：黔南布依族武术生存状况不容乐观,保护状况不理想;政府、遗产保有者和社会组织是传统体育文化遗产保护的主体,并且存在事实上的博弈关系,政府先完善政策法规并执行到位,提高资金支持力度,加强保护工作的检查监督,最终形成政府主导、遗产保有者传承、市场介入、社会力量参与的民族传统体育文化保护的理想模式。

简介：运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法和实地考察法,阐述了河北省社区体育文化研究的意义,提出了社区体育文化的概念,并从物质文化、精神文化、制度文化三个层面对河北省社区体育文化的现状进行了调查,对其中存在的问题进行了分析,在此基础上提出了发展对策。

简介：以'健康中国2030'纲要为背景,运用文献资料法,逻辑分析法等研究方法。以经济学视角从武术文化产业发展现状中的机遇和挑战两个方面进行分析研究,并结合我国国情,对武术文化产业的发展提出意见。研究表明,武术文化产业在发展中应发挥传统文化的优势,以健康文化作为突破口,让武术文化产业在实现健康中国的道路上发挥更大的作用。

简介：自古以来,中华民族都是以龙为象征,崇敬龙,并以龙为图腾,将龙文化作为身份的一种象征。舞龙作为代表中华民族精神的一种运动,其浩大的声势,震撼的表演,受到广大民众的欢迎,流传到祖国的大江南北,成为凝聚中华民族精神的巨大力量。本文主要运用相关的文献资料,对中国舞龙运动的起源、现状、发展趋势进行分析探究。

简介：采用问卷调查、专家咨询座谈、文献资料等研究方法,以山东省14所体育运动学校的管理体制、教学培养目标、学制、课程设置、教学时间的分配与安排、师资配备、教学效果控制、学生对文化教学的认识、对教学技术的评价等进行调研。山东省体育后备人才文化教育模式多样化,各有特色,以“体教结合”为主。无论是管理者、老师还是学生,都很重视文化教学对提升后备人才质量的作用。但实际教学工作中诸多问题限制了教学水平和质量提升,如评价体系、教学设施设备、生源质量、课程设置、学生的学习态度与兴趣以及教师的教学技术等。体育后备人才的文化教育改革势在必行,要重视改革创新,提高生源质量,因材施教,完善教育设施设备,提高教师上课质量和学生文化学习的评价体系,调动教与学主体的积极性,保证文化教学的质量,培养出更多优秀的体育后备人才。

简介：河北省的非物质文化遗产在中华民族文化宝库中占有重要地位。目前,河北省已收入国家级和省级非物质文化遗产保护名录的体育项目以武术为主,其它项目有待进一步挖掘整理。针对体育类＂非遗＂种类单一、专业技术人员缺乏和保护意识差等问题,可以通过综合运用多种传播媒介、开拓体育文化市场、发挥教育优势、健全研究机构等举措加以改进和完善,从而为丰富中华民族体育文化,构建＂和谐河北＂做出贡献。

简介：该文通过对江西省竞技体育系统后备人才培养文化教育现状相关研究,针对江西省竞技运动员进队前的文化水平、运动与文化学习时间、运动员学习氛围问题进行调查分析,结合江西省竞技系统下＂体教结合＂的特点,认为＂体教结合＂中存在运动员文化水平参差不齐、专职教师对的缺失和课程安排上过于单一化、模板式教学使得于运动员的学习兴趣减少、运动员就业前景一系列的问题,提出解决性的建议及办法。

简介：2003年5月1日，国家教育部开始组织参加世界大学生运动会。面对机遇与挑战，高校高水平运动队的建设与再发展问题便成为了人们争相研究的热点课题，而运动员文化学习问题是高校办高水平运动队的重要课题，也是普通高校开展高水平竞技体育至关重要的问题。本文通过对陕西省部分普通高校高水平运动员的调查与分析，发现其存在的经验和不足，分析原因所在，为陕西省部分普通高校高水平运动员提高文化成绩。

简介：研究我国现役运动员的文化学习问题，对我国高水平运动员退役后再就业有着积极的指导作用和现实意义。本文针对运动员文化学习现状，提出相应对策：加快体教结合进程，鼓励继续教育，推进职业技能培训和运动员职业化发展等对策，不仅保障运动员退役后安置问题，更有利于我国体育事业健康有序的发展。

简介：本文通过对我省业余体校青少年运动员体育文化素养的培养现状进行研究，针对存在问题提出对策，进一步提高我省青少年运动员的综合素质水平，进而为提高青少年运动员优秀后备人才的成材率提供帮助。结果表明我省青少年运动员存在文化基础差、学习训练动机不正确、学习时间少的问题；各级业余体校的教学课程设置不合理、培养理念偏失忽视了体育文化教育，而教练员注重比赛成绩而忽视体育文化的学习等综合因此制约了对体育文化素养的重视和培养力度。因此，建议通过合理设置课程结构、转变观念坚持读训并重的培养理念，培养青少年运动员树立正确的学习动机和方法，提高教练员的文化素质和业务能力等手段和措施，加强对体育文化素养的培养力度，全面提升我省青少年运动员的综合文化素质水平。

简介：<正>青少年足球运动员的培养是一门综合性工作,在青少年队员的成长过程中如何协调好学训矛盾,加强青少年运动员的文化学习,以促进他们身心协调发展,提高他们的文化素质是我们面临的一个现实而又棘手的问题。北京市青少年足球运动员作为一个普通而又特殊的群体,他们正处在学习文化知识、运动技能和形成正确价值观、人生观的黄金时期,因此,非常有必要了解他们该阶段的文化课学习现状,及早地发现学习训练中出现的问题,以便有针对性地提出解决措施。

简介：借鉴相关研究成果,从文化的概念入手研究文化获得,指出体育是文化获得的重要途径。从英美体育文化、体育礼仪和中国人的体育价值观三个角度阐述了体育文化的特征,并以美国、日本和中国为例,分析了各自健身体育文化的特点。

简介：象棋是老少皆宜的群众体育文化活动。它一不要什么基础设施，二不要什么专门的比赛场地，三不受季节、气候的影响，随处可“杀”。随处可“赛”。作为中国国粹，已有2000余年历史的象棋早已越洋过海，成为传播华夏文明、促进中外交流的

简介：介绍了大连人特创的扑克牌游戏——“打滚子”的形成过程，着重阐述正宗“滚子”的基本规则及打法技巧，从而弘扬大连体育文化，将具有广泛群众基础和旺盛生命力的“滚子文化”及时输送到祖国各地。相信在不远的将来，打滚子将成为全国最流行、最受人们欢迎的业余休闲方式。

简介：现代文明向人们展示了诸多诱惑,而尤为诱惑人的,正是激动人心的体育。就体育的外在形态而言,它是力的较量。它仿佛是在一个偌大的舞台上展演的胜与败的悲喜剧,使一些人名扬全球、又使更多的人掩面长叹,并把这样的情节无限止地循环演义下去,写就了一部曲折惊险、精彩纷呈的大剧作。在亿万观众的狂喜与惊叹之中,人们完成了一次次对力量的