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16 个结果
  • 简介:摘要烃和烃的衍生是职高化学中的重要部分,由于这部分内容初中化学涉及很少,再加上学生基础差,所以这部分知识无疑是教学中的难点。本文就这部分教学进行了初步探讨。

  • 标签: 烃和烃的衍生物结构性质代表物
  • 简介:生物工程分院着力建设集农业生产、食品加工、农产品检测于一体的具有鲜明涉农特色的专业群,现开设有生物技术及应用、园艺技术、种子生产与经营、食品生物技术、食品营养与检测、农产品质量检测、绿色食品生产与经营7个专业。其中生物技术及应用专业和园艺技术专业既是国家示范性高等职业院校中央财政支持的重点建设专业,也是陕西省重点建设专业;食品营养与检测专业是陕西省重点建设专业;食品生物技术专业是我院与比利时国外教育计划协会(VVOB)在开展食品加工合作项目基础上创办的,是陕西省乃至中国西部地区第一个开设的高职食品专业;农产品质量检测专业是国家示范院校重点辐射、陕西省财政重点支持建设专业之一,也是陕西省内唯一特色新兴专业。各专业在校全日制学生1155人。

  • 标签: 生物工程 食品生物技术专业 农产品质量检测 农产品检测 绿色食品生产 高等职业院校
  • 简介:摘要创新能力的培养,应从培养的开放性和整体性的有机结合开始,培养创新品质、创新意志力、创新志向及良好的创造性思维等,加强双基教学。

  • 标签: 创新能力创新性思维生物学教学培养
  • 简介:南极独特的生物多样性资源蕴含着巨大的科研和商业价值,但南极生物勘探及其法律规制仍然存在各种争议。中国的相关管理规定在一定程度上无法很好的管理南极地区的生物勘探活动。但考虑到直接在法律中加入对南极生物勘探的规定缺少可行性,因此可以考虑从加强登记备案制度入手,加强与南极生物勘探有关活动的管理。

  • 标签: 南极 生物勘探 登记备案制度
  • 简介:研究了MWCNT-H2O纳米流体的光学及光热特性,利用紫外-可见-近红外分光光度计结合积分球原理测试了不同质量分数的纳米流体在太阳能全波段(250nm<λ<2500nm)的透射率。利用太阳辐射对纳米流体的光热转换特性进行了测试。实验结果表明:纳米流体的透射率明显低于水的,并且纳米流体的透射率随着粒子质量分数的增加而降低。纳米流体(质量分数为0.02%)的最高温度比水提高了31.87%,集热量比水增加了54.14%。MWCNT-H2O纳米流体有望用在直接吸收式太阳能集热系统中。

  • 标签: 纳米流体 太阳能 光热特性 透射率
  • 简介:摘要生物化学在各个行业领域一直被人们重视,而且在医学各个行业中也成了课本中的学习内容,学生通过反复琢磨医学课本中生物化学给人们的启示,现已成为医学专业中必须学习的课程。学生普遍地认为生物化学教学中,临床联系法是最难学习的联系方法,这让老师在研究临床联系法教学过程中受到了很大的阻碍,老师们必须考虑到学生如何才能对这种方法产生浓厚的兴趣,带领学生们能在短暂时间内迅速走进生物化学领域,从而不断学习其核心内容,提高学生们学习的质量。对临床联系法学习完毕后,还要不断地学习其应用的领域,这是我们学习生物化学教学中临床联系法的最终目的。

  • 标签: 生物化学联系法应用领域
  • 简介:线上线下商业模式(O2O)带给用户更好的线下消费体验。随着移动应用的普及,界面、功能、用户体验、服务内容等已经成为O2O商业应用(APP)需要考虑的主要因素。文章以婚纱影楼业务为例,以流行的移动操作系统iOS为平台,采用Objective-C语言,基于MVC模式设计影楼业务APP,分析APP的整体结构、主要功能模块与相关技术。

  • 标签: 苹果移动设备操作系统 线上线下商业模式
  • 简介:列车运行控制系统的车载设备要根据地面提供的线路静态参数、进路信息、临时限速信息及有关列车数据的生成制动模式曲线控制列车安全运行。所以车载设备的安全可靠运行对于列车的安全运行有着至关重要的影响。论文分析了CTCS-2级列控系统车载设备的安全性,并以ATP不能输出控制指令作为预事件建立车载子系统的故障树模型,进行该故障树的定性、定量分析,以分析CTCS-2级列控车载系统的可靠性。

  • 标签: CTCS-2 车载ATP 安全性 可靠性
  • 简介:校园网为信息技术在教学、科研、管理中的应用提供了重要平台,其管理极为重要。结合某校园网案例,研究P2P在校园网中的应用、P2P技术对校园网的影响,及常用P2P流量识别方法,对高职校园网P2P流量管理,提出了相应的解决对策。

  • 标签: 校园网 P2P流量控制 控制研究
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着计算机的发展,多媒体教学已广泛普及在医学教学领域当中。应用多媒体开展医学各专业的教学,特别是医学基础课,弥补了实验教学中一些客观条件的不足。多媒体教学可以通过文字、声音、图像动画等多种形式的媒体信息,把知识内容形象、生动、直接地展现给学生,产生的效果是传统的教学形式所不能比拟的。

  • 标签: 病原微生物免疫学多媒体教学
  • 简介:通过PBL教学法教学效果的测评,对“微生物实践”课程运用PBL教学法的教学效果进行了分析和评价。结果表明,PBL教学法能有效提高学生学习知识的方法能力、锻炼学生协作交流的社会能力、培养学生职业岗位的专业能力。但PBL教学法也存在不足之处,需通过加强后进生教育、挖掘优秀学生潜力和建立良好的师生互动关系等措施加以改进。

  • 标签: PBL教学法 教学效果 评价 “微生物实践”课程
  • 简介:"3+2"培养模式是职业教育向体系化发展的尝试,经过多年探索,取得了较好的成效,但中高职衔接上存在着课程内容重复、技能培养没有体现差别等问题。通过对数控技术"3+2"中高职课程衔接的分析和实践认为,中高职应联合制定培养计划,衔接课程标准,贯穿技能培养,并注重引导学生认识课程和就业目标,从而充分发挥中高职资源优势,满足学生对就业岗位知识和技能的需求。

  • 标签: 高职 中职 课程衔接 “3+2”培养模式
  • 简介:目的CT引导下经圆孔外口射频热凝治疗三叉神经痛(V2支)可行性及疗效分析。方法收集23例三叉神经痛病例,在局部麻醉下,采用GEBrigtSpeed16层CT扫描定位,经眶下裂入路圆孔,进行射频热凝治疗三叉神经痛。结果23例患者,经过CT下定位均能精确进行射频治疗,效果良好者22例;1例为轻微好转,仍需口服止疼药物。结论CT眶下入路达圆孔外口穿刺路径无大血管及神经,能精确定位穿刺针位置及深度,且在局麻下即可操作,方便安全,易于快速判断疗效。

  • 标签: 三叉神经痛V2支 CT引导 圆孔
  • 简介:以广西职业技术学院食品与生物技术系"订单班"为例,阐述"订单班"人才培养模式的特点及分类,分析了"订单班"教学管理工作现状存在的问题,对这些问题进行研究与分析,并提出相应的改进措施。

  • 标签: 订单班 人才培养模式 教学管理