简介：网络实训室环境大体分为二类,网络实训室的硬环境和软环境。本文结合笔者多年的网络实训室管理经验,试从网络实训教师的素质建设、网络实训室的制度建设和网络实训室的文化建设三方面,对网络实训室软环境建设进行一些探讨。

简介：本文以八年级上册《昌盛的秦汉文化——领先世界的科学技术》一课的教学为例，谈谈多媒体网络教学在初中历史教学中的运用。

简介：财务会计管理在企业发展过程中发挥关键性作用,随着社会经济的发展,网络技术的推广,网络环境下企业财务会计管理越来越受到重视,当前需要对网络环境财务会计基本特征进行全面分析,财务会计管理呈现多样化的特征,新的背景下财务会计不仅要实现核算功能,更好发挥决策、监督的作用;网络环境下财务会计管理需要建立有效的制度保证,把财务风险降低到最低限度。

简介：互联网的发展极大地丰富了信息资源的总量和来源,也使人们能够方便快捷地取用信息资源,然而,虚拟、自由的网络环境也冲击着知识产权的保护。网络环境下知识产权的特性有所变化,如何做好网络知识产权保护工作涉及到法律、国际化、管理、技术、民众意识多个方面的问题。

简介：以国际互联网为代表的现代信息网络环境的形成和发展，对图书馆信息资源建设产生了巨大影响。本文多角度地对信息网络环境下的图书馆文献信息资源建设进行了探讨。

简介：随着网络技术的发展,信息技术与外语课程逐步深入融合。在网络环境下,高职英语语音课应从教学内容和教学方法上调整和更新,不断适应社会的进步,迎合高职学生的兴趣,让学生在实践操作中提高水平。

简介：在网络环境下,改善服务环境是高职院校图书馆吸引师生读者利用文献资源的重要手段。从高职院校图书馆服务环境的设计理念、设计原则和设计策略,探讨高职院校图书馆服务环境设计问题。

简介：本文试图探讨在网络化环境下，图书馆读者服务在服务对象、服务资源、服务模式等方面的变化。针对这些变化，图书馆应该寻找新的定位，拓展相应的服务内容。

简介：高校外刊联合目录是实现高校外刊资源共享的基地。网络版外刊联合目录具有协调布局、检索方便、传输快捷等实用功能;同时还存在揭示不足、数据不规范等问题。高校图书馆应构建全面规范的外刊联合目录,保障外刊的使用需求。

简介：文章通过论述网络隐私权的性质、由来、侵权行为的表现极其特征,从理论、法律和实践的视角探讨网络隐私权保护问题.

简介：网络的发展对我国当前公民政治参与产生了积极的影响。它改善了公民政治参与的技术手段，拓宽了公民政治参与的渠道，提高了公民的参政质量。但是我们也应当看到，在网络环境中公民的政治参与从思想认识到具体实践等方面还存在着一些问题，需要我们及时总结经验，不断完善、创新。

简介：摘要人类进入21世纪后，以计算机为代表的现代信息技术已成为人们日常生活和学习的得力助手。信息素养作为一种高级的认知技能，同批判性思维、解决问题的能力一起，构成了学生进行知识创新和学会如何学习的基础。信息素养不仅是一定阶段的目标，而且是每个社会成员终生追求的目标，是信息时代每个社会成员的基本生存能力。信息技术教育不应停留在单独开设的信息技术教育课上，而应有机地融合到语文学科教学中去。在未来社会中，获取、选择、加工信息也将成为语文的一项基本能力。

简介：摘要网络时代，职业院校的德育环境越来越复杂，德育问题越来越多，文章从职业院校的思政教师、辅导员、校园环境、网络本身等四个方面入手，寻找解决网络环境下职业院校德育问题的途径。

简介：随着网络技术的发展，利用网络资源开展英语阅读课教学成为一种新的教学手段。网络环境下的英语阅读教学有利于激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，培养学生自主学习和协作学习的能力。通过分析目前高职英语专业阅读教学现状及利用网络进行阅读教学的优势，探讨了网络环境下英语阅读教学模式及启示。

简介：随着网络技术环境的日渐发展,信息技术对高职学生的生命价值观念带来非常大的影响,作为一把双刃剑,网络对高职院校的生命教育带来了巨大机遇的同时,还给高职院校的生命教育工作带来了非常大的挑战,因此,如何在网络环境的巨大影响下进行生命教育工作成为了高职院校的重要工作,这就需要高职院校充分利用相关的网络资源,借助网络来进行网络发展规范、生命意识以及人生责任等多方面的教育,让学生树立正确的生命价值观念。

简介：当前,我国食品企业管理存在着众多问题。文章分析了食品企业在管理创新方面存在的影响因素和面临的挑战,探索了利用信息技术实现食品企业管理创新的内容、方法、途径,以增强企业核心竞争力,使企业获得跨越式发展。

简介：学生评教活动是学校教学质量监控体系的重要组成部分,是促进教学质量提高的有效手段之一.在当前网络环境下,如何利用网络技术构建科学合理的评价体系和开展公正客观的学生评教活动,是教学管理部门需要深入研讨的新课题.开展学生网上评教的目的是使学生全员全程参与,确保原始评价数据的真实有效性,使评价结果更加准确,评价指标体系应能充分体现教师的综合水平,全面反映教学的各个环节,学生评教应至少在开学一个月后至课程考试前之间进行,要实行动态评价,评价结果宜在本学期考试结束后公布,避免学生出现顾忌成绩心理,不能以正常心态测评.

简介：文章分析了图书馆在网络环境下所产生的变革及应采取的策略.

简介：网络环境不仅改变了当今社会的发展模式,也改变了传统图书馆的管理运行模式,加快了图书馆现代化建设步伐。本文从网络环境下大学生的阅读特征及阅读现状进行分析,结合高校图书馆对阅读教育的实施,阐述网络环境下高校图书馆在大学生阅读教育中应发挥的重要作用。

简介：在分析基于云计算的网络教学资源平台优势的基础上,采用模块化、分层化设计理念,以云计算的三大服务模式为基础构建了平台的总体架构及资源库建设方案,以促进高校网络教学资源的共建、共享.