简介:在介绍当前国内经济发展阶段的基础上,分析了“双创”工程的提出背景,并进一步从国内经济基本面、政治体制改革现状、国际竞争环境以及社会价值观重塑几方面进一步阐释国家推出“创新驱动发展战略”和“大众创业、万众创新”工程的必然性与必要性。
简介:全国农村教育正在经历一个大的变化。党中央、国务院已把农村教育提到了前所未有的高度。去年9月,国务院召开了全国农村教育工作会议,这是建国以来国家就农村教育专题召开的层次最高的一次会议。目前全国有两个重中之重,一个是“三农”问题,党中央已经把它摆在全党工作的重中之重地位:另一个是农村教育,温家宝总理在会议讲话中明确指出.“农村教育是整个教育工作的重中之重”。在新的形势下,要进一步深化农村教育改革.加快农村教育发展,使农村教育在全面建设小康社会中更好地发挥基础性、先导性、全局性的重要作用。
简介:自94年以来,职业教育的发展遇到一定困难,蓬勃兴旺的势头受到遏制,并出现了招生数滑坡的现象,这些状况使职业教育的发展面临着严峻考验和无情挑战,也引起了教育界的深刻反省和冷静思考。出现上述现象是因为职业教育发展到位了吗?是因为我国现今的职业教育“发展过头”所引起的“必
简介:终身教育概念的提出可以与哥白尼式的革命相比,它是教育史上最引人注目的事件.终身教育给予个人、组织和社会的是生存发展的能力,是进入知识经济时代的一把钥匙,是人的全面发展的必由之路.建立终身教育体系对实施人才强国战略具有重大意义.广播电视大学以自己的科学定位、社会作用、发展方向和空间,必定成为终身教育体系的主体之一.
简介:本文认为改革和完善实践性教学,应引入创新意识,提出应从突出实践性教学在教学计划中的地位、培养具有创新意识和能力的教师队伍、构建以学生为中心的教学模式、创建稳定而先进的校内外实习场所及创新CAI教学方法等几个方面来完善实践性教学.
简介:片面追求规模、经济效益和速度,忽视自然生态与人文生态的结合,都不是真正意义上的城镇化.要实现城镇化建设的可持续发展,必须以人为本,把生态化作为城镇化的起点,使小城镇建设以生态文明为最终目标.
简介:改革国有资产管理体制,是我们探索国有制有效实现形式的新举措。它表明我国经济体制改革进入到与市场经济体制相接轨的层面。这一体制革命是承袭历史体制而采取的政府设计,呈现明显的过渡性特点,具有一定的不确定因素。本文旨在通过对国有资本基本内涵的认识.从企业和市场的角度去分析国有资产的运作.提出产权二次界定的论点。促进国有资本特殊向社会资本一般的回归,使我国的国有资产管理体制改革更趋于理性化和市场化。
简介:那般放不下的牵挂,是梦,如安静地盛放的洁白的睡莲.那是诗意的笔.雕刻出梦的印记.在人生的笔记里盘旋出一圈一圈清晰的生命。
简介:新课程背景下的教育教学,要求教师必须更新旧有的教学观念,摒弃呆板的管理方式,与学生共同感受新课程背景下的清新气息,沐浴新课程的阳光雨露,和学生共成长,同进步。
简介:摘要:中国国防强军之路经过了中国上下五千年历史的发展才有了今天的成果。
简介:西北师范大学"丝绸之路学"课程开设时间长、特色鲜明。"丝绸之路学"课程包括丝绸之路史、丝绸之路文化、丝绸之路学史等内容。在教学中,重视教学和实地考察的结合。西北师范大学"丝绸之路学"课程教学成绩显著、社会效益良好。
简介:文章在针对海南政法职业学院英语快班学生进行的一次随机问卷凋查基础上.分析学生对英语听说能力的认识、学院英语听说课现状及英语第二课堂建设问题并提出建议,以期对推动高职英语听说课程建设有所帮助。
简介:[摘 要]随着时代的发展,社会对于教育事业的关注度越来越高,而造就卓越教师也成为当下推动素质教育和教师转型的一个重要方面。基础教育改革对教师各方面发展提出更高的要求,教育部发起的“卓越教师培养计划”,旨在培养一批“师德高尚、专业基础扎实、教育教学能力和自我发展能力突出”优秀教师,本文主要是针对当下卓越教师的良好素养的打造以及合适的培养策略进行简略的研究总结。
简介:各位专家学者、各位老师:近期“一带一路”成为中国首倡、高层推动的国家战略,其意义之深远不言而喻。“一带一路”中所涵盖的“新丝绸之路”被认为是“世界上最长、最具有发展潜力的经济文化大走廊”,其厚积薄发的划时代意义在于借用“古丝绸之路”的历史符号,对华夏文明丰富的积淀与内涵进行新的诠释,由此强化沿线广袤区域间更为广泛的互动与共融关系,也为其间多元形态的政治经济、人文地理、民族宗教、文学艺术、语言文字、传统习俗等提供深入的民意基础和地缘优势。
简介:
简介:高职学生社团已日益受到重视,并在高职院校中蓬勃发展起来,丰富多彩的社团活动在学生素质培养方面发挥了重要的作用,学生社团建设的重要性已不言而喻。分析当前高职学生社团的现实困境,并探析社团建设突围之路的对策,以促进高职学生社团的长足发展。
简介:近年来,我国老年人口数量不断增多,老龄化问题日渐突出.在国家大力推进终身学习型社会建设的背景下,作为终身教育体制中重要的组成部分,老年教育受到越来越多的关注.如何开展老年教育对于解决人口老龄化这一社会问题显得格外重要.本文通过分析当前社会形势,论述了开展老年教育的重要意义,共同探讨并研究出多样化教学形式,让老年教育的受众群体不断扩大,真正地为推动“老有所学,老有所乐”的老年教育发展贡献一份力量.
简介:“海上丝绸之路”是指古代中国与世界其他地区进行经济文化交流交往的海上通道。宁波“海上丝绸之路'于东汉晚期开通,唐代为长足发展时期。唐代明州海上贸易随造船技术发展而进一步拓展,明州港进入新的历史发展时期。唐开元明州建州,长庆元年(821年),明州州治从小溪迁来,使宁波升为州域的行政中心,明州港与交州、广州、扬州并列成为唐代的四大名港。“海上丝绸之路”的发展推动唐代明州城市的发展,同时唐代明州城市的发展也进一步深化“海上丝绸之路”。
“双创”工程是中国转型发展的必由之路
创建教育强县是振兴教育的必由之路
联合办学是职业教育腾飞的必由之路
终身教育——人与社会生存发展的必由之路
创新是改革和完善电大实践性教学的必由之路
生态化是小城镇建设可持续发展的必由之路
国有资本的社会回归是国有资产管理体制改革的必由之路
梦之路
用心铺就“差生”成长之路
中国的国防强军之路
居丝绸之路古道 开“丝绸之路学”课程——关于西北师范大学开设“丝绸之路学”课程的几点认识
高职英语听说课建设之路探索
卓越教师的基本素养及其培养之路
【丝绸之路文化】栏目约稿函
走上改革之路的韩国职业教育
高职学生社团的现实困境与突围之路
探究新形势下老年教育的发展之路
科学安排技术培训走务实创新之路
唐代明州“海上丝绸之路”与对外交往