简介:古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”一个人只有通过学习,才能开阔视野,增长智慧,提高修养水平。而且,学海无边,永无止境,人应该“活到老,学到老”。不断充实、丰富和更新知识,以适应不断变化、发展的新时代。所以,我们教师也要不断学习。作为一名教师,必须加强学风修养,端正态度,讲究治学之道。只有这样,才能不断提高教学水平,更好地履行教书育人的神圣职贵。教师治学之道主要有以下四个方面。一、勤奋刻苦,持之以恒
简介:摘要文章从职高男生现状调查入手,对当代职高男生不良品质成因予以剖析,并在实践中借鉴养鱼之道从“防、堤、料、梳、境”五个方面着手提出了职高男生品质转化的策略,在实践运用中卓有成效。
简介:和谐发展,是以心和、人和、天和为特征的发展模式.和谐发展的化生逻辑是和谐生物,顺其环,随其圆,连环化生.和谐生物,是我们生存其中的万有存在共同体演绎了几十亿年的环流式化生逻辑.生生不息的和谐生物法则,演绎的是一个生生不息恢弘圆道.这个往复不已的循环之圆,体现了大自然独有的和谐化生智慧.正是在这个往复不已的循环之圆中,万有存在共同体得以谱写出生生不息的化生篇章,演绎出和谐发展奥妙无穷的圆润之道.其中内涵的"哲学圆理",给我们展示了无始无终、始终归一、周而复始过程中不可分割的连续性时空.具有圆道思维向度的和谐发展"圆理哲学"启示我们,人类存在的终极意义在于:与天地合道,与阴阳合生,与四时合序,与日月合明,与圆理合意.