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23 个结果
  • 简介:文章介绍了机器视觉在处理图像时的几种方法以及目标跟踪的原理,分析了机器视觉在农业、工业、医学等领域的实际应用情况,探讨了现阶段机器视觉在各个领域存在的一些问题和解决的方法,最后对机器视觉技术的应用和发展前景做了展望。

  • 标签: 机器视觉 实际应用 构造
  • 简介:王苍宇(1954-)男,汉族,陕西陇县人。陕西省宝鸡市书法协会理事,陕西省书法家协会会员,中国文人书法家协会会员,江苏省《书谱》研究会会员。自幼酷爱书法。多年来临池不辍,

  • 标签: 艺术欣赏 协会会员 书法家 陕西省 中国文人 《书谱》
  • 简介:张艺谋对电影品质表现出很纯粹的追求和敬仰,在拍摄过程中完美诠释他心中的电影故事。回顾他这些年的电影作品,风格迥异,虽有商业大片和文艺片的分别,但唯一不变的是他对电影画面色彩的超强把控力度。出身于摄影师的他对色彩极其偏爱,他电影中无处不在的中国红元素和视觉冲击力极强的唯美画面让人记忆深刻,观赏性和艺术性的高度合一,对人性、生存和死亡主题的剖析,都从不同侧面体现了张艺谋的电影美学。

  • 标签: 色彩美学 存在之思 时代印记
  • 简介:艺术批评作为一种艺术活动,对于艺术创作有着积极的影响力。全媒体传播视角下的艺术批评也呈现出了批评形式碎片化、批评内容从众化以及批评主体多元化等特点。这些特点在推动艺术批评走向新的繁荣的同时,也带来了一些不足和负面问题。因此,要从鼓励表达,但不能失去底线;崇尚互动,但不能缺失思想;贴近大众,但不能弱化引导等方面入手,构筑起全媒体视角下的有效艺术批评,努力提升艺术批评的思想性、公信力和影响力。

  • 标签: 全媒体传播 艺术批评 影视艺术
  • 简介:艺术伦理是研究艺术中的伦理问题,即道德、无道德、非道德、超道德的问题。非道德,特指艺术不涉及道德的那部分内容。非道德以艺术作品的心理镜象表现出来,受到作者和公众不同社会角色、情境暗示、文化背景的影响。

  • 标签: 艺术作品 非道德因素 潜意识 社会角色
  • 简介:河南大鼓艺术是流传于驻马店地区的稀有古老曲种。通过对其艺术特色的研究,突出其古老性与艺术性,并期望通过这一研究能够找到保护与传承河南大鼓艺术的措施和办法,让这个古老的艺术曲种繁荣发展。

  • 标签: 河南大鼓 唱腔音乐 唱词特点 表演特点
  • 简介:社会对艺术生心理品质和素质存在一些特殊要求,他们的艺术专业职业诉求包括:艺德是艺术生职业诉求的应有灵魂、专业能力是艺术生职业诉求的必要条件、创造性是艺术生职业诉求的必备品质、实践性是艺术生职业诉求的不竭动力和个性化是艺术生职业诉求的鲜明特点。基于此,提出具体培养内容:把“德艺双馨”作为艺术生教育的目标、重视体验教学促专业能力提高、以工学合作为把手提升实践能力和借助因材施教实现个性化教育。

  • 标签: 艺术生 职业诉求 心理分析
  • 简介:书籍装置艺术以时代鲜明内涵深刻的特点成为艺术大家庭的新宠。通过对书籍装置艺术发展历史的梳理与研究,对不同时期作品的分析,从中管窥书籍装置艺术的特点与元素构成的形式以及观念表达的内涵。

  • 标签: 书籍艺术 装置艺术 元素构成 观念表达
  • 简介:本文探讨了在计算机教学中使用启发式教学语言激发学生学习兴趣,使用富有哲理的幽默语言让学生轻松愉快地掌握知识,使用含蓄的批评提高教育实效的方法。

  • 标签: 计算机 教学语言 艺术性
  • 简介:当代艺术家,除了对艺术技法的执着,更应该厘清所处时代的艺术发展的脉络和思想观念的嬗变,当代艺术是生存在现实中的人对他的生存体验、思考的一种视觉表达方式,在当代艺术发展中,女性艺术也占据了很重要的位置。女性艺术家们越来越表现出不同于男性艺术家的独特视角和呈现方式。她们不再运用男性制定的艺术标准和模式去创作,开始建立起一种对自身性别认同的自觉意识,从性别差别中发现自己的艺术价值。女性艺术家在进行当代艺术创作时,可从女性角度进行探讨,以女性独特的介入视角与感性表达方式,关注对于自身、语言、符号、情感的认知和诉说。

  • 标签: 当代艺术 女性艺术家 观念语言
  • 简介:通过对通识教育与艺术教育两者关系的讨论,为利用公共艺术教育改变亟须解决的职校中“半人”教育问题提供了思路与路径,为职校公共艺术教育拓宽了通识教育视野,指出公共艺术教育在职校生增强人文素质,培养完善人格,成为“全人”等方面有着现实意义和应用价值。

  • 标签: 通识教育 职校 公共艺术教育
  • 简介:对清末民初大诗人、大学者黄节的人生经历以及部分有代表性的诗歌进行分析,探讨他诗歌中忧国忧民的情感及其艺术成就。

  • 标签: 黄节 诗歌 忧患意识 艺术成就
  • 简介:白居易和苏轼,皆为诗坛巨擘,皆对当世乃至后世影响极大。白居易,唐代继杜甫之后最伟大的现实主义诗人,在其现存2806首诗作中,怀古诗仅有72首,所占比例约为四十分之一;苏轼,在其现存2600多首诗作中,怀古诗426首,所占比例约为六分之一。文章拟就二人怀古诗艺术风格及对后世影响方面加以比较。

  • 标签: 白居易 苏轼 怀古诗 风格比较
  • 简介:目前我国各地艺术中专校历史课程的开设情况良莠不齐,教学效果总体不尽如人意,为此,本文提出要提高艺术中职校历史教学的针对性与实用性,各校应尽力做到从思想上重视历史课程,改革课程的开设方式,进一步改进历史教科书,增强教科书的趣味性和实用性,配合专业课程的设置,改革中职历史课教学策略。

  • 标签: 职业教育 历史教学 课程改革
  • 简介:电影的转场与场景、剪辑、蒙太奇等联系紧密,有着千变万化的转换形式。同时转场也需要一定的技巧,需要考虑观影者的审美接受。影片《白日焰火》中有一个相当精彩的转场,它由复杂的视听语言组成,显示出导演的高超技巧。通过与其他知名影片的对比分析可知,转场在电影中是一个不容小视的创作环节。

  • 标签: 《白日焰火》 转场 视听语言
  • 简介:古典名著《水浒传》中有大量关于饮酒场景的描写。作者以酒为媒,运用浪漫主义的想象和夸张手法,描写了武松景阳冈打虎、醉打蒋门神等系列英雄壮举,体现了酒与英雄的完美契合。

  • 标签: 《水浒传》 酒文化 武松 艺术形象
  • 简介:《水浒传》在人物塑造上取得了杰出的成就.本文通过水浒传典型人物一武松等来解读《水浒传》在人物塑造的艺术成就.具体表现为浪漫主义和现实主义相结合的表现手法;从社会关系和人物关系表现人物性格;对人物心理描写;通过富有特征性的细节来塑造人物个性;善于运用对比塑造人物等五个方面.

  • 标签: 水浒传 人物塑造 武松 艺术成就
  • 简介:河南民间美术裹含着大量的"美""德"因子,这一特质为"以美促德"的实现提供了前提条件。经过深入研究,利用民间美术实施"以美促德",无论是在理论层面还是在实践层面,都具有极强的可行性。从具体操作的层面,可以通过组织综合性实践活动和实现河南民间美术文化课程化的策略,使利用河南民间美术实施"以美促德"成为可能。

  • 标签: 河南民间美术 以美促德 德育实践
  • 简介:据英国《每日电讯报》网站2015年2月27日报道,近日,英国瑞丁博鲁科特中学校长迈克尔·温莎提出.当前的教育太过功利化,导致人们忽视了通过艺术教育培养的“软实力”,如创造力、批判性思维、社交能力等。这些技能往往是雇主所重视。

  • 标签: 艺术教育 中学校长 学生就业 英国 《每日电讯报》 “软实力”
  • 简介:英雄是人类永恒的话题。它的定义因时代、民族、文化和个人的差异而不同。每种文化都塑造了各自独特的英雄。英雄主义是推动历史不断前进、社会不断发展、人性不断丰盈的根本的力量源泉,亦是特定文化祁尚的根本标志,且能在一定程度上影响人类社会的发展。因文化差异,中西方文学作品中的英雄形象本不尽相同,但透过中西方各自架构出的历史和文化坐标却能找到英雄主义相类的运行轨迹甚或几为雷同的坐标形态。关羽和阿喀琉斯是名垂青史的历史人物,是在各自文化大浪中淘洗出来的英雄典型,前人后人在其身上所附益的英雄色彩更是我们观瞻东西方英雄主义之异同的绝好角度。

  • 标签: 关羽 阿格硫斯 英雄主义 中国 西方