简介:汉语国际推广和武术国际传播同属中国文化“走出去”的范畴,对二者关系进行探讨,对中国文化走出去能够产生推动作用。运用文献资料法、逻辑分析法以及专家访谈法等研究方法,针对汉语国际推广与武术国际传播的互动关系进行了深层次的探讨。在概括讨论汉语国际推广和武术国际传播价值、意义和成就的基础上,总结了汉语国际推广对武术国际传播的重要作用:汉语国际推广有效缓解了武术国际传播的语言障碍;并为武术国际传播提供了信心、重要平台和经验借鉴;论证了武术国际传播可以弥补汉语国际推广的局限性,并给汉语国际推广带来进一步发展的契机。通过对两者关系的阐释,促进两者互相借鉴,共同进步。
简介:改革开放以来经济快速发展,随着人民生活水平的不断提高,人们可支配收入增加、闲暇时间增多,广大群众对于健身的需求日益增大,北京奥运会的成功举办更是促进了全民健身运动的蓬勃发展。但是目前我国公共体育场地数量少、规模小,群众健身需求的增强使体育场馆不足的问题更加严重。我国高校的体育场地相对全国水平来说是比较充足的,且存在部分闲置的情况,在不影响高校体育教学和训练的前提下将高校场馆资源有效开发、合理利用,既可以缓解学校体育经费的不足,达到“以体养体、以民养体”的目的,又可以缓冲社会体育场馆不足的现状,满足周边群众的健身需求,有利于全民健身计划的落实。本文运用SWOT分析方法,对高校体育场馆有偿经营的内部优势和劣势、外部环境带来的机遇和挑战进行了分析,探讨了适合高校体育场馆有偿开放的管理经营对策。在管理上,解放思想,打破传统的管理观念,实现政体分开、权责分明,建立安全保障机制及应急机制,加强安全管理,对高校体育场馆的使用进行精细化管理、并逐步实行数字化管理,采用物业管理方式提高服务的质量。在经营上,注重网络媒体利用,加强宣传力度,建立高校周边各个击破的营销模式,并采用多种价格类型的定价策略。
简介:发生在民国初年的中国武术、足球出访东南亚活动,是世界全球化初始阶段中国体育对外交往的主动尝试。研究主要借助相关历史文献,首先将中国武术的东南亚传播和中国足球的南洋之行进行了事件回顾,其次就选择的时机、内容安排和主要特点进行了初步的探讨。发现民国初年以东南亚为出访目的地的中国体育主动对外交往行为是民间交往的自主行为,是经过精心组织和安排的对外交往行为,交往的对象以华人为主、且由东南亚为开端,进而希望把这种体育对外交往推进到世界其他地区。其带给我们的历史启示与思考,一是体育对外交往历来是改善和加强国际关系的有效手段;二是在体育全球化的过程中,中国的体育人要始终有大国意识和文化担当。
简介:现代化教学手段很多,就外语教学来说主要有闭路电视、语音实验室、多媒体教室、广播发射台、录音机等n现就利用电视教学、语音实验室教学、计算机教学的现代化教学手段,改变旧的教学模式,提高教学效果,谈几点意见。1、电视教学在电视教学中,可以请比较有经验的教师上课,用以制作教学录像带。如果条件允许,还可请外籍教师上课,让学生有机会多听地道的英语。在录像教学中也可以充分利用实物、图片、幻灯片等,使教学生动有趣。这样有利于加深印象,取得更好的效果。录像时可根据需要,不断调整教学方法。比如,教师可着重讲词汇与句型的用法及易错处,屏幕上只显出这些词汇句型及例句,用英语解释,不加文字注释,训练学生听讲和作笔记的能
简介:随着我国素质教育改革的进一步推进,高校除了注重学生的学习成绩以外,也越来越重视对学生身体素质的培养,因此,体育教学得到越来越多的关注。篮球教学作为体育教学中的一个环节,其在体育教学中起到的作用不容忽视,它对于保证学生全方面发展具有重要的意义。尽管我国高校篮球教学已经初步形成了一套教学方法和教学模式,但是从我国高校篮球教学现状来看,由于种种因素,高校篮球教学仍然存在着很多的问题,其教学效果不佳。相关教育学者指出分层教学有利于推进高校篮球教学,增加学生的积极性,不少高校正在推进分层教学在篮球教学中的应用。因此,本文从分层教学法的内涵及意义出发,探讨高校篮球教学存在的问题,提出分层教学法在高校篮球教学中更好应用的建议,进一步推进我国高校篮球教学的发展。