简介：120年前的甲午海战，是中国人民心中的百年伤痛。又逢甲午，《军事名家的甲午殇思》，以全方位的严肃思考，深邃的世界眼光，剖析了甲午之败的根本原因；以宏伟浩荡的气势，火辣悲壮的抒情，颂扬了为国捐躯英灵的爱国主义胸怀；以富国强兵的理念，以史为镜，鼓舞全国人民捍卫疆土的决心和勇气。集历史事实、严肃政论、浓烈抒情于一体，是当今政论体报告文学的典范之作。

简介：我们正在进入一个全媒体的时代，新媒体的兴盛，正在改变着传统报告文学的表现方式和传播方式，也会影响到报告文学作家的思维方式。本文从几个不同的方面，对全媒体时代报告文学的危机与发展路向，做出了自己的预测和分析阐释。

简介：课堂教学评价对新课改的实施具有导向性作用.关注评价主体,在听评课活动中实施多元课评,能够激励教学方式的根本转变,对于建立和完善新型的、科学的课堂教学评价体系,促进教师专业成长,推进基础教育课程改革具有不可忽视的作用.本文总结了多元评价主体参与听评课实践中存在的问题,并尝试提出了一些解决问题的策略.

简介：生态危机的产生和东西方各具特色的生态智慧构成了生态报告文学崛起的现实和思想基础，但其兴起也与报告文学自身独特的文体属性和内在品格密切相关。生态报告文学可以被视为向社会发声以竞逐意义的文学载体，它对现实危机的展现与揭露往往能直击心灵。从某种意义上说，生态报告文学同时兼有报告的公信力和文学的煽动性。现实意义和建基于采访的非虚构性叙述，二者同为生态报告文学的重要特质。

简介：从真实性和艺术性的双重视角观照报告文学和电视纪录片这两种不同的艺术门类。在当下，电视媒介手段已经越来越多地介入到报告文学的创作领域，开始形成了相互关联、相互促进的互补共构的新型系统，改变着它们原有的表现方法和传播方式，因此对这一现象进行思考和探究，就具有了当下的现实意义。

简介：我们的学校小成校，大作为。在现代社会发展中，成校承担越来越多的职能，扮演着越来越多的角色：请专家，甘当跑腿和管家；送技术，化身农民智囊团；帮招工，解决企业用工荒；搞培训，为居民学一技之长……

简介：何绵山先生撰写的《台湾民族与宗教》，已由厦门大学出版社出版了。此书对台湾地区民族与宗教进行了全方位的重新审视和解读，对台湾民族、宗教的历史和现状做了较为全面的描述和介绍。全书分上、下两篇，上篇论述台湾地区汉族与少数民族，下篇论述台湾地区宗教。此书的主要特点有三个方面：第一，内容全面。

简介：中国梦是国家富强梦，是民族复兴梦，是人民富裕梦，是个人成功梦，是青春奋斗梦。同心共筑中国梦，成为亿万中国人的美好心愿和共同追求。这一点，我在魏锋送来的报告文学集《春天里放飞梦想》书稿中领略到了每一位追梦者圆梦的正能量。作者选取的人物，以独特的视角来解读集体或个人实现梦想的根本力量和动力源泉，通篇作品选材丰富，涉猎面广，语言清新，文字精练，情感真挚，确切地说，这部报告文学作品是广大职工实现“中国梦”一个很好的读本。

简介：河南电大针对开放教育学生存在分布分散、工学矛盾突出、可用学习时间的零散性、学习时间不统一、住所与学习中心远、学习动机多样的特点,于2013年9月-2014年7月进行了＂教学考一体化＂教学改革试点工作,旨在给学生提供直观、便捷、公平、开放的学习及考核方式。实施两个学期以来,基层电大班主任及学生的认同度如何？是否达到开放教育学生所需？运行中存在哪些不足？如何完善？如何推广？这些都需要我们用心思考、理性面对和深入调研及分析。

简介：青年学者龚丽娟的新作《民族艺术经典的生发:以<刘三姐>与<阿诗玛>为例》以整生论生态美学的理论与方法为指导,并综合了民族学、艺术人类学等学科的方法,以《刘三姐》与《阿诗玛》为例,以民族艺术经典为切入点,探寻民族艺术、人类艺术的本质与普遍规律。具有开阔的生态整生化的研究视野,贯彻了超循环发展的研究方法,是一部点与面结合、诗性与哲性统一的佳作,开辟了民族艺术研究的别样路径。

简介：山东省诸城市整合各类教育资源，主要依托潍坊工商职业学院、诸城电大成立了诸城农村社区学院，面向广大农村和农民群众进行社区教育服务，实现了市、乡、社区三级联动，形成了广覆盖、多层次、开放式的社区教育网络，推动了诸城市全民教育、终身教育的发展。调研组通过调研，总结梳理出诸城农村社区教育工作的主要特色和成效。

简介：中国共产党十八届三中全会提出深化教育领域综合改革，推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展；试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道等，为建立我国全民终身学习体系和学习型社会提出具体措施，并把我国继续教育改革发展的重要性和紧迫性提到前所未有的历史高度。