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21 个结果
  • 简介:专门用途英语ESP(EnglishforspecificPurpose)是英语语言教学的一个分支,而商贸法规英语是专门用途英语一门新兴的分支学科。教材是ESP教学中的一个重要组成部分,其评估标准是和具体课程教学的匹配程度而没有绝对的好坏之分。从"商贸法规英语"教材的评估意义出发,基于TomHutchinson与AlanWaters的教材设计理论,从教材单元内的输入、内容、语言和任务这四个主要维度以及预热,学生已有知识和能力,额外输入和应用这几个方面为补充对教材进行评估。旨在通过对该教材的评估,为其它商贸法规英语教材的编写提供一些参考。

  • 标签: 商贸法规英语 教材评估 教材设计
  • 简介:开放大学是以广播电视大学为基础和依托而建立的,是电视大学的转型升级,肩负和承载更多的责任和使命,是站在更高的平台,更新的高度去研究探索实践学习型社会和终身教育体系的构建。是通过创新达到新的目标,标准创新在开放大学创建中发挥引导方向、规范行为和驱动发展等重要作用。

  • 标签: 开放大学 标准创新 规范 引导
  • 简介:为提高《辽宁广播电视大学学报》的办刊质量,编辑部决定就投稿事宜作如下规定:一、文章以3800-6000字为宜,请附作者姓名、工作单位(详细至部门)、所在地、邮编、摘要、关键词、中图分类号。来稿请提供电子文稿,发送至lnddxb@126.com二、注明作者出生日期、籍贯、职称、学历、联系电话、电子邮箱等信息,如果文章来源基金项目,请清楚注明项目全称、课题编号。

  • 标签: 投稿须知 大学学报 广播电视 辽宁 作者姓名 中图分类号
  • 简介:“双一流”建设对高职院校专业群课程体系构建提出了新的要求,商贸类专业群毕业生的就业特点也对课程体系构建有着特殊的要求。基于对这些要求的深入分析,湖南商务职业技术学院商贸类专业群提出了“双一流”建设背景下商贸类专业群课程体系构建的思路,构建了“厚基础、精技能、宽口径”的商贸类专业群课程体系,为“双一流”建设背景下推进高职商贸类专业群建设提供了引导。

  • 标签: 双一流 高职 商贸类 课程体系
  • 简介:网络社会管理是政府管理的一个重要组成部分,各级政府网站作为主流网站在网络社会管理中发挥着重要的作用。以辽宁省为例,通过对政务类网站政务要闻、热点关注、公共安全等五方面信息发布和更新情况的调研,了解我国政府政务类网站信息发布与更新的整体水平。

  • 标签: 政务类网站 信息发布 信息更新
  • 简介:3一16马晓丽/德育天地1一1尚士云/“三个代表”思想是当代大学生奋斗的根本方向1一3任丹阳/浅论高校共青团如何发挥育人功效1一5王娜徐进/浅论提高大学生心理素质的意义途径1一7李广帅/素质教育的德育导向2一1林安安/深人理解全面建设小康社会的战略目标2一3赫丽萍/中西学校德育内容比较之思考2一6李冬梅/关于高校校风建设问题的思考2一9隋健/浅析新形势下青年学生的思想道德状况及其教育对策3一1邹丽萍张钦/正确的政治路线是党的生命线3一3姜秀梅/浅谈思想政治课教学中的素质教育3一5郑青松/关于现代远程开放教育中实施思想道德素质的思考教育教学研究3一173一193一213一233一253一283一303一324一54一74一94一114一134一151一8张建国/浅谈现代教育技术条件下的教学改革l一11高红军/浅谈应用多媒体教育技术对教育的影响l一13秦形方子春/远程开放教育的教学设计1一15汪安娜李煌妓/浅议电算化会计课程的目标和内容l一17王洋/培养学生创新能力的几点思考1一19郑恩福/院校合并与电大教育发展问题的思考l一21崔军山刘学利/从社会学角度解读教师教学价值观的不同1一23魏启源/积极开展科研工作推...

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  • 简介:教学督导是开放教育教学质量保证与监控体系中不可缺少的重要环节,它在提高教学管理水平、促进教师专业发展以及推进开放大学的建设等方面发挥着重要作用。本文基于辽宁广播电视大学近两年开放教育教学督导工作的实践探索,重点论述了构建教学质量监控体系、组建教学督导团队、发挥网络督导技术优势、转变教学督导工作重心四个方面的内容,以完善教学督导工作、实现教学质量的全面提升。

  • 标签: 开放教育 教学督导 实践探索
  • 简介:传统经济学理论认为产业结构调整会带动就业结构发生变化。为摆脱经济持续出现负增长的压力,重新振兴东北老工业,辽宁省在十三五期间从供给侧的角度,主动进行产业结构的升级改造,这样势必影响着省内高校的专业结构调整。本文通过对辽宁省产业结构调整对人才需求的分析,从专业设置和招生规模两个方面提出了辽宁高校人才培养结构调整的方向,以期待为各高校进行专业调整提供基础研究成果,进而为辽宁区域经济发展提供智力支持。

  • 标签: 产业结构调整 人才结构 供给侧 专业设置 招生规摸
  • 简介:岫岩是满族的集聚地,满语对汉族聚居区发生了重要影响。方言中吸纳了较多的满语词,现今,个别满语词汇仍存在于日常生活中,并且沿为方言,集中体现在姓氏、地名以及日常词汇等方面。因受满语影响,在宗教信仰及禁忌、家庭、婚姻、丧葬、服饰、节日和饮食等诸多方面别具特色,形成了忌猎杀老虎、供奉四喜娘娘、祭祀必须关灯、忌食狗肉等很多具有代表性的满族风俗。虽然随着社会发展有所变化,却一直长期保存。

  • 标签: 岫岩 满族 语言与文化
  • 简介:随着中等职业教育的快速发展,国家逐步加大对中等职业教育的各项投入,本文以辽宁省中等职业教育资助资金监管现状为例,分析目前中职学校资助资金监管存在的主要问题,并提出相应的措施,对进一步规范使用资助资金、提高资金使用效率具有重要意义。

  • 标签: 中等职业教育 资助资金 监管模式
  • 简介:本文从指导教师的视角,通过对"中译杯"全国口译大赛辽宁复赛区比赛的准备和观摩,针对辽宁省内高校口译教学水平存在较大差异的情况,为省内高校口译课程设置和教学中存在的问题提出改革设想,促进辽宁省本科阶段口译教学的发展。

  • 标签: 口译教学 课程设置 口译大赛
  • 简介:摘要:近年来,人们对生活的需求,不仅仅再局限于物质层面,还有精神、心理层面上需求,而根据国外发达国家社区经验来说,积极开展社区精神心理卫生服务能够显著地减少精神疾病和心理问题,可以给予在心理层面、精神方面有潜在风险的患者合理的医疗,加强社区内部的心理卫生管理,避免产生自伤和他伤事件。

  • 标签: 辽宁省 心理健康咨询 心理医疗服务 现状 存在的问题
  • 简介:初步研究了大凌河流域初始水权分配的协商和仲裁机制,探讨了协商和仲裁的组织机构的设立,拟定了协商与仲裁的规则、程序和内容,对科学、公平、高效、合理地进行初始水权分配具有重要的借鉴意义。

  • 标签: 大凌河 初始水权 分配 协商 仲裁
  • 简介:广播电视监测监控系统的数字化,智能化,信息化是必然的趋势,广播电视数字化智能监测监控平台在全国其他省市的广播电视传输台站中也得到了广泛地应用,它助益于安全优质播出,获益于社会、经济双重效益。本文简要介绍了广播电视数字化智能监测/监控平台显示处理单元的设计。

  • 标签: 电视墙屏幕拼接技术 屏幕分割器 图像处理器
  • 简介:本文主要通过研究数据、统计分析及讨论、对学生网络行为以及由此引起的相关问题的分析等来透视他们的网络心理和引发的相关心理问题。分析造成网络成瘾的主、客观原因,从家庭、学校、社会等角度探索有效的干预对策,如提高教师的素质和职业道德、加强学校与学生家长的沟通、丰富校园活动、发挥舆论和媒体的特殊作用等,对于引导他们正确上网,拥有健康的网络心理具有积极的作用。

  • 标签: 高职生 网络心理 网络行为 对策干预
  • 简介:不论是上班、下班还是出差在外,无论走到哪里,刘双都佩带着共产党员徽章,因为在他心目中时刻牢记着自己作为一名共产党员,必须以身作则,只有对职工群众犹如春天般的温暖,才可以称得上是一名合格的党员干部。

  • 标签: 职工群众 汽车客运公司 工会主席 故事 盘锦 辽宁
  • 简介:摘要:随着党和国家机构深化改革的进程逐步加快,曾经的公安边防部队整体转制为人民警察体制。在边境地区进行边境管理工作的队伍力量发生了变化,这对边境管理工作带来了挑战。与此同时,随着中国经济社会的发展,国力的增强,不乏朝鲜边民通过偷越国边境等方式进入中国,并伪装在我国的少数民族群体中,获取经济利益、刺探情报,对我国正常的出入境秩序甚至国家利益造成了损害,因此加强对少数民族的正常化管理迫在眉睫。本文拟从辽宁陆地边境地区的少数民族现状着手,分析其对边境管理工作的影响,并提出对策和建议。

  • 标签: 边境地区少数民族 边境管理工作 朝鲜族
  • 简介:人才培养供给侧结构性改革的核心问题是解决人才培养供给与需求的类型结构、层次结构、专业结构矛盾。大力实施人才培养供给侧结构性改革,培养具有“工匠精神”的新型实用人才,既是高等教育人才培养目标,也是高等教育为辽宁新一轮振兴服务的首要任务。“工匠精神”是一种技能和理念,更是一种敬业精神;“工匠精神”对人才培养而言,其精神实质就是要保证人才培养质量。在当前供给侧结构性改革的大背景下,辽宁高等院校的首要任务是以人才培养供给侧结构性改革为引领,加速学校内涵发展,开拓创新“补短板”,为辽宁老工业基地新一轮振兴做出贡献。

  • 标签: 工匠精神 人才培养 供给侧结构性改革 新型实用人才
  • 简介:做好基础课和专业课的衔接工作,对提升高职学生的就业能力具有重要意义,文章以城建学院为例进行了阐述。首先要正确理解高职学生的就业办能力,要以学生为本,用发展的眼光来看;其次要明确“两课”衔接对高职就业的影响;最后,“两课”的衔接既要注重教师的衔接,又要从实际出发,做到有的放矢。

  • 标签: 基础课 专业课 衔接 就业能力