简介：理顺国土规划,区域规划,城市规划三者之间的关系,已成为我国空间规划发展及其有效实施与合理管理的关键所在;基于淮南国土规划试点工作过程中的一些认识和体会,提出国土规划、区域规划、城市规划是空间的规划体系中不同层次规划的核心观点,认为三者之间应该建立一种从空间高层次到低层次的规划衔接关系,同时强调三者在规划内容上各有不同的侧重,并且下层次规划应该符合并落实上层次规划的要求;建立统一的空间体系,实现三者的统一或协调管理,是我国空间规划合理发展的必由之路.

简介：针对目前城市规划本科教育中普遍重视技能教学而轻视工程伦理道德培养的现象,文章从优化教师队伍的工程伦理素质、强化城市规划工程伦理课程体系建设、拓展专业教学中的工程伦理道德教育、强化产学合作模式的实践培养四个方面,提出了加强工程伦理道德培养的措施。

简介：

简介：近现代大批文化名人旅寓青岛形成了一种旅寓文化,为青岛打下了现代教育根基,留下了宝贵的文化记忆,培育了青岛的传媒力量和文化氛围。旅寓文化与青岛城市文化品格之间呈现互相吸引、互相成全的关系。旅寓文化所包含的＂一来＂＂一去＂的原因正是探索城市文化密码的一把钥匙。在青岛当代城市文化品格构建中需要注重三个因素：兼容并蓄的开放格局与心态,美丽宜居的城市建设,繁荣浓厚的文化产业氛围。文化的发展与壮大来自于交流与碰撞,文化意义上的旅寓才是文化发展的常态。

简介：促进小城镇向小城市发展是加快城市化的重要抓手，也是实现统筹城乡经济社会一体化的重要节点、重要平台。龙岩要根据自身的地理、人口分布特点和生态比较优势，结合小城镇综合改革试点，完善县域主体功能区规划和干部政绩考核机制，推进现代化基础设施网络向乡村纵深延伸，城市社区化公共服务向乡村全面覆盖。大力发展生态经济、倡导绿色低碳生活方式，建设生态宜居城乡结合体，进而打造功能完善、环境优美、设施配套、城乡一体的现代田园城市。

简介：景观学在我国是新引入的一个设计学科。它使我们在规划、设计时，能更好地树立这样一个概念：规划、设计与自然、人文、地理、交通、水文等学科之间是紧密联系的，不可孤立地进行“线性设计”。本文以苏州金鸡湖景观为例，从生态学的角度来探讨滨水区景观规划设计的原则。

简介：城市总体规划在城市建设过程中起着重要的指导作用,城市总体规划实施评价体系构建是现代城市建设与规划体系中的重要环节。然而,在城市总体规划实施评价中存在价值判断多重标准、规划绩效难以评价等问题,严重影响了城市总体规划的实施效果。建立基于宜居城市建设目标的评价体系,可以为城市总规实施评价提供一种有效的方法。文章构建了宜居城市建设目标评价体系,并以此体系对《乐清市域总体规划（2005-2025）》实施评价,指出了乐清市域总规实施过程中存在的主要问题以及应对措施。

简介：我国现代城市园林审美意蕴既托生于自然母体山水的生命之韵,依寓于中国古典园林的意境之美,又植根于后现代星座化梦想的复杂语境。使人们体味到与自然山水对话,与历史文化对接,与自我存在感应的快适,达致美感性生存之境。

简介：长三角城市群发展规划是泰州发展的重大机遇。探索泰州如何快速融入长三角城市群的路径并形成新竞争优势,是亟待研究的重要理论和实践课题。泰州在产业发展、城市发展、改革创新等方面培育增长极、动力极、助推极和孵化极,实现异质化和一体化发展是抢抓机遇、率先发展的有效策应路径。

简介：推进教育国际化是深圳现代化国际化先进城市建设的必由之路，也是推动教育事业科学发展率先实现教育现代化的内在需要。深圳推进教育国际化具有良好体制优势和基础条件，以新加坡为标杆，按照转变经济发展方式提升城市发展质量的要求，紧密结合城市发展战略，加强深港教育合作，引进国外优质教育资源，加强留学教育和人才国际交流，构建教育国际交流合作平台，扩大深圳教育输出能力，切实提高国际化人才培养能力，为推进教育现代化服务，为建设现代化国际化先进城市服务。

简介：教育公平在推进城乡和谐建设中起着重要作用。要实现教育公平。应以规划标准为原则。通过改善校园规划，完善教育设施配套体系和教育设施建设管理体制，从而积极推进基础教育办学体制改革，保证教育资源均衡发展。并以此来推进和谐城市建设。

简介：我今天主要讲三个方面的内容院概念、流程和实践。什么叫职业生涯规划呢？我先给大家讲一个关于老卞的故事。老卞首先是待业，然后就开始找工作。听说后勤很好的，管食堂，吃饭不要钱。后来他发现老是被别人吆喝着院老卞，你看你做的菜好苦的。领导也找他，老卞你怎么回事？菜里的油放那么少，你把油弄哪里去了？他就觉得好委屈，虽然这里吃饭不要钱，但在这里要受气。

简介：在我国企业改革过程中,我们必须解决两个主要问题。第一,企业制度的改革要根据现代企业制度要求。第二,运用现代企业经营理论使企业的经营与管理更加完善。对这两个问题的顺利解决,将有助于提高我国企业的竞争能力

简介：商的本质有二，一是人，二是利。德既包含内在的德性也包含外在的德行。现代商德建设的目标是确立为人民服务的道德理念，集体主义的道德意识，“五爱”的道德基本要求。要重点加强公平交易、诚实无欺、敬畏信誉、义利统一等现代商德的建设。

简介：构图是绘画的灵魂,通过实验、总结和探索,我们受到了前人的启示又有了新知.在我们的绘画创作中,充分发挥构图的各种功能,达到了理想的效果.在现代绘画的构图中,边框具有规范、骨架、语言、审美、引伸的功能.位置布局具有主次分明、突出主题、增强表现力度的功能.

简介：壁画是当代公众艺术中深受人们喜爱的一种艺术形式.现代壁画无论从形式、内容和材料上都融入了时代特征,同时也体现了民族传发展统文化内容和现代环境的协调关系.随着我国的开放建设和多元化的城市发展,现代壁画已走进城市环境的整体之中,出现了空前的繁荣.

简介：现代性既是一种时间概念,又是一种价值观念。现代性的发展史即现代性的反思史,现代性问题之浮出水面是必然的。后现代性是现代性的新阶段而非终结。我们应该在后现代的语境中,解构与建构一种现代性的诊疗学方案。

简介：数字城市是数字地球应用的重要部分之一,也是数字地球的重要层次.本文论述了数字城市的基本问题,同时,提出了我国目前进行数字城市试验的几点建议.

简介：后现代主义的主要特征就是对现代性的反思与批判。从后现代主义视角来看，现代性的教师评价出现了以下问题：工具理性僭越、教师主体性缺失、评价标准固化、评价方法过于注重量化。同时，后现代主义对现代性的教师评价进行了超越，影响着教师评价的发展走向，主要表现在：走向发展性教师评价、评价主体走向多元化、评价标准走向生成、评价方法走向人文。

简介：学徒制在经历前学徒制、近代学徒制演变后,在新时期由于被赋予了＂现代性＂特征而获得新生。但要想使其在中国教育发展黄金期中取得长足进步,探索学徒制中最重要的师徒关系的有效发展是必由之路。为此,以师徒关系的现代性为依照,分析师徒关系在现代学徒制具体教学过程中所产生的各类影响,并对其消极影响的解决之道进行探讨,最终提出为更好实施现代学徒制而构建新型的、和谐的师徒关系的建议。