简介：在工业物联网中,远程的设备控制与维护是工厂智能制造系统的重要组成。OPC技术被用于解决工业设备和应用程序之间的接口标准化问题,通过组态软件实现本地的过程控制。分析工业网络传统模式的问题,结合OPC与MQTT的相关技术,设计出工业物联网网关模型,并利用C#语言实现网关程序,实现工业设备的远程控制和数据采集。

简介：物联网时代的到来,使日常生活进一步向着数字化与网络化方向发展,同时,将整个世界以智能与传感的方式进行连接,形成综合型信息平台;在数字化校园的建设与发展过程中,物联网技术同样也发挥了至关重要的作用;从物联网技术下数字化校园的作用以及应用出发,对其建设与发展进行深入探究,为更好的培养学生、共享教育资源做出一定贡献。

简介：设计实现物联网RFID电子标签与不同厂家的读写器、应用系统无缝集成的中间件,通过通用的应用程序接口,屏蔽RFID设备的多样性和复杂性,结合系统化、网络化、模块化和兼容性的要求,实现应用程序与RFID读写器链接的集成化管理,提高信息采集、分析处理与自动化运行管理的效率,从而推动RFID更加丰富广泛的产业应用。

简介：目前,在“中国制造2025”的大背景下,国家需要大量的物联网专业人才。除本科及高职院校以外,五年制高职亦成为了重要的人才培养基地。但五年制高职物联网人才培养模式并不完善,以江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院为例,在分析了CDIO工程教育模式的基础上,提出了基于CDIO模式的五年制高职物联网人才培养方案和人才培养策略,包括人才规格需求,构建和完善实践教学体系,实施CDIO项目教学改革。

简介：随着互联网市场日益壮大,已迅速形成未来市场导向的互联网经济。但我国的互联网行业仍处在萌芽时期,竞争失序,缺失有效的法律规制,严重阻碍我国互联网经济的快速发展,损害市场正常竞争秩序及消费者权益。应建立健全互联网行业反垄断法律法规,解决互联网行业存在的“市场失灵”及“规制失灵”等问题。

简介：互联网金融行业是传统金融行业与互联网技术结合的新兴行业,其品牌的创立比其他行业更为艰难。为了更好地建设互联网金融品牌,互联网金融企业需要明确互联网金融品牌定位步骤：明确目标市场,识别竞品特性,辨析品牌的异同点。在此基础上,根据互联网金融企业的特点选择合适的品牌定位策略：产品定位策略、客户类型定位策略和品牌个性定位策略,从而起到事半功倍的效果。

简介：智慧校园建设应以人为本，实现物理校园和虚拟校园的深度融合，遵循以原有数字校园资源为基础，进行整合突破；以顶层设计为重点，做好分段实施；以业务应用为导向，实现深度融合的原则，按照统一身份认证、统一数据标准、统一门户网站的建设标准，分步实施、整体推进．在智慧校园的建设过程中，需明确智慧校园建设的核心是数据融合、关键是量身打造．

简介：我国刑法中将侵占遗忘物纳入犯罪,而遗忘物该如何界定,遗忘物与遗失物是何种关系,刑法界存在着重大分歧,且严重阻碍了侵占罪的司法实践。通过国内外刑法及民法上遗失物的有关规定可知,在刑法上侵占遗忘物和侵占遗失物不能等同。刑法上遗忘物的认定不能以权利人对财物的控制程度和失控后所处的状态为标准,而应以拾得人违反其特定的从业要求和生活期待为评判关键。

简介：重点介绍长春地铁2号线BT05标段平南区间周边部分危楼建筑物风险处理的技术措施。既有建筑物自稳性较差,在地下结构施工中极易造成不均匀沉降、开裂等风险。为保证平南区间施工危楼建筑物的结构安全,通过检测鉴定后提出了一系列的加固措施。

简介：以剩余污泥（污泥）为主要原料制作适宜的蚯蚓养殖培养基,研究蚯蚓共生菌培养物对蚯蚓繁殖的影响,从而提高蚯蚓的产蛋量和繁殖率。试验显示,单独施用共生菌发酵液稀释液,平均产蛋率为572%,最佳的稀释比为共生菌发酵原液：水=1：20;共生菌发酵液与EM菌发酵液共同施用,平均产蛋率达到了842%,最佳配比是共生菌发酵液与EM菌发酵液的体积比例为1：2,两菌发酵原液与水的稀释比也是1：20。结果表明,无论是单独使用还是混合使用共生菌发酵液,蚯蚓共生菌发酵液都能够大幅度提高蚯蚓的产蛋数量和繁殖率,为蚯蚓大规模处置剩余污泥,消除环境污染提供了新的技术保障。

简介：目前大学生普遍进行浅阅读,这种阅读方式弊大于利。高校图书馆应从图书采购、阅读环境、入馆教育、主题读书活动等方面做好导读工作,帮助大学生改进阅读方式。

简介：泰州市人力资源社会保障局为进一步深化职称制度改革,向全市专业技术人员提供不见面服务,尝试现代信息技术与职称管理工作融合,进行职称管理业务系统一体化改造。通过与其他业务系统接口之间的数据传输,实现了职称系统和职称挂靠部门系统的无缝衔接,对整个职称管理进程的节点流转实行流程化管理,全面实现职称互联网+的管理模式。

简介：＂互联网＋＂时代背景下,高校安全工作从所处的环境到工作内涵都发生了一系列变化和面临一系列挑战。高校必须把握时与势,认清＂互联网＋＂时代下安全工作的新特点,纵览内与外,适应＂互联网＋＂时代安全工作新常态,在融合中创新,在创新中融合,这样才能全面推进高校安全工作从理念到路径再到模式的深层次变革,以适应时代发展需要。

简介：自20世纪60年代互联网出现至今,我国已经基本上完成了互联网的基础化应用,互联网+金融、互联网+消费等已经成为日渐普及的常态化事物。以网络时代对外贸易的思维逻辑入手,分析互联网背景下对外贸易受到的影响以及比较优势,最后从物联网建设、金融体系构建以及强化建设人才团队三方面有针对性地提出了互联网背景下的对外贸易促进措施,以期能够积极推进我国对外贸易向着高、精、尖方向转型发展。

简介：经济结构的变化改变了就业环境。随着高校毕业生逐年增加,高职院校的就业形势越来越严峻。近年来,国家越来越重视高校的创新创业教育工作,创新创业教育势将成为教育体系中的一个重要部分。'互联网+'背景下高职院校开展创新创业教育是时代发展的需求,是服务地方经济的需求,也是提升学生综合素质的重要途径。高职院校要转变教育理念,培养优秀师资队伍,加快课程开发,搭建创新创业平台,以此促进学生全面发展。

简介：在＂互联网＋＂背景下,高职教育不仅要教育学生学习各种知识,还要教育学生接受道德与正确的生命价值观念,全人教育有利于培养复合现代职业教育要求的人。笔者全面调查分析了＂互联网＋＂时代背景下高职学生全人素质发展的状况,并根据分析提出了全人教育实践的对策方法,要加强环境教育,根据专业进行教育教学改革。

简介：近年来,在互联网技术的支持下,一种融合互联网金融和个人消费金融的新型金融——互联网现金贷业务逐渐兴起,凭借无抵押、审核快等优势,其规模迅速扩张,但在发展过程中各种风险、问题也随之而来。在梳理互联网现金贷起源、发展环境的基础上,根据其存在的问题,提出完善我国互联网现金贷监管的对策建议。

简介：任务教学法是一种高效性的教学方法.随着实践的逐步深入,任务教学法的优势越发凸显.尤其是随着互联网技术的深入发展,“互联网＋”思维模式进一步凸显了任务教学法的优势.文章以高职院校的英语教学为例,展开关于“互联网＋”思维模式下任务教学法应用的分析,以期进一步提高任务教学法的应用成效,促进当前高职高专院校的英语教学水平的提升.

简介：“互联网＋”时代信息技术飞速发展,为职业教育的现代化、信息化、终身化提供了广阔的空间和技术支撑.从行业发展、企业、新型人才、终身学习四个方面分析阐明了现代职业教育终身化发展对互联网的依赖和诉求.针对新时期“互联网＋”现代职业教育更新迭代速度快、资源共享等特点及发展趋势,从五个方面厘清了“互联网＋”时代背景下促进现代职业教育终身化发展的现实路径,从而提出了建立“互联网＋”网络现代职业教育体系的构想,并从加强管理、政策扶持等宏观层面和加强基础建设、革新教育模式等微观层面对“互联网＋”在职业教育领域的创新应用进行了思考和实践分析,具有积极的理论和现实意义.

简介：顺应人民日益增长的美好生活需要,互联网金融领域必须实现制度创新,切实保障金融消费者合法权益。目前我国对互联网金融消费者的权益保障,主要以政策规制为主,并辅之以行政执法。金融消费者权益保障的主要法律依据是合同法、消费者权益保障法中有关格式条款与经营者义务的规定。现行政策与法律的制度安排,不能满足金融消费者权益保护的需要。立法方面需填补互联网金融法律规制空白问题,监管方面要处理好监管和创新关系问题,执法方面需强化金融服务者法定义务,司法方面要合理解决互联网金融刑事犯罪与民事纠纷处理问题。