简介:递推定律:你偷看前面的人的考卷时,后面的人一定在偷看你的考卷。战争定律:老师赢得了整个战争,却输掉了一场战斗。学生赢得了一场战斗,却输掉了整个战争。莫非定律:你往往相信偷看来的答案是对的,可往往你自己的答案是正确的。
简介:短命定律:通常在恐怖片里当夜间巡警的,大都在12秒内便会莫名地丧命。洗手问定律:好莱坞电影里的洗于问通常都不是用来“方便”的,而是用作非法交易、谋杀、吸毒或逃亡等等。不停咳嗽定律:影片中的角色如果不停咳嗽,他必定得了不治之症,并且会在20分钟内玩儿完。
简介:<正>物体在没有空气阻力和摩擦力的条件下运动时,动能和势能之和保持不变;动能只能转变为势能,势能只能转变为动能,在互相转变的过程中,物体总的机械能是守恒的,这就是机械能守恒守律。机械能守恒定律只是能的转变和守恒定律的一种特例。在一般情况下,运动物体在克服摩擦力和媒质的阻力的做功过程中,机械能会减少,所减小的机械能等于所产生的其他形式的能(物体的内能)。实际上,一切形式的能都可以互相转变,在转变的过程中,各种形式的能的总和是一个恒量,或者说:能量不能消灭也
简介:教学是学生和教师的共同活动。它是以学生学习知识和增长才干为中心,包括了教师的讲授和学生的学习,甚至包括着课内外一切活动中师生之间的一系列复杂关系。这就使教学成为一门艺术,成为教师钻研教材、研究学生,进行创造性劳动的智慧成果。在教学活动中,形象性是课堂教学艺术的重要表现之一。教师在传授知识的过程中,应该具有表达的形象性。笔者仅以摩尔概念教学为例,对教学艺术的形象性特点谈点粗浅的体会。
简介:档案保护和利用是档案工作的永恒主题,相对于档案保管保护的一般性原则,档案利用有不均衡、非对称的的特点。以管理学上的"帕累托定律"阐释如何合理配置档案保护资源,以达到档案利用效能最大化的目的。
简介:本文论述量子场论中由物理规律的不变性导出守恒定律的正则形式。指出,若发现某些不可观察量变为可观察量,亦即某些对称性被发现在某范围内是不对称的,则可能导致相应守恒律的破坏。
简介:以费马原理为基础用初等数学方法导出几何光学三定律,进而讨论了光线在折射率渐变媒质中传播时所发生的现象.
简介:<正>“动量守恒定律”、“动能定理”是高中物理教学中的重点和难点内容之一。由于物体间相互作用的过程较复杂.且不易演示.故以往在教学及复习中,教师只能在黑板上画图、“演示”、分析。学生较难理解。更不易弄清物质相互作用过程中各物体的运动情况等。利用多媒体辅助教学,能较好地帮助学生建立物理情境,弄清物理过程,同时还能激发学生的学习兴趣。启发学生
简介:提出一种关于宇宙空间微物质及其运动形态的假设,并在此基础上,用十分简洁的方式给出了牛顿运动定律、惯性力及引力的本质描述。指出诸论题中,它们均可用相同的物理机制予以说明,使原先不同的物理规律得到简化及统一的解释。
考试魔鬼定律
好莱坞电影定律
解决碰撞问题应注意的两个定律——机械能守恒定律和动量守恒定律
从摩尔概念教学谈教学艺术的形象性特点
破解档案利用中的“帕累托定律”
物理规律的不变性与守恒定律
费马原理,几何光学定律与光线在折射率渐变媒质中的传播
“动量守恒定律”,“动能定理”综合复习课的多媒体教学思路
论牛顿运动定律及惯性力与引力的产生机制及统一描述