简介：【摘要】：跨语言视角下双宾语结构的格理论分析是生成语法学在双宾语语法结构中的研究热点。对双宾语结构的格理论分析还在探讨阶段。本文试图从跨语言视角出发，结合多语言环境下的语言事实，研究与整理不同学者对跨语言视角下双宾语结构的格理论分析，以期找到破解这一研究难题的突破口。

简介：跨界环境损害的国家责任，是指在起源国之外的一国领土或一国管辖或控制下的其他区域引起损害时，国家应承担的责任。《人类环境宣言》和《里约宣言》宣示了“国家开发资源不得损害别国环境”的原则，这成为国家责任的依据。本文认为，该国家责任的性质不能笼统地称为过错责任或严格责任，对它应当予以区分和细化，在不同的环境污染领域有不同的应用。

简介：大多层多跨排架结构的初步设计和电算结果的验算中，采用传统的力法和位移法计算工作量较大。因此，本文采用逐层固化，对排架的分析作了简化处理，利用现有手册使计算量大为减少，方法简单、实用。

简介：变形控制是制作加工异形管桁架的关键问题。以望京SOHO塔楼顶部钢结构工程作为研究实例，从制定施工工艺、下料切割、管材煨弯、构件拼接、焊接等环节对如何进行质量控制进行详细分析；重点突出相贯节点相贯线放线要借助三维空间建模精确确定，下料时切割余量要控制在15mm内，焊接收缩量控制在1-2mm内；管材煨弯控制点要结合弯管的曲率确定，每根杆件弯曲控制点不得少于5个点；相贯接头的拼焊要根据焊缝分区采用不同的焊缝有效厚度。

简介：校际间共享数字化教学资源已成为高校发展必然趋势,而在第三方资源平台集中共享或完全开放地共享数字化教学资源均遇到难以克服的困难。在＂下一代互联网教师教育创新支持系统应用示范＂系统中,通过跨校身份认证技术构建数字化教学资源共享联盟,将参与共享的各网络教学平台无缝连接,实现了不同平台上资源的统一访问,减少了资源重复建设或迁移所带来困难和成本,提高了教学效率并保护了资源建设者的权益。

简介：我经常想人生的机缘往往是等来的，但这种等待并非是干坐着等着有什么好事会突然降临，而是坚守某种信念，当某种机遇来临时，你能将这种信念与这种机遇结合起来。所谓“缘”，其实是一种机会的把握和利用。如果你没有一定的心理准备，

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简介：一、教学设施不断完善学校经过多年的发展,充实了必要的办学条件,新增建的多媒体机房以及视听一体化的语音室、电教室、多媒体投影室、会计模拟实验室、摄影室、暗室、画室等教学设施,可以充分满足不同专业教学的需要。二、学校正向着多层次、多规格、多形式的办学方向发展

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简介：欣逢红旗大学迎来了55周年的华诞，作为学校的一名学生，曾经在“红大”接受过四年难以忘怀的教育，至今依旧受益匪浅。我没有忘记这所大学，尽管它曾经是、现在还是一所业余大学。我要说，这所大学留给我的青春记忆，对我文化知识的提升，还有工作事业的前行而言，都是至关重要的一个浩大的学堂，人生不能远离的一处港湾。

简介：新春快乐，我的朋友!愿你：年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，祝福你!

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简介：<正>本课程自九四级始采用滕智明、张惠英编写,中央电大出版社出版的新教材。电棍课时72学时,分两学期播出。本学期完成上册的教学内容。上册的内容主要有:1.基本理论:混凝土和钢筋的力学性能,结构设计方法。2,基本构件的承裁力计算:受弯、受压、受拉、受扭构件的受力性能、计算方法和配

简介：<正>1各章的学习要求受弯构件正截面、斜截面承载力计算,受压构件承载力计算。钢筋混凝土梁板结构为重点内容。受弯构件与受压构件部分要求理解受力各阶段的应力分布、破坏特征及计算的基本假定,熟练掌握承载力计算。钢筋混凝土的力学性能、结构设计方法、受拉构件承载力计算为次重点内容。钢筋混凝土构件变形和裂缝验算、预应力混凝土的基本知识为了解内容。2考试的几点说明本学期本课程为闭卷考试。试题内容不超出本复习提要的范

简介：“管理”一词现在成为很多人谈论的时尚词汇，但现实确又存在着”100个人对其有101种不同理解的现象“。统一对管理的认识不大现实，引导对管理的理解却成为一种必要。纵观国内企业界，又有多少管理者将管理直接理解为控制和命令，对下级管理，对上级负责。然而，现在企业经营导向必须是面向市场和顾客的，这种对管理的理解难免不在现实中碰钉子。

简介：“梅花香自苦寒来”，这正是北京宣武红旗业余大学成立五十五周年华诞最好的写照。“前人种树后人乘凉”，有多少前辈呕心沥血才换来今天的辉煌成就：舒适便利的办公环境、现代化的教学仪器、高水平的师资队伍和一批批的红大学子……五十五年薪火相传，蓦然回首，

简介：1、积极的精神态度——所有的财富，都始于一种内心之状态。保持正常积极的精神态度是避免疾病的最佳途径。