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248 个结果
  • 简介:交流铁心绕组是变压器、电动机等电气设备的主要组成部分.因此研究交流铁心绕组励磁阻抗的非线性问题是分析变压器、电动机等电气设备的电磁原理的重要环节,从理论上推导出励磁阻抗的表达式,就为定性分析提供了可靠的依据.

  • 标签: 励磁阻抗 非线性 理论分析
  • 简介:本文介绍了用屏蔽室测量法、模搅拌小室(MSC)方法、ASTM方法、直流电阻法和转移阻抗法测试EMI衬垫的屏蔽性能.并且根据穿透EMI衬垫的能量与衬垫的转移阻抗成反比的原理,着重探讨了用转移阻抗法进行屏蔽效能测试的原理、测试系统结构和计算方法.

  • 标签: 转移阻抗法 屏蔽效能 EMI衬垫 屏蔽室测量法 模搅拌小室法 ASTM法
  • 简介:道路阻抗函数模型是城市交通分配和路径诱导研究中的关键点和难点.本文以包含一个信号交叉口的路段为道路阻抗函数的研究对象,基于Greenshields线性模型的传统交通波理论,通过对道路交叉口车辆的聚集和消散分析,建立了道路阻抗模型,用于确定车辆在信号交叉口的等待延误时间和路段基本行程时间.试验表明,道路阻抗函数与交通流量变化趋势相似,通过与其他模型不同误差指标的对比分析,本模型在整体时段的计算效果明显优于其他模型,尤其是在平峰时段的平均绝对误差(MAPE)减小了3.64%.因此,本模型更加符合实际信号控制下的路段情况.

  • 标签: 道路阻抗 交通波理论 信号交叉口 等待延误
  • 简介:阻抗是心理咨询中的伴生现象,每个人都有因应世界的各种方式,拥有自己内在的平衡。咨询威胁了来访者的心理平衡,改变是他们最害怕发生的事情。本文试着从动力学的角度,阐述阻抗的表现形式与处理技巧,提出一个处理阻抗的操作化模型。

  • 标签: 心理咨询 阻抗 表现形式 处理技巧
  • 简介:随着新课改的推进,课程与教学愈来愈突出人的主体地位,注重师生在教学中彼此的交流与分享。课程范式也正从“传递中心课程”向“对话中心课程”转型,具体体现在课程的价值取向从“课程即计划”转向“课程即体验”.课程内容从“制度化的知识”过渡到“开放性主题”,课程实施从“控制传递”走向“理解对话”。

  • 标签: 传递中心课程:对话中心课程 课程范式
  • 简介:走进还是走出"人类中心主义"的讨论关键在于正确地理解"人类中心主义"的内涵及其发展.马克思主义经典作家始终坚持"人类中心主义"的观点,但与基于本体论意义上的"人类中心主义"不同,他们关注于其价值维度,从实践论的角度阐发其深刻内涵.我们应扬弃现代"人类中心主义"观念,在当代谋求"人类中心主义"的重建.

  • 标签: 人类中心主义 价值
  • 简介:镇安县职教中心是陕西省重点中等职业学校,创建于1983年,是一所集职业教育、成人教育、干部职工岗位培训多种职能为一体的中等职业学校。学校占地30亩,建筑面积15610平方米,有教职员工110人。开设有:机电、家政(宾馆与饭店服务)、计算机三大骨干专业和民航服务、报关与货代、五年制大专等专业及综合高中班,现有长班35个,在校生1942人,扶贫培训注册学员200名,成人教育注册学员500人,干部职工继续教育和岗位培训年2000人次。学校成立了就业安置办,并在西安、上海、南京等地设立办事处,专门负责毕业生的就业安置工作。2003年至今,共向北京、上海、南京、西安,苏州、深圳、太原等大中城市的三资、外资企业推荐安置毕业生850名,就业率达95%以上,就业学生月收入均在800-1500元左右。近年来,学校紧紧依托市场,坚持开放、联合的办学思路,积极拓展办学领域,灵活办学形式,与南京江宁职教中心、保定女子职业中专、青岛新港报关学校等职业学校联合办学;与上海中欧国际集团、上海龙记集团、北京鹏骏航空服务有限公司、陕西东林科工贸有限公司等企业联合办学。学校骨干专业稳定,学生就业渠道畅通,发展前景看好,办学成绩赢得了各级领导及社...

  • 标签: 镇安县职教中心
  • 简介:陕西省白河县职教中心地处巴山之麓,武当山西,神农架北。位于长江第一大支流汉江之滨,素有“秦头楚尾”和“小汉口”之称的白河县城。316国道绕城而行,襄渝铁路穿城而过,交通十分便利。与车城十堰和金州安康毗邻,经贸活跃、文化繁荣、气候温和。学校是一所集成教、职教、培训为一体的综合性学历、技能教育中心,环境优雅、人杰地灵,是理想的求学、成才之地。

  • 标签: 职教中心 白河县 316国道 文化繁荣 教育中心 中心地
  • 简介:高职是培养生产第一线应用型人才的教育,毕业生的特点是既要掌握一定的专业理论知识,又要有较强的职业技能,并具有分析问题、解决问题的能力。为此,我校加强了对实训设备的投入,建设一批实训中心,以加强对学生的技能训练,确保学生的实践能力的培养。实训中心是将理论教学贯穿到实践训练中去,把理论教学与实践教学相结合,使理论和实训融为一体,形成边学边练,边干边学,使学生在学和干的过程中逐步掌握岗位所需的职业能力。我校所建的电气实训中心有以下几个特点:

  • 标签: 实训中心 电气控制线路 理论教学与实践教学 应用型人才 电气设备 职业能力
  • 简介:众所周知,交际能力的培养已成为外语教学的主流,而在外语课堂上如何真正达到培养学生口语交际能力的目的,这就要求我们教师应建立以学生为中心的外语交际课堂,鼓励学生在轻松愉悦的氛围中积极参加诸如角色扮演与模拟、讨论等多种多样的课堂交际活动。

  • 标签: 外语交际课堂 以学生为中心 交际活动
  • 简介:一、学习体会随着我国社会、经济的快速发展,大批农村劳动力将有序快速转移,农民将分化成专业农户和兼业农户,而且兼业农户所占比重迅速增加。对农民的培训将是一个复杂的系统工程,意义重大,同时给职教中心的办学从理念、任务等方面提出新的挑战,也为中等职业学校走出困境创造了机会。

  • 标签: 职业教育中心 富县 中等职业学校 兼业农户 农村劳动力 学习体会
  • 简介:摘要本文以A会计培训中心为研究对象,对培训中心面临的宏观营销环境和微观营销环境进行了分析,提出了营销组合策略。论文对于A会计培训中心不断扩大市场份额,实现未来持续良好发展具有重要的现实意义,同时,希望论文能够对吕梁地区培训业的发展提供理论和实践上的参考。

  • 标签: 会计培训环境分析营销策略
  • 简介:一、体会1.政府的重视与支持——前提一是自从恢复高考制度以来,千军万马纷纷涌向高考这座独木桥,职业技术教育成为人们鄙视的对象;二是职业教育与普通教育本质的区别就在于它以实践技能培训为重点,实训基地的建设需要大量的投入,只有政府加大舆论宣传导向才能不断改变人们的思想观念,加大实训基地建设的投入,才能为职业教育的发展提供有利的空间。

  • 标签: 职业教育中心 实训基地建设 安塞 职业技术教育 实践技能培训 高考制度
  • 简介:摘要中心极限定理在概率论与数理统计中占有重要地位,本文阐述了中心极pH定理的内容并简单介绍了它在实际中的应用。

  • 标签: 中心极限定理正态分布随机变量
  • 简介:2012年9月,襄阳职业技术学院根据学校服务襄阳“两个中心”、“四个襄阳”,特别是汉江流域中心城市建设的需要,正式组建襄阳市城市科学研究中心。同年,襄阳市城市科学研究中心被批准为襄阳市级人文社科研究中心

  • 标签: 中心城市建设 科学研究 襄阳市 职业技术学院 汉江流域
  • 简介:《列子》中心理动词与其他类动词相比有独特的句法功能和特征。采用定性定量的方法对心理动词句法功能描写并进行相应的数量统计,探讨心理动词句法语义地位。对心理动词的一般语法功能进行优选序列描写,并从认知角度解释心理动词作主语、宾语的原因。心理动词作谓语时,分析其状语用词的频次、用词类型和句法位置,发现其状语类型比较丰富,没有出现介宾词组构成的状语,也就没有状语后置情况。

  • 标签: 《列子》 心理动词 句法功能
  • 简介:民间资源非常丰富的温州、在改革开放以来,源在杠会治理中和政府形成了相对独立又相互合作的态势,了成果,但仍存在一些问题需要我们认真研究解决。民问力量在经济社会发展中发挥着重要作用。民间资形成了温州特色的多中心治理。温州多中心治理取得

  • 标签: 温州 多中心治理 成果 问题