简介:摘要职业教育的职业性和实践性特点,决定了职业学校的专业教师必须具有“双师型”的素质能力,加强“双师型”教师队伍建设的探索与实践,已是摆在我们面前的紧迫任务。在完善教师队伍建设的方略、提高教师的职业素质、建立建全教师队伍建设的保障机制等三个方面,进行了多种途径、多种形式的探索与实践,显现良好实效。
简介:摘要随着我国社会经济的迅猛发展,中等职业教育也迎来其发展的又一个春天,但由于新时期中等职业学校学生管理方面存在的种种问题,使得中等职业学校的发展也遇到一些困境。本文通过运用文献法、比较法、访谈法等,对新时期中等职业学校班主任队伍现状及学生管理工作存在的问题等方面内容进行研究后认为,实行专职班主任制度是解决问题的根本途径,要确保专职班主任制度在中等职业学校中充分发挥作用,确保中等职业学校的可持续发展。
简介:高职国贸专业群,主要以培养“懂业务、精制单、通流程”的高技能、高素质的实用型人才为目标,而当前高职国贸专业群教师队伍建设面临着“双师型”教师队伍技能结构不合理、“双师型”教师素质不高、“双师型”师资建设投入不足的困境。因此建立一支“结构合理、理论知识渊博、专业技能精湛”的双师型师资队伍,是当前高职院校国际贸易专业群建设的主要任务之一。高职院校要实行“引进来与送出去”相结合的策略,聘请企业的专业技术人员作为国贸专业群的兼职教师,这样专兼结合,改善高职教师的技能结构,同时鼓励国贸专业群的专业教师下企业,提高“双师型”教师队伍质量,还要建立健全校企合作、教师激励等相关制度,以保障“双师型”教师队伍的建设。
简介:摘要在经济迅速发展的今天,基层统计工作对推进区域经济发展、缩小发展差距、增强我国经济实力方面发挥着有效的作用。但随之而来的基层统计工作的问题十分明显地摆在了我们面前。随着改革的深入和经济的发展,解决基层统计工作的问题,强化统计工作,刻不容缓,具有重要意义。要以规范统计工作、提高效率为宗旨,建立全方位的科学统计工作体系,夯实统计工作防线。