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  • 简介:连续一周采样深圳某高校食堂的餐厨垃圾,分拣后,餐厨垃圾中蔬菜、肉/鱼、谷物以及其它组分分别占总质量的25.32%,11.81%,51.05%和11.82%.实验测得餐厨垃圾中总糖、脂肪、蛋白质和盐分的含量分别为6.74%,3.07%,11.52%和0.84%.学校餐厨垃圾中可燃成分——总碳的含量为39.19%,灰分为7.77%,含水量为70.90%.高含水量降低了餐厨垃圾的热值,不利于焚烧处理.学校餐厨垃圾的生物降解度为42.50%,pH值为6.65,呈微酸性,可考虑生物降解处理.

  • 标签: 学校食堂 餐厨垃圾 组分 生化特性
  • 简介:艺术活动能够给人以美感,因为语言形式上的特殊性,给人带来新奇的陌生化。蔡明小品的艺术性,即体现在这种陌生化上。以她的经典小品《扰民了您》为例,从陌生化理论以及陌生化角度两方面分析这部小品在语言上引起人们的注意。

  • 标签: 陌生化视角 语言艺术 蔡明小品
  • 简介:本文采用动态剪切流变试验(DSR)分析了酸性、碱性矿粉对沥青胶浆性能的影响,利用DSR试验获得沥青胶浆的相位角和沥青的相位角,对两种材料的相位角比较,以判断是否存在物理化学反应。试验结果表明,DSR试验得到相位角关系:SK-70#+CaC03胶浆〈SK-70#沥青〈SK-70#+Si02胶浆,CaC03与沥青中化学组分发生反应,而Si02的加入没有改变沥青组分的化学构造,只是物理的增加了胶浆稠度。

  • 标签: 路面工程 动态剪切流变试验 沥青胶浆 相位角
  • 简介:为更好地推动创新创业教育,高职院校应充分利用项目化学生社团营造氛围,提供研究性学习场所;网罗资源,集成创新性研究阵地;文化传承,延拓可持续发展载体。借助项目化学生社团可有效对接实训基地、孕育小微企业、展示技术成果和实现技术成果转化,实现由创新创业教育向创新创业实践的转化。

  • 标签: 高职院校 项目化学生社团 创新创业教育
  • 简介:基于DWPI数据库,通过检索、统计和分析国内外CMP抛光垫技术专利申请文献,分析CMP抛光垫技术领域的研究现状,归纳总结CMP抛光技术的研究方向和研究结论,并展望CMP抛光垫技术的发展趋势。

  • 标签: 抛光 化学机械 抛光垫 专利
  • 简介:通过对陕北石油企业人才需求情况进行调查与分析,得到以下启示:在人才培养过程中,要重点关注学生综合素质和职业能力的培养;课程体系要按照企业对学生职业岗位能力和职业素质的要求,引入国家职业技能鉴定标准,重新序化整合教学内容;应根据企业人才需求的变化情况,定期修订人才培养模式,调整课程设置。

  • 标签: 油田化学应用技术 调查 启示
  • 简介:总结了稠油化学降黏技术的降黏机理及存在的问题。分析专利申请状况,通过专利申请的时间分布、优先权区域分布、技术功效矩阵等一系列分析讨论,得出稠油降黏技术在未来仍将以乳化降黏和油溶性降黏剂为重心。其中,乳化降黏以开发更加耐温抗盐的表面活性剂为主,其次是尽量降低降黏剂成本;油溶性降黏剂以提高降黏率为主,其次是尽量减少对下游加工的影响。此外,加强降黏机理的认识,实现集成创新和定制开发也是该技术未来发展的可行之路。

  • 标签: 稠油 化学降黏 专利分析 发展趋势
  • 简介:利用改进的Stober法制备平均粒径为350nm、分布均匀的二氧化硅纳米颗粒。利用氟代硅烷的硅烷化反应对纳米颗粒的表面进行氟化改性,使其表面能降低,达到利用化学成分而使表面疏水疏油的"双疏"效果。这种二氧化硅颗粒对极性和非极性溶剂都不浸润,可用于制备颗粒包裹石油醚的"粉状油"的结构。这种结构可以最大限度地包裹大量液体还能保持外观上的固态。

  • 标签: 二氧化硅纳米颗粒 Stober法 双疏性表面 粉状油
  • 简介:MES下多元化教学法主要有CBL教学法、PBL教学法、启发式教学法、比较归纳法、项目教学法等.在"学评教"中,学生评价在"教学内容""教学方法"和"教学效果"方面有显著提高;在"教评学"中,教师对学生的评价在"课堂气氛""学习自觉性""出勤情况""自我管理"和"掌握实践知识"方面有明显提高;通过"学生座谈会"得知,实验班教学效果显著好于对照班.

  • 标签: 高职院校 生物化学 MES 多元化教学法