简介:NBA今年"二月风暴"球员交易大搬风,不只是看热闹,新闻热度一过就退烧,还要懂得看门道,看这些当初炒得火热,经过精心策画的重量级球星大洗牌,到底是照着剧本揭开"梦幻"序曲,还是适得其反导致"梦魇"开始。那么要锁定哪些球星来品头论足呢?当然是看身价与星光亮度,综合如此标准,湖人加索尔(PauGasol)、太阳奥尼尔(ShaqO’Neal)、小牛基德(JasonKidd)、热队马利昂(ShawnMarion)与骑士大班(BenWallace),年薪逾千万美元,又顶着明星赛资历与年度明星队光环,当然入列;另外年薪够高也够人气的鹰队毕比(MikeBibby),也是观察对象。以下就是"二月风暴"季中球员交季六巨头的后续追踪比较与剖析:
简介:教育技术的涵义到底是什么,一直是人们探讨的问题。在七十年代初,以P·埃利为首的美国教育传播与技术协会(简称AECT协会)的定义术语委员会组织几百名专家讨论了一年多时间,提出一个自认为比较一致的定义。1975年前后加拿大学者D·米切尔在为英国的《教育媒体传播和技术百科辞典》撰写的长达20多页的“教育技术”条目中,综合论述了关于该术语的讨论情况,直到当前世界各国仍不断产生出各种对教育技术涵义的表述。美国70年代给它下的定义为“教育技术是设计、实施、评价学习和教学的全过程的一种系统方法”,它是根据特殊的目的,在研究人类学习和传播的基础上,综合应用人类和非人类的资源,以获得较有效的教学效果。1972年