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  • 简介:通过教育达到全面发展是人类自古所追求的理想,因材施教则是历来所提倡的教育方法,本文通过对"去中心化"与"差异"理论在教育领域中的研究,指出了在去除教育权威、优化学科设置结构与"差异"教育的重要

  • 标签: 去中心化 差异性 教育
  • 简介:明喻向来被看作一种修辞手段。最近明喻被认知语言学看作是隐喻的一种。明喻的价值尤其是语用价值,以及其在言语交际中的作用明显被忽视了。明喻喻底的出现明显是说话人为了有意达到自己的交际目的而采用的一种语用策略。

  • 标签: 关联原则 显义 明喻
  • 简介:当下的职业教育的学生评价方式仍然是秉持"知识至上、操作技能至上"的理念,忽视职业学校学生的职业人文素养的综合考评,导致职业学校一种新型的"应试教育之殇""应赛教育之殇"和"考证教育之殇"的产生。文章探讨对传统的职业教育中划一评价进行合理的解构,重构差异评价体系,真正体现职业教育学生评价存在的独立价值。

  • 标签: 职业教育 差异性评价 重构
  • 简介:文章以频量高低作为切口,得出客观、对立、非时间是转折复句区别于他者的特征;唯一、请求、自由是条件复句区别于他者的特征;主观、中性义是假设与让步互相之间区别的特征的结果。

  • 标签: 二元对立 主观程度 频量梯度
  • 简介:精品版是指有品牌的产品,山寨版则是精品版的盗版、克隆和仿制。随着市场的成熟。两者在传播者、传播渠道、传播受众等方面的差异已越来越明显。山寨版要想长时间地占领市场,必须在质量和品牌上提升档次。

  • 标签: 精品版 山寨版 传播 差异性研究
  • 简介:职教集团化办学是新形势下实现职业教育资源共享,促进职业院校和企业优势互补的发展模式,符合职业教育发展的国际潮流。对比分析中外职教集团化办学的共性和差异,对我国职教集团化办学发展有所裨益。

  • 标签: 集团化办学 职教 异性 教育资源共享 职业教育发展 职业院校
  • 简介:艺术作为一种文化形式,是包含在文化大系统中的一个小系统。中西文化形成的根源不同决定了中西绘画形式在历史发展的过程中存在着差异

  • 标签: 文化 历史 绘画 形式
  • 简介:采用自编的《大学生择业观调查问卷》对天津市450名职业院校在校大学生的择业观进行了调查,揭示了不同群体职业院校大学生在职业意向、职业动机、职业理想等方面的现状与特点,并根据调查结果探讨了对职业院校大学生进行正确的择业观教育的方法及途径。

  • 标签: 职校大学生 择业观 群体差异性 调查与分析
  • 简介:高等职业教育与普通高等教育虽然拥有共同的产学研合作目标,但教育类型、人才培养目标不同,决定了高等职业院校和普通高等院校在与企业产学研合作中必然存在一定的差异.对这两种不同类型高等教育产学研合作的差异进行探索,有利于推动高职教育产学研合作的健康发展.

  • 标签: 高职教育 产学研 差异性 比较分析
  • 简介:该研究旨在探讨企业失败原因与期间之关联,企业失败的原因并非一蹴可及,往往是透过时间累积而引发的,学者指出企业失败可分为四项原因:人为因素、内部因素、企业结构因素与财务比率因素(Pretorius,2008),该研究依据这四项原因发展出相关的变量指针以探讨企业失败原因与期间之关联。该研究期间为2007年至2010年间中发生变更交易之上市上柜公司,扣除金融与保险业者,共取得列入全额交割股公司计69家,依据净资产总额相近的公司配对69家正常公司,最后共有138家公司为本研究之研究样本。研究结果显示,透过三年度数据分析结果财务比率因素具有跨年度的影响力,以总资产周转率最具有代表。另外,距离企业失败期间越远(距离失败前三年),此四大原因皆具有影响力;距离企业失败前二年时,企业结构因素与财务比率因素对于企业失败具有影响力;而在企业失败前一年时,仅财务比率因素具有影响力,这些财务比率以负债比率、普通股市值对负债比率与总资产周转率显示之。

  • 标签: 企业失败 财务比率 LOGISTIC回归模型
  • 简介:英语语言能力主要包括英语认知、语法等方面的能力.良好的语言能力能够培养出超强的语感,好的语感又有利于英语语言能力的培养和提高.两者不仅在语言的创造、移位及传递方面有密切的联系,在学习的基础内容和方法上也有相通之处.把握好两者之间的关联,并加以系统的研究和指导,对于提高商务英语专业学生的英语表达能力有重要作用.

  • 标签: 英语语言能力 英语语感 关联性
  • 简介:根据我省大中型工业企业技术创新能力统计资料,建立了一套企业技术创新绩效的评价指标,运用因子分析法对我国30个地区的大中型工业企业的技术创新能力绩效进行了分析,运用聚类分析法对山东省内37类行业的技术创新能力进行了分类。研究发现,山东省的技术创新能力居于第四名,但是省内各行业的创新能力喜忧参半。所以,我省应该加强措施提高我省各行业的技术创新能力。

  • 标签: 大中型工业企业 技术创新能力评价 行业差异
  • 简介:目前,高等职业院校生源下降严重,一方面许多传统专业出现了生源荒的情况,另一方面许多企业却急需技能型人才,即行业的用人需求与高职院校招生现状存在供求差异。在分析传统专业招生现状和存在问题的基础上,提出根据市场人才需求进行专业改造、依托地域产业集群开展校企联合培养、加强专业优势宣传、出台招生激励政策等措施,以此来加强高职院校传统专业招生,进而缩小这种差异,有利于高等职业教育的良性发展。

  • 标签: 高等职业教育 传统专业 人才需求 招生
  • 简介:通过对UCP500与UCP600对相符单据规定的差异的比较分析,本文从“单内相符、单单相符、单证相符、单据与惯例相符”四个方面详细的论述了单据制作的要求及两种版本的UCP惯例下单据制作的差异

  • 标签: UCP 相符单据 单据制作 差异性
  • 简介:方方和叶广芩两位女作家,新世纪以来不约而同地关注了中国的传统文化——戏剧,并将戏剧元素引入到小说中,创作出了新的小说样式——戏剧小说。戏剧与小说或双生或并融,都极大地丰富了小说内涵。方方的《水在时间之下》与叶广芩的《状元媒》同为戏剧小说,都展现了人物的戏剧人生,但两者在叙说内容、表达模式、艺术品格上有着明显的区别:前者忠于现实,重在表现世事变幻中人物命运的沉浮,后者追求超越,致力于将人物的日常生活审美化;前者赋予人物戏子的职业身份,将人物与汉剧相联系,以戏剧烘托人物命运,二者双生并存,后者中,京戏作为重要元素频繁参与进小说,以戏剧情节预示人生命运,丰富了小说内容,二者相互交融;前者着眼于汉剧、武汉人与武汉文化,功利世俗,后者牵连出京戏、北京旗人与北京文化,气度高雅。

  • 标签: 戏剧 小说 叙说内容 表达模式 艺术品格
  • 简介:在电影创作背景和艺术理想的意义上,电影导演黄建新、冯小刚的共同处又是他们差异的出发点。主要表现是:在总体观念一致的前提下,他们对电影艺术的观念和属性的理解的切入点不同;在他们的电影作品表现出思想主旨即都市意识在总体上的一致的同时,又呈现出对都市意识在分类和层面意义上的不同理解,如对都市人生存状态的不同理解及其作品中对人物形象塑造的差异

  • 标签: 黄建新 冯小刚 电影创作 差异性
  • 简介:随着高等教育大众化发展,中国面向职场毕业生的就业压力越来越大,而市场需求人才却越来越紧缺。针对我国中职教育、高职教育和非高职的普通高校的办学理念和模式定位的差异,借鉴国外学校的成功经验,作出办学模式差异梳理及办学模式建构,为我国社会发展和教育决策提供一些依据。

  • 标签: 中职教育 高职教育 综合性高校 办学理念 办学模式 差异性
  • 简介:诚信是中华民族的传统美德,诚信素质教育是高校道德教育的重要内容。文章阐述了“学生类”档案的涵义,分析了新形势下大学生的诚信现状,对“学生类”档案与大学生诚信素质教育的关系进行了论述。

  • 标签: “学生类”档案 诚信教育 关联性
  • 简介:当前旅游业已成为区域经济发展的重要组成部分,利用灰色理论的方法对新疆1999—2008十年间国内生产总值和旅游业的关系进行实证分析。结果表明,新疆旅游业与第三产业关联度最密切,与第一产业关联度最小。新疆三大产业的布局不合理,以期通过以上分析能对优化产业结构提供理论依据。

  • 标签: 灰色关联理论 旅游业 三大产业
  • 简介:在中国传统色彩观中,“五色”观是极具特色的,并且与传统阴阳“五行”观念融为一体,深刻地体现了中华民族的文化特性。对于现代艺术设计而言,“五色”观不但是一种民族色彩应用的典范,对其传承、发展和融合更是现代艺术设计民族化的必由之路。

  • 标签: “五色” “五行” 民族化 艺术设计