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  • 简介:介绍了通过采用Wincc6.0作为系统监控软件,来满足企业对制药设备运行管理的要求。通过OPC接口与触摸屏和PLC进行通讯,解决了数据传输的问题。该中控系统满足了数据采集以及显示的实时性,能够把重要数据进行及时归档打印。

  • 标签: WINCC OPC PLC 触摸屏 以太网
  • 简介:高职院校生物制药工艺课程的教学应该围绕学生创新能力和专业应用能力的培养进行改革,从课程内容、教学方法、教学条件、考核制度等都要体现高等职业教育的特色.以满足社会的需求。

  • 标签: 课程 改革 特色
  • 简介:通过对制药工程专业本科人才培养、课程建设、教学实践进行了广泛调研与深入思考,根据医药工业发展的要求和制药工程专业的培养目标.结合我省医药工业发展现状和我校办学条件,在创新人才培养方案、课程体系改革、实践教学课程设置、专业教材编写与实践教学基地和师资队伍建设等方面进行了大胆改革与尝试。构建具有我校办学特色的制药工程专业人才培养模式,并加以完善和优化。培养社会急需的制药工程专业高素质人才。

  • 标签: 制药工程 人才培养模式 课程建设 实践教学
  • 简介:以参与“卓越计划”的江苏连云港某药企为研究对象,通过实习和调研,从毕业生和企业两个视角,对大学生药企就业影响因素和就业发展形势进行分析研究。

  • 标签: 药企就业 就业形势 卓越计划
  • 简介:根据高职课程考核评价的相关调查分析,构建了基于工作过程,以综合职业能力培养为目标,评价项目、评价主体、评价目标和评价内容多元化、评价方式多样化的"制药通用设备"课程评价体系,推进了高职课程评价模式的改革。

  • 标签: 高职 制药通用设备 多元评价体系 工作过程 能力培养
  • 简介:有机化学实验课程是生物制药技术专业重要的必修基础课程.通过对两所高等职业技术学院生物制药技术专业有机化学实验课程开设情况的调查发现,现有的有机化学实验课程无法满足生物制药技术专业学生的职业能力的培养需要.针对这一情况,笔者探索并提出了采用"实验模块"模式对有机化学实验课程进行改革的几种方案.

  • 标签: 专业 有机化学实验 课程改革 课程开设 高等职业技术学院 职业能力
  • 简介:人才培养模式创新实验区是一种以人才培养模式创新为核心的人才培养综合性改革,应从明确实验区的人才培养目标、构建专业人才培养方案、完善相关制度与政策等方面进行创新实验区的建设。

  • 标签: 中药制药技术 人才培养模式 创新实验区
  • 简介:通过分析广东省中药业发展和技能人才培养现状、调查中药制药技能型人才需求情况,得出数量上广东省将大量需求中药制药技能型人才,质量上要求职业院校应从职业道德、课程内容、实训实习、学分制、考核内容等方面进行改芊的结论。

  • 标签: 广东省 中药制药技能型人才 数量需求 质量要求
  • 简介:为了适应经济、社会和科技发展需求,亟需对生物技术制药专业传统的人才培养模式进行改革。通过调研,明确了人才培养目标,重构了课程体系;顺应企业人才需求,完善了课程内容;开展了"真实项目"与"仿真项目"教学,积极推行了"理实一体"的教学模式改革。实践证明,"理实一体"教学模式在理论与实践教学中能达到事半功倍的教学效果。

  • 标签: 生物技术制药专业 教学模式 改革实践 理实一体
  • 简介:为了解决制药专业课程教学、毕业教学环节与生产实际相脱节问题,运用工作室制教学模式,通过改造项目化课程,制定“天然植物有效成分分离与开发”课程标准,采用探究式教学形式,实行分对象、分阶段的全过程有效评价,达到高职工作室制教学模式培养目标,有效提升学生的职业素养和就业竞争力;相关教学成果反哺其他课程教学,工作室制教学模式在制药类专业课程教学中取得了较好的效果.

  • 标签: 工作室制 制药专业 教学模式
  • 简介:质量控制与质量保证的差异入手,论述了质量检验、质量控制、质量管理、质量保证的实质与混淆的原因,以及它们在工程监理中的应用.

  • 标签: 质量控制 质量保证 差别 混用原因 应用
  • 简介:教学质量监控能否促进教学质量的提高,与教学质量监控工作的建设和运作质量有非常密切的关系。只有提高教学质量监控本身的质量,才有可能促进教学质量、课程建设质量、专业建设质量的提高。

  • 标签: 高校教学 质量监控 制度建设
  • 简介:王建华在《中国高等教育》2010年第15、16期撰文,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,既十分鲜明,也具有很强的现实针对性。高等学校人才培养目标应当坚持以质量为核心的高等教育质量观,更加注重综合基础和能力的培养。

  • 标签: 教育改革 质量观 教育模式 科学 人才培养目标 人的全面发展
  • 简介:随着市场经济和证券市场的进一步发展,社会各界对会计信息质量的要求与日俱增,对审计信息的依赖程度越来越大,对审计质量的要求也越来越高.为此,应建立审计质量控制准则,提高审计的独立性;对审计人员进行控制,提高审计人员的素质.同时,严把审计质量关,提高审计质量.

  • 标签: 审计 准则 独立性 素质
  • 简介:教学质量提高的关键在于把住课堂教学这一关。如何用这100分钟来传授知识,方法各有不同。这里想谈谈个人的体会。(一)对课程内容要深刻理解彻底搞懂想讲好一门课程,必须对这门课的内容下功夫钻研,对教材不但要有适当的选择而且还要妥善安排,组织好教材。这就要求对本门课做到深刻理解,对课程内容的每一个组成部份都应彻底搞懂,不能有半点含糊,随时准备好学生可能提出的“为什么?”。除此之外,还要做到对内容的全面掌握,要从全部内容中抽出重点,理出系统,用一根主线贯穿起来。我觉得,即使老师自己明确了重点,理出了系统,再去讲课,同学们听了

  • 标签: 本门 课堂教学 传授方式 理论联系实际 学习方法 完一
  • 简介:一、培养合格人才必须实施素质教育1.对学生进行有效的政治思想教育,帮助他们树立坚定的理想、信念,并落实在行为上中共中央《关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》中针对我国国情对大学生思想政治工作指出了明确方向,对高校培养合格建设者有重要的指导意义。长期以来,我院坚持教书育人,发挥课堂教学的育人作用,发挥管理,服务育人的功能,坚持以基本道德规范为基础,营造良好的校园文化和人文、自然环境,使学生的政治思想教育工作有时代感和针对性。

  • 标签: 质量为本 学生思想政治工作 政治思想教育 德育 思想政治教育 基本道德规范
  • 简介:分析了高等教育管理中引进ISO9000质量管理体系的必要性和重大意义,指出引入国际通行的ISO9000质量管理体系,是我国高等教育适应入世挑战的需要,是适应高等教育大众化发展的需要,对高校实施科学、规范和有效的教育质量管理,具有重大的指导意义.

  • 标签: ISO9000 高等教育 质量管理体系 引入 意义