简介:文章分析了"全国高职高专实用英语口语大赛"决赛中的三种题型,通过学生在决赛中的表现,发现其学习过程中的薄弱环节以及今后的努力方向。通过讨论,为高职院校英语教学提供参考,为英语教学改革提供经验。
简介:英汉思维模式存在差异,这种差异影响了语言的表达。本文结合全国高职高专英语写作大赛辅导案例,分析了英汉思维模式三个方面的差异对英语写作的影响,并提出英语写作教学中培养学生英语思维模式的对策。
全国高职高专实用英语口语大赛题型分析及其对教学的启示
英汉思维模式差异对英语写作的影响及对策——基于全国高职高专英语写作大赛辅导案例的研究