简介：文章总结了“中三角”经济圈的背景、现状及发展目标，分析了湖北在“中三角”经济圈的战略支点地位，对发挥湖北在“中三角”的战略支点作用提出了思路和对策。

简介：由平面凹多边形域相对于凸多边形域构建Delaunay三角网时的特殊性,约束Delaunay三角化变得相对复杂。本文在改进的"两步法"算法的基础上提出一种基于网格的数据点查询方法,将图斑按一定的间距划分为若干网格并收集相关数据,通过建立索引,快速定位当前扩展边所处的网格位置,有效选取该网格周围的网格内数据参与计算,从而减少运算速度。

简介：为了研究杜甫辞赋创作的动机与取向，从创作动机、导谀乞怜、讽谕之义三个方面，采用实事求是的方法，对杜甫辞赋创作中的一些细节进行了分析和辨正。通过分析认为，杜甫辞赋创作具有较强的功利性动机，是求得君臣遏合、实现其政治理想的重要手段。杜赋所表现出的导谀乞怜倾向实为表面现象，其实质是希冀以自己才能博取政治理想的实现，不应过分指责。杜赋在创作过程中，体现出对辞赋讽谏功能自觉坚持，这一点也为后代论者所承认，尤其是他在赋中运用的征实和稽古的写作方法构成了他所追求的“诗人之赋”的基本内核。

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简介：古城黄州，具有浓郁的人文特色，历代名贤纷至沓来，遗址遗迹众多。然而，唐宋元明清时代的50多处遗址、遗迹，或景物无存，或被高楼大厦、民居宿舍占据。保护历史文物，修复名贤胜迹，传承历史文化，迫在眉睫。

简介：思想政治工作在高职院校中处于重要地位。当前制约高等职业院校思想政治工作有效开展的因素不少,要解决这些问题,必须探索和实施全员参与人人育人、全过程统筹设计高效育人、全方位科学安排更好育人的大思政工作机制。

简介：高密诗派于乾隆年间兴起于山东高密，其核心人物是李氏三兄弟——李宪噩、李宪暠、李宪乔，时有“三李”之称。高密诗派“三李”兄弟皆曾南游广西，并有诗作传世。本文即拟按照兄弟三人的行第，逐一从他们的诗作中考察他们出入广西的路线，以期全面认识他们的诗歌作品，并且希望对当时沿线的地理状况有一个初步的了解。

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简介：在今年全国科技创新大会上，胡锦涛总书记指出，深化科技体制改革、加快创新型国家建设，必须进一步完善人才发展机制，建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。创新人才是实现科教兴国的基础，为此，国家提出到2020年研发人员总量达到380万人、高层次创新型科技人才总量达到4万人左右。创新人才从哪里来，固然离不开教育。而教育，又离不开课堂、教育系统、社会环境三个“圈层”的密切配合。

简介：通过对三门峡市乳品消费者的基本情况、品牌偏好、消费习惯等的调查结果进行统计分析,发现三门峡市的乳品消费具有消费品牌化、品质化、消费量及投入比重增大的特征,并据此提出了增强投入,加强检疫和科普宣传等促进乳品消费的政策建议。

简介：摘要：通观王安石的政论文章，其人才思想中有3个突出的矛盾点：即多才与少才，用才与留不才。先变法后人才和先人才后变法。这其中既显示了王安石的人格与思想特色，也反应了他思想上的无奈和部分失误。

简介：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高职院校思想政治理论课的核心课程之一,是一门着重讲授马克思主义中国化理论成果的课程.为了提高教学效果,笔者认为在教学过程中应该做到“三个结合”:即理论内容和社会实践相结合;第一课堂和第二课堂相结合;老师讲授和学生参与相结合.

简介：摘要审美过程划分为悦耳悦目、悦心悦意、悦神悦志这三个层面。首先，《赤壁赋》作者剪裁了一幅优美的画面，审美客体给作者带来了悦目的直观的审美感受。第二境层触景生情，产生了怀古的狂，向知性层面上拓展。第三个阶段审美的探索深入到人的心灵深处，在物我合一的境界中找到了解脱。

简介：三网融合为新闻出版机构带来了一次难得的进行全面产业升级的历史性机遇。在此形势下,我国新闻出版机构应紧跟技术发展方向,革新技术与平台;充分调研市场需求,注重受众交互功能;加强平台间融合,开发新的盈利模式。

简介：领导艺术在《三国演义》中有许多表现形式。曹操、刘备运用权变艺术使他们在政治斗争中立于不败之地。孙权的协调艺术充分调动了人的主观能动性，使得上下级之间形成了本真自然的莫逆关系。三国领导者完全开放的用人思想，以及小说中展示的人才现象，为当代领导者在举贤荐能、知人善任等用人艺术方面提供了借鉴。

简介：2012年6月28日，教育部在天津市召开人大代表、政协委员职业教育专题座谈会，教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。鲁昕指出，教育规划纲要颁布实施以来，职业教育工作取得了长足进展。现在我国职业教育正在进入以提高质量为重点的新时期，建设现代职业教育体系是这个时期最为紧迫的重大任务。为此，教育部提出“三步走”战略：第一步，2011年至2012年，实现人才培养目标、专业结构布局、课程体系和教材、教育教学过程等10个衔接。第二步，到2015年初步形成现代职业教育体系的基本架构。

简介：国家高等职业示范院校杨凌职业技术学院在思想政治理论课实践教学方面进行了富有成效的探索，形成了“以课堂实践为基础，以校园实践为中心，以社会实践为重点”的“三环联动”式思政课实践教学模式，取得了良好的育人效果。

简介：一、以市场需求为中心，设置专业和课程满足市场需求是贯穿加拿大职业教育的一条主线：教育目的是为了适应市场需要，教育过程中借助和整合市场力量、借助市场手段，教育效果通过市场来检验。

简介：在总结GIS辅助决策系统组成及功能基础上,分析了三维GIS在面向矿山辅助决策应用中的问题,对面向地质、矿山的三维GIS辅助决策系统的需求特点和三维建模中存在的问题进行了分析,为面向地矿应用的三维GIS软件开发提出了建议。

简介：摘要解决“三农”问题的关键是农民问题，解决“农民”问题的根本在于提高农村人口的科学文化素质和职业技能水平。目前农村职业教育为“三农”服务具有广阔的前景和重大的现实意义。