简介：明确行政垄断的法律责任，是有效规制行政垄断的关键。囿于体制的不健全和法律法规的不完善，学者们更多地是探讨需不需要由反垄断法规制行政垄断，而对如何具体地规制行政垄断，特别是对于行政垄断的救济途径和责任主体的责任追究涉及较少。随着反垄断委员会的设置，我国反垄断规制渐入正轨，但行政垄断的法律责任仍不明确。行政垄断责任主体的追究机制依然形同虚设，无论是行政责任、民事责任、还是刑事责任等都需进一步完善。

简介：

简介：知识产权的专有性或者排他性，知识产权人就可以通过其智力成果在一个有限的时间和一定地域内就某种产品的生产或者销售取得垄断地位，但是知识产权的滥用阻碍科技进步，所以本文拟在知识产权法与反垄断法之间作出权衡．将知识产权纳入反垄断法的调控之下。

简介：在我国《反垄断法》制定过程中，反行政垄断是最具争议的问题之一，也是立法难点之一。本文针对现行反行政垄断法律的缺陷，有针对性地研究和探索行政垄断的法律规制．希望能找到一奈有效规范和遏制行政垄断的途径，为企业的公平竞争创造良好的经济氛围．完善社会主义市场经济体制和竞争模式。

简介：经营者集中对市场经济的发展有着积极促进与消极妨碍双重作用，这就要求在对其进行法律调控时必须用辩证的观点对其进行正确的分析与研究，本文通过阐述经营者集中与垄断的关系，明确对经营者集中进行规制的必要性。通过科学的立法，客观地反映经济发展对经营者集中的要求，既要允许企业适度合并，充分发挥其规模经济效益等积极功能，又要防止经营者集中过度发展，导致垄断，从而破坏公平竞争。

简介：在全球金融危机的背景下,经济下滑,而垄断行业高管薪酬仍然逆势走高,垄断行业高管薪酬的决定因素问题再次引起热议。第一,垄断行业高管薪酬与企业业绩相关性不显著。表明我国垄断行业薪酬制度尚未市场化,企业业绩还不是决定高管薪酬的关键指标;第二,国有垄断企业高管凭借垄断地位攫取超额利润,提高自身薪酬;第三,监管不力是垄断行业高管高薪的重要原因之一。应从政策设计上加快推进垄断行业高管薪酬的市场化进程,积极引入竞争机制,推进国有企业改革,完善企业的公司治理结构。

简介：中国商务部副部长马秀红说，中国从1994年起开始起草反垄断法，经过十年努力，终于完成了《中华人民共和国反垄断法》(送审稿)的起草任务，目前国务院法制办公室正在审议。全国人大常委会已经将这部法律的审议列入议事日程，明年有望出台。

简介：本文主要从跨国公司角度出发,结合我国跨国公司的现状,在考虑其不遵守公平交易原则的情况下,即考虑其受到税务当局处罚的情况下,对现有的基于寡头垄断市场下的定价模型进行拓展与延伸,从中求出了跨国公司整体税后利润最大化下的最优转移价格,为我国跨国公司应用转移定价进行税收管理提出了参考。

简介：对于现阶段的教育来说，人们不仅仅关注初中、高中的教育，对成人教育也非常关注，从客观的角度来说，要想提升国民的整体素质，就必须通过成人教育的方式，将一些陋习彻底杜绝。国内成人高校不在少数，教育形式也不一样。从现今的情况来看，最重要的一个科目就是思想政治教育。原因在于，这个科目在教育的过程中很容易走进误区，偏离教学大纲的要求。部分教师并没有办法把握好尺度，导致在进行教育的过程中，与学员发生了一定的冲突。今后的工作重点在于，从客观和主观两个方面出发，走出国内成人高校思想政治教育的误区。

简介：反思性教学是近年来国内外盛行的师资教育方法之一。孔夫子的“吾日三省吾身”，使他成了一代宗师；前苏联教育家苏霍姆林斯基对自己的教育行为。总是不断地反思，并写下一篇篇反思之作，最终成为世界级的教育家。作为教师，反思实际上就是总结、提炼、升华自己的教育实践，逐渐走向成熟的过程。

简介：21世纪,学习将成为我们每一个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙."学习也从来没有像现在这样成为一个人最基本的生存能力".然而,一个人仅仅是要学习,或者说愿意学习是远远不够的,还必须要学会学习,学会从哪儿能很快地和准确地找到他自己所不知道的东西.因而怎样学习对我们来说要比学习什么显得更为重要.为帮助人们掌握和运用一种有效的学习方式,开展终身学习,本文从合作性与研究性两种学习产生的历史背景出发,对这两种学习的概念及教师角色差异进行了比较,以期有助于人们对这两种学习方式有新的认识.

简介：Thispaperdiscussestheclassificationofactivityverbsaccordingtotheirmeaning.Theymaybedividedintotwokinds:terminativeandnon-terminative.Therearesomeobviousdifferncesintheirusesintensesandaspectsthoughtheyhavecommonpoints.

简介：<正>英语教学中如何培养和开发学生学习英语的主动性和自主性,通过实践与探索,笔者有如下粗感浅见:一、要肯定学生学习英语的主动愿望调查表明:大多数学生学习英语的动机、愿望和目的都是正确的。因此,教师的责任是要尊重、开发、强化学生的爱学愿望,指导他们发展和完善学习英语的能力,帮助他们保持旺盛的求知欲。如笔者在给一位学习英语困难的学生作辅导时,发现她为了提高成绩加班加点,看过深的参考书,一味做难题,就及时帮助她理清了复习的思路和方向,共同制定了学习计划,使其取得了很好的复习效果。由此可

简介：周邦彦的词不仅在创调、音律方面值得称道,在主体介入和感事纪实方面也有自己的特点.通过多角度写景、体物、叙事、抒情,展现出一个羁苦、孤独的词人形象,并以纵向的时间维度立体再现其主体形象的发展过程,使词具有鲜明的个性气质.周邦彦的长调还运用了铺叙、赋笔和散文化等手法,使叙事更加宛转细腻,曲折回环.

简介：在教学实施的各个环节中，教师适当运用激励性语言对师生关系及教学效果均会有积极影响。激励性语言重要组成部分即激励性评语的基本构成为“肯定”加“提示”。

简介：关于探究性学习的理论研究和策略研究,是进一步推进远程开放教育教与学模式改革不容忽视的新课题.本文对探究性学习的涵义、基本特征、目标、类型、组织形式、实施过程、教师在探究性学习中的角色及作用展开探讨.

简介：包容性增长旨在让所有人享有发展的平等机会,合理地分享发展的成果,已日益引起人们的广泛关注。包容性增长是生产力与生产关系矛盾运动在新时期的体现,也体现了中国＂和而不同＂的文化内涵。中国实现包容性增长,需要进行制度创新,切实转变经济发展方式,提高经济发展质量,转变政府考核体制,加快推进城乡一体化建设。

简介：持续性个体农业哈尔滨成人教育学院杨美云译几十年来人们倾向于改善一种称为绿色革命的农业型式，还提供价格昂贵的成套技术装置，不过所需要的资金、土地和规模条件，农户几乎都不具备。要想了解得更清楚一些，只需看一看拉丁美洲一般农民能拥有的土地量就可以了。一般地...

简介：成人叙事性学习是当今国际上新兴成人学习理论的一种，引起了广泛的关注。本文介绍了成人叙事性学习的涵义和特征，以及成人叙事学习的两种表现形式。

简介：摘要：广场舞是在广场、院坝等开放空间内，由群众自发组织，集娱乐、表演和健身为一体，是群众性的、社会化的舞蹈。如今广场舞发展得更加火爆，无论在城市、农村还是在乡镇和农村，都有着广泛的流行性，各年龄层的群众都积极参与和沉浸，让不同的职业、年龄和身份人士在丰富的业余生活中也缓解了工作和生活上的压力。本文从广场舞所带来的益处和其重要性等方面进行论述。