简介：介绍6-甲氧基萘乙酮的性质、生产应用及开发概况，介绍6-甲氧基萘乙酮的合成工艺路线，详细叙述6-甲氧基萘乙酮的合成方法（二氯乙烷法）和三废治理措施，并对经济效益进行了分析。

简介：以固体超强酸为催化剂,采用微波辐射技术,由间苯二酚与乙酰乙酸乙酯缩合制备香豆素衍生物7-羟基-4-甲基香豆素.结果表明,微波辐射固体超强酸催化合成香豆素衍生物最佳反应条件为:间苯二酚0.2mol,乙酰乙酸乙酯0.2mol,固体超强酸催化剂0.5g,微波功率210W,微波辐射时间6min,收率92.5%.

简介：为了寻找提取10-羟基喜树碱的最佳喜树果原料,用HPLC法对湖北、四川、江西、广西和甘肃等五产地喜树果中的10-羟基喜树碱进行了含量测定,结果显示,不同产地喜树果中10-羟基喜树碱的含量差异较大,广西产的喜树果中的含量最高,为0.125%。

简介：

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简介：利用自组装的方法制备了一种新型六氮杂铜配合物修饰的金电极。采用循环伏安法和电化学隧道扫描显微镜对该电极进行了表征。计算了该电极电子转移系数为0.42,标准速率常数为38S^-1。该电极可以有效地催化氧化多巴胺,当抗坏血酸浓度为1-5mmol/L时,可用于多巴胺的分析测定,检测限低至1.8×10^-8mol/L。

简介：国内生产锦纶6DTY的企业较多,但100D以上的DTY的生产却是个空白.通过对前、后纺各项工艺参数的摸索,成功地在原绦纶纺丝装置上生产出锦纶6粗旦中弹DTY丝.

简介：IPv6不仅仅解决了IP地址数量短缺的问题,还改进了IPv4中诸多不完善之处,特别是将IPSec集成到了协议内部,为IPv6提供了一个安全机制,解决了身份认证、数据完整性和机密性问题,使IPv6真正实现了网络层安全.

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简介：将SO4^2-/TiO2-HZSM-5负载镧制备了新型催化剂SO4^2-/La2O3-TiO2-HZSM-5,以对羟基苯甲酸和丙醇的酯化反应为探针,考察了不同制备条件对催化剂性能的影响。结果表明：la^3＋浸渍浓度为0.07mol/L,经110℃烘干后于500℃焙烧3h所得催化剂活性最好。对影响酯化反应的因素进行考察,最佳实验条件为n（醇）∶n（酸）=5∶1,反应时间4h,催化剂用量3.0%（总物料）,酯化率可达96.0%。且该催化剂具有良好的重复使用和再生能力,适宜合成对羟基苯甲酸酯。

简介：简要介绍了IPv4（Internetprotocolversion4）和IPv6（Internetprotocolversion6）,指出了从IPv4向IPv6过渡的必然性,阐述了三种基本的过渡技术在安全性和应用等方面的优势和局限。最后,对当前互联网向IPv6过渡问题进行了总结与展望。

简介：高职院校在进行工学结合,标企合作的人才培养过程中,重建设,轻管理,学生不适应企业环境,没有使校园文化和企业文化进行有效对接.因此,本文从高职院校引入6S管理的必要性推行6S管理的后要阶段步骤和注意事项几个方面对6S管理在高职院校的应用进行了探索.

简介：以金刚烷甲酮为原料、高锰酸钾为氧化剂,采用两步氧化方法,合成治疗糖尿病药物沙格列汀中间体2-（3-羟基-1-金刚烷）-2-乙醛酸。结果表明：以溴化四丁铵为相转移催化剂,产品收率为44.96%。第一步反应投料量比例为：氢氧化钠与金刚烷甲酮的物质的量比为0.78：1、高锰酸钾与金刚烷甲酮的物质的量比为2.0：1、溴化四丁基铵为相转移催化剂、反应温度55℃;第二步反应投料量比例为：氢氧化钠与2-金刚烷基乙醛酸的物质的量比为4.0：1、高锰酸钾与2-金刚烷基乙醛酸的物质的量比为1.2：1、反应温度80℃。

简介：亲爱的读者，请您认真填写问卷后寄给我们。在寄回的读者调查表中，我们会抽取幸运读者和热心读者，抽中的读者就能获得我们为您精心准备的小礼物!

简介：本文详细分析了IPv4目前面临的主要问题,以及IPv6的核心技术,同时给出了当前通用的几种IPv4到IPv6的过渡技术和实现方法。

简介：为了减少污染，改善化学纤维染色性能，提高染色效果，探讨了天然植物靛蓝上染锦纶6的过程中各因素的影响，特别是染色温度和时间对织物上染KS值和色牢度的影响，得到了最优化工艺条件。为了达到节能环保的目的，对比了等离子处理后染色与常规染色的不同，通过动力学曲线、速率常数、扫描电镜图和活化能，分析了染色机理。对两种工艺染色规律和效果进行了对比。

简介：随机抽取福建省256名4-6岁儿童作为研究对象,进行静态人体数据测量与研究,得出其体型基础数据,进而提出儿童体型的变化规律为：随年龄变化,儿童各部位尺寸变化较大,而身高和腹围变化个体差异明显。胸腰差和臀腰差与年龄成正比,而腹腰差与年龄成反比。同时针对4-6岁的童装肩宽和袖长,特别是袖长设计不合理现象,通过SPSS软件分别提出胸围与肩宽、全臂长的线性回归方程。

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简介：加强对高职生信息素养的培养,是信息时代社会发展的需要,也是高职生在信息社会学习、生活和自身发展的需要.文章针对当前高职生的信息素养存在的问题,以学生的信息素养提高为目标,结合教学实践,探索一种适合高职生的信息素养培养的Big6教学模式,从而有效提高高职生确定问题、分析问题和解决问题的能力,为高职计算机教学提供借鉴.

简介：PB-6型高压配电箱已趋于淘汰,对原有设备不改变主体结构情况下,将断路器、继电保护装置进行改造,可使性能得到很大改善,以适应生产要求.