简介：近年来，玉屏侗族自治县委、政府把大力发展职业教育作为实现我县经济社会又好又快发展的重大战略任务来抓，各职能部门也结合实际，因地制宜探索职教发展的新途径，使我县职教发展规模逐步扩大、办学条件得到改善、办学活力不断增强、服务水平不断提高。如何更好促进职业教育为当地经济建设服务，为“三农”服务，笔者从我县的职业教育发展历程、现状，就我县的职业教育发展态势做了一些简单的思考。

简介：岫岩是满族的集聚地,满语对汉族聚居区发生了重要影响。方言中吸纳了较多的满语词,现今,个别满语词汇仍存在于日常生活中,并且沿为方言,集中体现在姓氏、地名以及日常词汇等方面。因受满语影响,在宗教信仰及禁忌、家庭、婚姻、丧葬、服饰、节日和饮食等诸多方面别具特色,形成了忌猎杀老虎、供奉四喜娘娘、祭祀必须关灯、忌食狗肉等很多具有代表性的满族风俗。虽然随着社会发展有所变化,却一直长期保存。

简介：当前，我国农村出现了大量“新失业群体”，其形成逻辑是：“农民失业”后，为求得生存发展，被迫进行再就业（二次就业）而成为农民工，国际金融危机背景下，部分企业用工需求下降，大量农民工被迫返乡，由此产生农村“新失业群体”。甘肃省东乡族自治县同样出现了农村“新失业群体”，但却呈现出了一些与其他地区不同的特征。解决“农民失业”问题的关键在于破除城乡二元结构，努力形成城乡经济社会发展一体化格局。

简介：贫困农村由于长期受考高中上大学的传统教育观念的影响，即主要只为少数升学的学生服务，造成民族农村基础教育办学效益不高，民族地区基础教育与当地经济发展有所脱节，劳动者素质偏低成为制约当地社会发展和经济发展的瓶颈。为了探索民族农村巾小学全面推进素质教育，使民族基础教育更好的为“三农”服务，实现基础教育为经济发展的良性循环，相互促进．开创“三教”统筹，“普职”勾通的新格局，使之不断促进民族农村基础教育的改革与发展，广西龙胜各族自治县教育局于2001年秋季学期开始进行中小学劳动技术与初中“绿色证书”教育选修课实验。

简介：乌兰夫关于民族自治地方行使自治权的思想主要包括：尊重少数民族的自治权利；上级国家机关尤其要帮助民族自治地方行使自治权利；要从政策和法制方面予以保障。

简介：现行分税制财政体制有待完善，民族地区税种划分不合理，缺乏与自治权相应的税收立法权和管理权限，地方税收返还基数确定不舍理。应赋予自治地方税收立法权和管理权，规范转移支付制度，优化财政支出。

简介：西部大开发从经济发展上讲是国家的一项重大战略,而要实现这一战略目标,离不开国家经济利益和各民族经济利益的科学协调和平衡.当前,我国的民族问题主要是发展问题.为了快速发展经济,各民族自治地方不约而同地将目光聚焦于民族区域自治制度完善上,并迫切要求大力加强和充实经济自治权.将西部大开发与民族自治地方的经济自治权相结合进行研究,不仅具有重大的理论价值和实践作用,而且对于做好实际的民族工作也具有一定的借鉴和启示意义.

简介：1936年西征红军在宁夏豫旺县(今同心县)建立的陕甘宁省豫海县回民自治政府,是中国共产党探索解决民族问题的第一次成功实践,开创了我国民族区域自治的先河。在筹建过程中适逢美国记者埃德加·斯诺到西征前线豫旺县访问,极具思想性和新闻敏锐性的斯诺及时报道了这一重大新闻,称之为“在宁夏看到的一件最重要的事情。”他仔细深入地了解了建立回民自治政府的各方面反映后,在他后来完成的世界名著《红星照耀中国》(《西行漫记》)中专设了“伊斯兰教徒与马克思主者”一章,重点报道了中国共产党在宁夏建立的回民自治政府。是埃德加·斯诺,第一次把中国共产党在宁夏实行的民族区域自治政策介绍给了全世界。从上个世纪的三十年代开始,宁夏豫旺县(今同心县)随着《红星照耀中国》在世界上的广泛流传而闻名于世。

简介：通过对教师教学现状的分析发现西北民族地区教师专业发展还存在教师对自我发展认识不到位、学校内教研力量薄弱和教师信息化水平偏低、县域内没有形成完备的教师专业发展体系等问题。因此,针对这些问题,提出增强教师专业发展意识和动力;积极开展县域内教师结对帮扶活动;适当放宽编制标准,减轻教师多余负担;提升信息技术理论水平和应用能力,实施精准帮扶行动等对策,促进西北民族地区教师专业的发展。

简介：通过分析村民自治形成的历史条件及形成过程、具体内容，对村民自治的地位作用进行了全面客观的评价，有助于大家更深刻地认识这一农村特定时期的社会现象。

简介：伴随着社区管理和服务对象呈现多样化和属地化趋势,社区管理行为日益呈现民主性和互动性的趋势,我国政府主导推动的城市社区自治改革,使社区公共领域的出现成为必然。在前一段以自治组织建设为重点的城市社区改革在形式上完成以后,下一步应将重点放在有意识地构建社区公共领域方面。城市社区公共领城的建构,也是解决社区自治出现问题的有效途径。公共领域和城市社区建设是一个双向互构的过程。

简介：电大远程教育通过县电大服务于中国广大乡镇农村并独具特色，因此，电大系统自身一定要站在全局发展的战略高度，重视和加强县级电大建设，守住这一基础阵地。

简介：本文基于信息时代全民教育和终身学习的发展趋势，在对内蒙古自治区开鲁县实地调查的基础上，重点分析了该县实施以ICT为基础的农民科技培训的发展现状，系统总结了该县基于ICT科技培训取得的经验、成效和存在的主要困难及问题，并据此提出了相应的对策与建议。

简介：一、扫盲工作的基本状况内蒙古自治区地处我国北疆,与俄罗斯、蒙古共和国接壤,国境线达4200公里。土地面积118万多平方公里,约占全国土地总面积的1/8,东邻辽、吉、黑,中接晋、冀,西交陕、甘、宁。全区总人口2146万,由30多个民族构成,其中蒙古族和其它少数民族400多万人。交通不便,居住分散是内蒙古的一个主要特点,亦是制约扫盲工作开展的一个十分不利的因素,特别在少数民族聚居区尤为突出。全区每平方公里平均不足20人,象阿拉善盟的额济

简介：县直机关部业余学校，是改革开放的初期，为适应经济建设的需要复办的，它的主要任务是利用业余时间，开展干部、职工政治、文化和专业教育，帮助他们提高政治、文化和业务水平，以举办系统文化班为主，结合举办一些短期进修班和少量文化补习班，经过十几年来的艰苦办学，取得了显著的成绩，目前，就全省来说，机关干部业余学校进入生源衰竭，条件简陋，人心浮动，陷入“山重水复疑无路”的境界。面对实际，必须走改革发展之路。

简介：昔日校园泥泞，今朝喜迁新址。利津县明集乡马王小学搬迁仪式暨落成典礼在新校址隆重举行。自此，该小学将彻底告别“晴天一身土，雨天一身泥”的历史。新落成的马王小学总投资200多万元，占地25．6亩，建筑面积2700多平方米，是所配备齐全，教育教学设备先进的现代化高标准的新型小学。副市长陈胜、县委副书记、县长聂建军等领导出席会议并作了重要讲话。

简介：近年来,内蒙古的财政呈现出财政收入增幅高与财政困难并存等特点,原因在于历史、自然和地理因素的制约,经济效益差,综合经济实力不足,产业产品结构高级化程度低,财源渠道狭窄.解决以上问题,要端正指导思想,坚持收支平衡的观念,集中有限资金搞开发,培植新的经济生长点.

简介：近年来，我国行政成本过高，如何降低行政成本越来越引起人们的重视，具体分析内蒙古自治区行政成本运行情况以及西部6省的行政成本运行情况，可对内蒙古自治区行政成本控制提供借鉴。

简介：社区自治式学习组织是一个长线学习机制,是在社区自行成立、以某项学习为目标的组织。组织内设有主事机构,负责这个组织开展学习的日常秩序,对讲授者和学习者进行管理,对学习过程进行监督。这种自治式学习组织既能满足区域居民某项学习的需求,又能很好地挖掘社区自身资源并充分利用,福及社区居民。实现社区教育类型的多元化,是对国内社区教育现有的四种教育模式的很好补充。

简介：民族区域自治制度是马克思主义与中国实际相结合的理论创新,是为解决我国民族问题而做出的有效制度安排。随着国家逐步释放治理空间及自治实践过程的日趋复杂,基于公民治理的维度来分析民族区域自治的主体逐渐成为人们的共识。必须在国家主导下,充分发挥各民族公民、公民社会组织和国家等多层次主体的作用,以治理的理念来创新民族区域自治理论,这是消弭民族问题、实现社会和谐均衡发展的有效路径选择。