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  • 简介:新世纪新形式给成教学生政治思想工作带来新课题和新挑战。正确认识新世纪成人政治思想工作的地位、作用和特点,牢记把握政治思想工作是成教工作永恒的第一主题,是作好成教政治思想工作的重要保证。本文作者认真审视了现状,指出目前成教政治思想工作中存在着认识上误区,并据此提出了个人看法和见解。

  • 标签: 成人教育 成教学生 政治思想工作 保障制度
  • 简介:成人高等教育学生的素质决定了成人高等教育的质量,本文对成教脱产学生的思想特点和现状进行了分析,阐述了成教脱产学生思想政治素质的内涵,提出了加强和改进成教脱产学生思想政治素质教育的途径和方法。

  • 标签: 成人高等教育 脱产班 学生 思想政治素质教育
  • 简介:提高教师队伍思想政治素质是反分裂、反争夺、反渗透,维护祖国统一和社会稳定的需要.必须以'三个代表'为指导,培养教师良好师德,建立激励竞争机制,提高教师的整体素质.

  • 标签: 教师 思想政治素质 师德
  • 简介:高校政治思想教育的主要内容应包括以下五个方面:邓小平理论及“三个代表”重要思想的教育;正确的理想、信念、世界观、人生观、价值观的教育;爱国主义和民族精神的教育;国情教育;艰苦奋斗的教育。

  • 标签: 高校 政治思想教育 内容
  • 简介:本文从教会学生如何做人,加强国情教育、培养学生爱国主义情感,提高学生法律意识,培养学生的社会责任感四个方面论述了在政治课教学中如何加强素质教育,从而提高学生的思想品德素质

  • 标签: 思想政治课 素质 教育
  • 简介:大学生的思想政治工作始终是高校的首要工作。电视大学多层次、多种形式的办学方式给学生思想政治工作带来新的要求,必须明确电大学生思想政治教育的指导思想、基本原则和主要任务,营造学生思想政治工作的良好氛围。进一步拓展新形势下电大学生思想政治教育的有效途径,加强各分校、工作站电大学生思想政治教育工作队伍建设,并使思想政治工作走进课堂,才能做好电大学生的思想政治工作,提高电大学生的思想政治素质,为国家培养合格人才。

  • 标签: 电大学生 思想政治工作 途径 队伍建设保障机制 思想政治素质
  • 简介:<正>思想政治工作者是思想政治工作的组织者和实施者,其业务素质水平的高低直接决定着思想政治工作的成效如何。思想政治工作要不断适应时代发展变化,这就要求思想政治工作者的道德修养、价值观和世界观、知识水平、理念更新能力、自控自律能力、解决问题和驾驭局势能力以及情意和人格魅力等与时俱进、不断增加新的内涵。具体来讲,在思想政治工作者应该具有的综合素质中,思想政治素质、业务能力素质、法律道德素质、心理及身

  • 标签: 业务素质 道德修养 道德素质 自律能力 人格魅力 更新能力
  • 简介:提高大学生思想政治教育主要依靠思想政治课教师及其教育教学水平和质量,这就要求思想政治课教师的知识要全面、教学本领要扎实。如何提高思想政治课教师自身的素质,适应高职教育的发展和高职学生的复杂多元化是目前亟待解决的问题。

  • 标签: 高职院校 思想政治课 教师 素质 对策
  • 简介:高校的思想政治工作内容可谓丰富复杂,但不管从哪个角度进行这项工作,都要突出培养学生的政治素质、理论素质思想素质和道德素质.所谓政治素质就是政治意识、立场和方向;所谓理论素质就是理论认识、思辨能力.所谓思想素质就是指与具体人所承担的历史使命相一致的认识水平、境界和思想觉悟等;所谓道德素质就是从事特定工作时在道德范畴内对人的要求.

  • 标签: 思想素质 政治素质 理论素质 道德素质
  • 简介:在我国改革开放、大力发展经济、进行社会主义建设的新形势下,要建设高素质的干部队伍,就必须以思想政治建设为重点,加强教育;同时,加强组织建设,建立、健全各项制度,完善对干部的监督和约束。

  • 标签: 思想政治建设 干部 培养
  • 简介:文章阐述了在社会主义市场经济体制下加强秘书人员政治素质要求的重要性,并从政治立场、思想作风修养及法律意识三方面提出具体要求.

  • 标签: 秘书素质 政治立场 思想修养 法律意识
  • 简介:摘要:大学生作为我国重要的人才资源,加强素质培养有利于大学生们能够树立正确的观念,而大学思想政治教育不仅仅是素质教育的重要组成部分,同时思想政治教育也能指引素质教育发展的方向,下文将分析大学思想政治教育与大学生素质培养的内在联系,以此提出大学思想政治教育对大学生素质的培养方法与培养形式。

  • 标签: 素质教育 高校 思想政治教育 教学
  • 简介:大学生不仅需要具备很强的道德、文化和身心素质,而且需要具备良好的政治素质政治素质不仅直接决定和影响学生当前乃至一生的发展轨迹,而且也直接影响科学文化素质的形成和发挥。改进和加强大学生的政治观教育,提高大学生的政治素质具有十分重要的意义。

  • 标签: 大学生 政治素质 政治观教育 道德素质
  • 简介:邓小平教育理论的有机组成部分包括素质教育思想.邓小平素质教育思想强调中国教育发展应具有科学性、开放性、前瞻性、教育服务对象的全体性、教育培养目标的和谐性、教育教学方法的灵活性.

  • 标签: 邓小平 素质教育 教育观念 教育改革
  • 简介:江泽民政治建设思想是“三个代表”重要思想体系中的主要内容之一,为我国社会主义政治建设作出了重要的贡献。本文认为,社会稳定是江泽民思考政治建设的出发点,中国特色是江泽民思考政治建设的立足点,党的建设是江泽民思考政治建设的突破点,政治文明是江泽民思考政治建设的落脚点,积极稳妥是江泽民思考政治建设的方法原则。

  • 标签: 政治建设 社会稳定 中国特色 政治文明
  • 简介:孔子的教育思想博大精深,内容丰富,其中不少闪烁着素质教育的火花。本文从“有教无类”、“因材施教”、“举一反三”、师生关系和音乐教育几个方面总结孔子的教育思想,阐述其对我们正在大力提倡的素质教育的启示。

  • 标签: 孔子 教育思想 素质教育
  • 简介:中国共产党一向都十分重视思想政治教育。本文试图把江泽民的思想政治教育与邓小平的思想政治教育思想进行比较,从而能更好地理解江泽民的思想政治教育思想是对邓小平思想政治教育思想和邓小平理论的继承与发展。

  • 标签: 江泽民 邓小平 思想政治教育