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  • 简介:在推进创新型国家建设的进程中,建设国家创新与构建高校大学后继续教育创新具有极为密切的关系。全面构建高校大学后继续教育创新,是加快全面建设国家创新的必然要求和重要对策之一。加快发展创新型高校大学后继续教育,不仅对加快全面建设国家创新具有直接推动作用,而且有助于建立加快全面建设国家创新的有效机制。

  • 标签: 国家创新体系 大学后继续教育创新体系 有效机制 全面改革
  • 简介:对我而言,学习美术是对心灵的洗涤,对思想的净化,更是对头脑的革新。

  • 标签: 美术 人体绘画 艺术
  • 简介:知识经济是以知识资源的占有、配置、生产、使用为最主要的经济.它具有知识化、信息化、全球化、开放化等几个特征.知识经济的鲜明特征,为高校德育创造了机遇,并提出了挑战.为适应知识经济的要求,构筑德育新体,要实现德育目标、内容、方法、管理、学科的创新,以培养高素质全面发展的人才.

  • 标签: 知识经济 信息 网络 德育创新
  • 简介:我国一向重视德育,但近年来德育工作一直存在着实效性不高的问题.德育的实效性不强是因为现在的整个德育体系,包括德育的思想观念、目标内容、方法方式不能切合发展变化了的社会与受教育者.因此,针对新时期中国面临的实际情况,文章提出要实现在德育目标、德育内容以及德育方法手段上创新.

  • 标签: 道德教育 德育体系 创新 实效
  • 简介:知识经济对全球产生了巨大的影响。在这样一个机遇与挑战并存的时代,知识创新成了把握机遇,迎接挑战最为锐利有效的武器。作为新时期现代化建设的生力军,知识时代的大学生必须重视对自身竞争意识和创新能力的培养,并强化危机意识,以适应时代需求。

  • 标签: 知识时代 大学生 创新能力 竞争思维 危机意识
  • 简介:摘要:在知识经济时代背景下,知识俨然成为各个国家的竞争焦点,各领域均将知识管理上升至战略高度。文章以知识管理理念为指导,简要阐释知识管理的本质与内涵,分析高校管理创新中引入知识管理理念的重要性,重点探究基于知识管理理念的高校管理创新措施,旨在为“双一流”高校建设及高校的内涵式、高质量发展提供思路及方法。

  • 标签: 知识管理 高校管理 创新
  • 简介:【摘要】歇后语作为中华传统文化——国学经典中的一个支节,更适合在幼儿园开展教学,我园有幸立项了《幼儿园开展歇后语教学的实践研究》的课题,经过几年的努力的实践研究,形成自己所特有的一套教学方法,笔者是课题组的核心成员,在近三年的研究中提炼了一些方法,在如何开展歇后语教学中也有了一些独特见解。

  • 标签: 国学经典 歇后语 传承
  • 简介:会计假设理论的提出与完善,奠定了现代会计理论体系的基础,为会计原则,会计准则的制定提供了依据,但知识经济时代的到来又为会计假设理论提出了新的要求,本文就会会计假设的积极意义及其在知识经济环境下会计假设理论的重构提出一些粗浅的看法。

  • 标签: 会计假设 会计主体 持续经营 会计分期 货币计量 知识经济
  • 简介:"双创"时代是基于"十三五"规划中"加强创新引领作用,提供发展强大动力"的指导思想,以社会发展为前提,引导社会创新创业热情的"时代"。因此,作为社会人才输出与培养的前沿阵地,高等院校在教育开展过程中,注重技术能力培养的同时,加强创新创业教育体系构建至关重要。明确高校创新创业教育体系构建的时代价值,认清创新创业教育体系构建的思维框架,在严守创新创业教育体系科学框架前提下,提出创新创业引导方案,将确保创新创业教育体系科学构建,不仅保证高校向社会输出高素质人才,亦可保证社会经济结构的优化与发展。

  • 标签: “双创”时代 高校教育 创新创业 体系构建
  • 简介:深化行政管理体制改革,加快推进政府管理创新,是深化改革、国达新形势全面建设小康社会的重要组织和制度保障,意义重大。而要实现政府管理创新,关键是要转变政府职能,加快电子政务建设和公务员队伍建设。

  • 标签: 政府管理创新 转变职能 电子政务 公务员素质
  • 简介:知识经济初见端倪,终身教育观念普遍得到认可。普通高校应加快成人教育创新步伐成为摆在我们教育管理工作者面前的一项重要任务。

  • 标签: 普通高校 成人教育 知识经济 创新
  • 简介:微积分是《经济数学基础》课程中的主干,它是以函数为研究对象,极限方法作为研究手段,形成的一个较为复杂的知识体系,其特点是内容繁多,上下联系密切,逻辑性强。学生在学习中,感觉吃不透,把握不住知识脉胳。美国心理学家奥苏伯尔指出:“组织教材时,务使清晰、稳...

  • 标签: 经济数学基础教学 微积分 教学方法 心理学
  • 简介:高等学校开展创新创业教育,是服务于创新型国家建设的重大战略举措。目前我国各高校正对创新创业教育进行不断尝试。然而,创新创业教育依然存在师资队伍配置不合理、教育内容、方法缺乏层次性、系统性与针对性缺乏以及评价体系欠缺等问题。通过研究普通应用型本科学校各阶段学生特点,探索创新创业教育体系构建,增强创新创业教育效果。

  • 标签: 大学生创新创业 教学 应用型
  • 简介:时下流行一种时髦的说法:"难得糊涂。"对于精明人不失为一种最佳的处世哲学。关键时刻装装糊涂,一则不得罪同事和领导,再则还可避祸全身。可倘若真的糊涂,那也就难论臧否了。所渭糊涂者,乃不明事理也。不明事理皆因孤陋寡闻、不学无术而又自以为是,难免做出糊涂荒唐的事来。"四人邦"时期,难分是非,不辨真伪。有人说什么"知识越多越反动"。如今也有"知识越多越没用,知识越多越贫穷"之说。

  • 标签: 知识经济 处世哲学 八十年代 提高自身素质 关键时刻 事理
  • 简介:互联网技术的快速发展推动了高等教育的改革和发展,而创新创业教育是高职院校教育改革的必然选择。通过分析高职院校构建创新创业教育体系的必要性以及江苏高职院校创新创业教育存在的问题,提出构建专创融合的创新创业课程体系、完善"互联网+"创新创业教育实践体系、建立基于"互联网+"技术的创新创业教育评价体系等具有高职院校特色的创新创业教育体系

  • 标签: 高职院校 互联网+ 创新创业 教育体系
  • 简介:文章运用文献综述法对共振理论视角下的英语远程教学体系创新途径进行探讨,对其相关的发展策略进行阐述。其目的在于为进一步提高英语远程教育的社会实效性,提供必要的助推,为全面推进我国英语远程教育体系的构建与完善,提供借鉴与参考。

  • 标签: 共振理论 英语远程教育体系 创新 发展 途径
  • 简介:“平衡记分卡”作为一种崭新的企业绩效评价系统,它的特点是用财务指标与非财务指标相结合的方式评价企业绩效。本文试图从传统财务指标与非财务指标以及企业绩效评价系统新的结构组成角度进一步阐述了“平衡记分卡”对企业绩效评价体系的完善。从我国的企业绩效评价体系来说,“平衡记分卡”的使用和普及将会进一步促进我国企业管理会计研究。

  • 标签: “平衡记分卡” 财务指标与非财务指标 企业绩效评价系统