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  • 简介:泰戈尔说:“爱是宽容的别名。”我们说:“宽容创造了美德。”深邃的天空容忍了雷电风暴的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪的猖獗,才有浩渺无垠;苍茫的森林忍耐了强肉强食的规律,才有郁郁葱葱。泰山不抔土,才能成其高;江河不择细流,方能成其大,宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

  • 标签: 赵健 《学会宽容》 中国 当代文学作品 散文
  • 简介:在“世界观·人生观”教学中,如何走出学生“上课记笔记,考试背笔记,学完全忘记”的死胡同,其出路是在教学中从学生的思想实际出发,教育学生“三树三学”,即树立科学的世界观,学会做人;树立正确的人生观,学会生活;树立崇高的价值观,学会办事。

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  • 简介:在学习书法中,读帖是一个复杂的思维和心理活动过程,是增强一个人书法基本素养、享受书法艺术乐趣的有效方法和极佳途径。读帖必须弄清字义帖义,抓住其笔划特征,掌握其结字特点,领会其章法妙处,感悟其神韵风采,还要处理好与笔临尤其是与创作的关系。

  • 标签: 书法 读帖 笔划 结字 章法 神采
  • 简介:国际金融课程学习要求学生除了具备扎实的理论功底还要有较强的动手操作和解决实际问题的能力,因此在国际金融教学过程中要加强实践教学,将理论知识传授和实践教学相结合,实行灵活多样的实践教学方式,培养学生的实践和创新能力。

  • 标签: 国际金融 实践教学 模拟教学
  • 简介:摘要国际商务单证课程具有很强的操作性,培养学生外贸工作所要求的制单能力。然而目前的教材和教学都无法适应外贸工作对学生从事外贸业务的要求,造成人才培养与社会需求的脱节。对这一问题的解决必须对国际商务单证教学进行改革,根据教学实践及结果,文章提出了几点教学建议。

  • 标签: 国际商务单证实践教学建议
  • 简介:南京是全国重要的综合交通枢纽和物流节点城市。南京港是万吨级海轮进江的终点和对外开放一类口岸,也是长江流域国际性、多功能、综合型江海转运主枢纽港,具有打造长江航运国际物流中心的基础和潜力。在国家加快推动长江经济带发展背景下,分析了建立南京长江航运国际物流中心的机遇与挑战,提出了相应的对策,以期对加快建立南京长江航运国际物流中心具有一定的指导意义。

  • 标签: 长江经济带 南京 国际物流中心 对策 长江航运
  • 简介:在现代信息技术、知识经济浪潮不断使各个封闭的社会趋于瓦解的形势下,开放已逐渐成为一个极其普遍的世界性现象,关贸总协定及其在此基础上成立的世界贸易组织(WTO)更使经济发展全球化、世界经济一体化、人才培养国际化成为大趋势。研究各国高等教育国际化的战略,借鉴其相关的经验教训,将有助于我国利用加入WTO的诸多机遇,加大高等教育开放的力度,增强高等教育的生机与活力。

  • 标签: 高等教育 国际化战略 比较研究 人才培养 加拿大 日本
  • 简介:我从事作文教学的探究与实践已有二十几年了。在开始的几年里,初出茅庐总觉得教学效果还不错。然而随着探究与实践的不断深入,越来越感到作文教学是一块难啃的硬骨头。近几年来,我全身心地投入了作文教学的研究工作,在作文教学中已经取得了突破性的进展。从2000年开始,我辅导过的学生有二三百名,这些学生的作文水平都得到了不同程度的提高。学生感到作文不难了,家长满意,我也高兴。尤其是写景、叙事、想象等方面的作文,学生写得令我感到十分欣慰,然而写人的作文却使我大失所望。

  • 标签: 作文教学 识别 学会 教学效果 作文水平 学生
  • 简介:中等职业教师面对的是十七、八岁正处于青春期的学生。他们大多在中小学期间成绩一般,对自己缺少自信心;再加上青春期叛逆的生理特点,难免在教学中会给教学带来麻烦。教师处于千变万化的教学情境之中,很多教师容易因为突发事件而怒责学生。在心不平、气不和情况下的责备,往往不能达到预期效果。因此,教师遇事千万要“动脑不动恼”、要具有开悟的能力,多从正面陶冶、引导学生,断不能用讽刺挖苦的语言去刺激和羞辱学生,更不能采用体罚,

  • 标签: 教师 中等职业学校 突发事件 师生关系 学生工作
  • 简介:针对传统实训教学模式的弊端,结合高职国际贸易专业课程改革实际,提出了该专业实训教学的新模式:开设综合性实践课程,加大实训课时;建立真实的校企合作专业实训室.同时提出设想:开办真实贸易公司,实施公司化运营,在真实的职场中对学生进行课程实训.

  • 标签: 国际贸易专业 实训教学 课程改革
  • 简介:厘清产教融合的定义和内涵,论述产教融合在职业教育中指南针和终极目标的地位及作用,梳理德国、美国、澳大利亚和新加坡四国产教融合的做法,得出产教融合是职业教育人才培养的根本保障和国际职业教育成功国家的共同规律这一结论,提出国际化背景下推进我国产教融合的对策建议:行业协会组织参与产教融合的政策制定、行政管理、各种服务,政府部门明确责任提供政策调控、社会保障,企业和学校发挥主体作用建立职业教育联盟、加快科技成果转化深化产教融合。

  • 标签: 职业教育 产教融合 国际比较:研究
  • 简介:现在回想一下职场中的自己,每天早晨上班前照镜子,表情是微笑的吗?不知从哪天开始,是不是从星期一就盼着星期六?是不是恨不得撒个小谎不去上班,哪怕生病也好?在办公室懒洋洋地消极怠工,这份工作让你厌倦甚至沮丧?是不是无法控制内心暗长的倦怠感和消极情绪?你,小心成为职场的“倦鸟”!

  • 标签: 职场 学会 消极情绪 办公室 星期
  • 简介:目的分析并干预髋关节置换术后早期动痛和静痛的强度,加强疼痛管理,使患者得到优质服务,为促进术后早期快速康复提供保证。方法收集2015年1-12月行髋关节置换术共35例患者的资料,记录其术后24h内、1d、2d、3d及4d的最大静息痛和活动痛的强度并予以干预,干预疼痛强度减轻疼痛对术后功能恢复的影响。使患者在无痛状态下早期活动,增加康复锻炼的依从性。结果观察干预疼痛后,患者术后所经历的最大严重疼痛程度均在5分以下(0-10级评分),患者对护理人员工作满意度评分高于实施前,首次下床时间提前,24h睡眠时间延长,主动功能锻炼时间延长。结论临床上围术期应加强疼痛管理,镇痛方案中应更加注重患者活动前、中、后的镇痛需求,以促进髋关节的恢复。

  • 标签: 疼痛 全髋关节置换术 功能锻炼
  • 简介:国际商务结汇单据是现代国际贸易必不可少的文件,它反映了国际结算领域独特的行业特色,而结汇单据英语作为国际商务英语的一个特殊变体,具有十分独特的语体风格。分析商务英语结汇单据文本,从词汇、句法和语篇三个方面探究国际商务英语结汇单据的语体特征,以期有助于商贸人员准确有效解读商务结汇单据传递的信息内容,及时正确行使权利和履行义务,安全顺利完成国际贸易结算业务。

  • 标签: 国际商务 结汇单据英语 语体特征
  • 简介:职业院校与企业组建的教育集团,在企业跨国经营的趋势下,提出了职业院校向跨国企业的东道国分支机构输送人才和在东道国就地培养的客观要求。异地培养,使得职业教育的输出成为了必须思考的问题。原有建立在教育引进基础上的教育国际化评价构成要素,未能涵盖教育输出这一因素;原有教育国际化评价要素的权重研究,也存在着较大的分歧。教育的国际化评价,首先应达成评价要素的认同。教育国际化观念、战略、政策与措施、支撑体系和项目与成效,应成为教育国际化评价的主要构成要素。

  • 标签: 职业教育 国际化办学 评价要素
  • 简介:我国高等职业教育国际化具有重要的战略意义,可以积极应对经济全球化趋势、深化高等职业教育体制改革、培养国际化人才满足市场需求、充分发挥我国高等职业教育的比较优势。在高等职业教育国际化过程中,应该坚持原则性与灵活性相结合的原则、国际化与本土化相结合的原则、引进来与走出去相结合的原则。为此,国家需要制定方针政策,进行统一管理;各级地方政府应该积极提供优质服务;高等职业教育机构应该更新观念,精心组织,有效实施,积极参与国际化进程。

  • 标签: 高等职业教育 国际化 意义 基本原则 策略
  • 简介:随着时代发展.信息化的技术革新对人类的生活和工作造成了深远影响。在信息技术带来的社会和经济转型背景下.为适应不断变化发展的社会.21世纪的成人不仅需要具备基本的读写能力.还需要掌握参与终身学习相关的能力。

  • 标签: 能力评估 成人 调查 国际 技术革新 终身学习
  • 简介:职业资格证书制度既是劳动力管理的重要手段。也是促进职业教育与培训发展的重要保证。目前,我国正努力建立科学、合理的职业资格证书制度。但是.职业资格证书制度在西方国家已有较长历史,她们不仅在实践中拥有了较为完善的职业资格证书制度,而且对职业资格证书进行了较为深入的理论研究。对西方国家职业资格证书模式做一比较,可以大大加快我国现代职业资格证书制度的建立。

  • 标签: 职业资格证书制度 国际比较 国家职业资格证书 西方国家 劳动力管理 培训发展
  • 简介:餐饮文化在一个国家文化中占有很重要的地位。它代表了一个民族,一个国家所特有的风俗文化与社会习俗,具有丰富的文化内涵。因此,餐饮文化在国际上的竞争力如何直接关系到一国的经济发展与文化传承。由于中西方文化的不同以及自然环境的差异等因素,中美两国餐饮文化的国际竞争力也表现出各自的优势。中国餐饮业可以扬长避短,提高国际竞争力。

  • 标签: 餐饮文化 国际竞争力 比较研究