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  • 简介:全面质量管理TQC就是企的质量为中心,全体成员及各部门积极参与,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来,建立产品质量形成全过程的质量体系,以更有效地利用人力、财力、物力等信息资源.以烟台某工段工程为例,通过TQC活动开展,创新工程测量技术,定位放线工程效率提高30%,同时也取得了较好的社会效益.

  • 标签: TQC QC 成果 编写 应用
  • 简介:土耳其是土库曼斯坦最大的贸易伙伴之一,两国不仅同属穆斯林国家,而且同属突厥语族,贸易往来十分频繁。1994年开办的土库曼—土耳其国际大学是土库曼斯坦24所高等院校中唯一一所两国联合办学的高校。土耳其语在土库曼斯坦的推广是较为成功的,这为汉语在土库曼斯坦的推广带来了一些启示。

  • 标签: 土库曼斯坦 土耳其语推广 汉语推广
  • 简介:“OBE”是“OutcomeBasedEducation”的英文简称,意为“基于成果的教育”。根据对威廉·斯巴迪(WilliamSpady)学术著作《基于成果的教育:关键问题与答案》(Outcome-basedEducation:CriticalIssuesandAnswers)的研读,本文对“OBE”的缘起、内涵和框架进行了解读。“OBE”理念的提出与当下所处的信息化时代变革以及社会各界对人才质量的需求密切相关,是以学习结束后学生必备能力为所有教学活动目标的教育组织模式,其体系架构由“5P”组成,即:一个范式(Paradigm)、两个目标(Purposes)、三个前提(Premises)、四个原则(Principles)和五个步骤(Practices)。

  • 标签: OBE 缘起 内涵 框架
  • 简介:民间资源非常丰富的温州、在改革开放以来,源在杠会治理中和政府形成了相对独立又相互合作的态势,了成果,但仍存在一些问题需要我们认真研究解决。民问力量在经济社会发展中发挥着重要作用。民间资形成了温州特色的多中心治理。温州多中心治理取得

  • 标签: 温州 多中心治理 成果 问题
  • 简介:当前,如何主动适应市场经济对人才的要求,已成为学校改革与发展的重要课题.1986年,机械部教育司注意到中专教育与社会经济发展接轨的重要性,组织了七所行业学校进行教改试点.几年来,抓出了成效,取得了经验,对当前深化中专教改有一定启示.我校是承担机械制造专业教改试点学校之一.自1986年到1994年,历时八年,教改试点进行了四轮.现就教改试点的初步成果及其对深化教改的启示,简述如下.

  • 标签: 教改试点 机制专业 教学计划 实践教学 教学实习 实践环节
  • 简介:新时期农村经济结构的发展变化和农业现代化的建设,促使农业科技创新和农业科技成果转化必须与时俱进,切合实际,大力推进。积极探索切实有效的成果转化模式,探寻农民增收的有效途径,再度受到社会各界的高度关注。本文通过对小麦育种及推广转化典型案例分析,得出了科研创新必须依托高校、扩繁推广必须依托企业、农户应用必须注重效果的实践经验。

  • 标签: 农业科技创新 农业科技成果转化模式 农民增收
  • 简介:近日,省教育厅下发《甘肃省教育厅关于公布2015年度甘肃省高等学校科学研究优秀成果奖获奖名单的通知》(甘教技[2015]14号),公布了甘肃省高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术、人文社科)评审结果,评选出2015年甘肃省高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖11个,二等奖18个,三等奖27个;高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)一等奖13个,二等奖26个,三等奖42个,成果普及奖1个。

  • 标签: 科学技术 教育 科研成果 科学研究 高等学校 甘肃省
  • 简介:本文介绍了信息搜索和分析技能(ISAS)课程的引入情况,简要说明了ISAS课程目的、评分标准,并对引入该课程后的效果进行了评价分析,最后介绍了ISAS课程的推广情况。

  • 标签: ISAS 引入 效果 推广
  • 简介:“感谢你为民办教育事业作出的贡献!”在5月17日的广东省“百校千企”校企合作大会上,中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋视察白云教育集团校企合作成果展,听取白云教育集团董事长谢可滔办学情况汇报,勉励谢可滔董事长紧抓机遇,乘势而上.做强做大民办教育,为广东经济社会发展作出新的贡献。

  • 标签: 广东省委书记 校企合作 成果展 视察 汪洋 民办教育事业
  • 简介:成果导向教育强调学生毕业后真正拥有的能力,这个能力的评量需要从评量目的、评量内涵、评量方式、评量情境、评量时机、评量记录以及评量结果以何种方式呈现等方面分析,同时也对课程评量、专业评量和学校评量三级评量机制进行研究。

  • 标签: 成果导向教育 学习成效 评量
  • 简介:以高校科技人才聚集,但资金积累少,经营经验欠缺,营销能力迟滞为起点,论述了科技成果转化为工业产品后,并不是商品,而是需要经过一系列程序,被社会认可,进入流通领域后,实现利润,方可成为名符其实的商品.在此过程中,高校发挥自己的优势,充分利用社会资源,并进行优化配置,是实现科技成果转化的有效措施之一.

  • 标签: 高校 科技成果转化 转化策略 转化方法 营销能力 资源配置
  • 简介:2007年广东白云学院和广州来兴汽车用品有限公司签署技术服务合同,为广州来兴汽车用品有限公司就一汽·大众车型“新宝来HS”、“奥迪A6L”、“开迪”、“高尔夫”、“捷达”、“速腾”的搭配设计——装饰品设计提供技术服务。

  • 标签: 广东白云学院 横向科研项目 技术服务合同 成果 汽车用品 高尔夫
  • 简介:河南高校科技成果转化现状不容乐观,主要原因在于受到诸如科研人员素质不高、技术成果转化过程中存在中试空白、联网不足,信息高速公路堵塞等因素的影响和制约。提升河南省高校科技成果转化率应从政府高度重视高校科技工作,推动科技转化工作的发展和各高校要全面提高自主技术开发能力,推进科技成果转化的进程两方面分析对策。

  • 标签: 河南高校 科技成果 转化
  • 简介:品牌视觉推广中的字体是根据企业或品牌的个性而设计的,其基本特征呈现为:识别性、和谐性、创造性。具有完善品牌视觉形象、丰富品牌内涵、提升品牌价值的作用,主要体现在品牌字体、品牌常用字体等设计应用形式中。

  • 标签: 品牌 品牌视觉推广 字体
  • 简介:主要讨论了Phragmen-Lindelof原则在有界区域边界上有不解析点的函数;在无界区域上满足适当条件函数的最大模的状态;对在有界区域上的解析函数f(z),其实部或虚部有界,则在该区域内|f(z)|有界。

  • 标签: Phragmen-Lindelof原则 最大模原则 推广 应用