简介：在范梅南的心目中，教师应该担负起为学生赋能、履行“替代父母”职责、给予学生教育学的理解、给予学生有教育学意义的影响、在教育情境里正确地行动等五种使命。范梅南认为，抚养儿童和教学的使命要求教师具备一些特别的品质、态度或情感，否则教师就将不成其为教师了。这些特别的品质是：爱和关心，希望和信任，责任感和同情心。同时还应该在知识和能力方面具有特别的素质，尤其要有实践智慧。

简介：阎尔梅是我国明清之际现实主义诗歌流派的杰出代表,他的大量的现实主义的诗文创作,具有较高的思想意义和美学价值,确立了在我国文学史上的地位.

简介：“X声X气”这种格式具有较强的能产性。“X”是同一个语素的很多，有名词性、动词性、象声词性、副词性语素，形容词性语素更常见；前后两个“X”虽是同一词性但不是同一语素的也有不少，还有前后两个“X”不属同一词性的语素的：同“X里X气”格式一样，“X声X气”绝大多数表贬义，表中性的很少，表褒义的更少，因此它多为形容词。“X声X气”可用作主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，而以作状语的为最常见，作定语的次之。

简介：

简介：《荆棘鸟》通过三个敢于与命运抗争的女性形象，揭示了这样一个真理：真正的爱和一切美好的东西需以难以想象的代价去换取。文章着重分析导致主人公梅吉和拉尔夫爱情悲剧的各种原因。他们的不同性格、生活经历及人生观都是导致其悲剧的重要原因，但宗教因素是最重要和深刻的。他们两人间的爱情悲剧是必然的、不可避免的。

简介：本文着重辩识我国古代文论“气”之含义。综析了“阴阳二气”说、“养气”说之丰富内涵,“气”与“理”“才”之间的内在关系,论述了“气”与文章思想内容、艺术形式乃至创作方法上的相联。对散见于古代文论中的“气”说缕条析理,组成一个独特的“气”之体系,作了较为明晰的辩识。

简介：萧友梅的音乐教育思想在我国近现代音乐史上有里程碑意义,推动了中国近代音乐教育的发展,浓厚的民族性便是其中一个思想特点。在西方科学知识传入中国的现实环境下,萧友梅的音乐教育思想受到古代儒家思想的影响,体现出了深刻的民族性;他坚持以改造旧乐为本,西乐为用的主张,提出＂精神国防＂的音乐思想,也表现了积极向上的民族性;他的音乐教育实践也承载着坚定的民族性。

简介：居觉生著《梅川日记》，亦名《辛亥札记》，主要记述辛亥革命前后的史实，熊十力许为“开国信史”，可与《梅川谱偈》互证。事关四川者，有“四川争路风潮”一则。日记的写作，深获徐复观赞赏。《梅川日记》所记多系亲历，虽兼采异闻趣谈，仍不失为研究辛亥革命史的重要参考资料。

简介：党的十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议强烈清晰地传达出一个声音--反腐“零容忍”，对裸官、跑官、要官、买官、卖官等官员彻底从干部提拔任用中剔除出去。消息传来，如沐春风，全国上下无不欢欣鼓舞，从此掀起了风清气正的新时代。

简介：１前言苯系物是有害物质。苯已被确认为致癌物质，对人体中枢神经系统和造血组织有损害。而炼焦、冶金、橡胶、油漆、有机合成、制药、染料、农药等生产废水及江河水中都含有少量苯、甲苯、乙苯、二甲苯等苯系物，污染了环境。据资料报道，用作苯系物测定的色谱固定液有阿...

简介：鲁迅先生曾经在小说《祝福》中描述：“旧历的年底毕竟最像年底，村镇上自不必说，就在天空中也显出新年将到的气象来”。当然，与鲜红的春联和声声爆竹一同烘托这吉祥与喜庆的，还有中国人对礼品的重视与期待。

简介：吴文英是南宋词坛上的一位大家,他的词作采用了意识流的创作手法,又具体表现为以情赋景和时空交错两个方面.

简介：本文基于二维码技术进行气瓶安全监管系统研究,根据气瓶安全管理实际需求确定使用QRCode二维码制记录气瓶信息,列出必需的气瓶固化信息方案,提出气瓶数据库构建索引;结合气瓶管理实践,细化气瓶安全监管系统的业务流程,明确气瓶安全管理的六大功能模块。本文通过研究提出一套完整的气瓶安全监管解决方案。

简介：叶燮的“胸襟以为基”与曹丕的“文以气为主”有着精神上的高度一致。曹氏所言之“气”的内涵不可能仅是对作者某几个方面素质的片面强调，而是对其综合心智结构的高度概括。叶燮与曹丕虽有一论纯粹之诗一论广义之文的区别，但在强调作者主观因素这一点上却如出一辙，他所推重的“胸襟”也正是一个兼括了“才、胆、识、力”与道德品性、世界观等因素的综合体。

简介：人才培养模式的构建是高职院校实现人才培养目标的关键保障,而课程体系的设置则是人才培养模式的落脚点,也是提高学校教育质量和学生就业能力的重要保障。以南京城市职业学院金融管理专业为例,探讨高职层次金融管理专业课程体系改革,提出了构建＂双核双化＂课程体系的基本思路、具体措施和保障机制。