简介:摘要: 国家经济结构的调整,导致土木类 毕业生的需求量急 变得严峻 , 尤其对 土木 类女生的就业 带来巨大 冲击 。 本文就土木工程专业女生的就业现状进行分析,并提出一些相关 对策 。
简介:实践教学是电大远程开放教育人才培养的重要环节。从我国电大现实状况出发,采取准确定位,细化目标,依托行业背景,借助现场支撑,坚持诚信为本,务求实效的办法,创新高等教育实践教学的途径和方法等措施,是提高高等人才培养质量的客观需要。
简介:无纸化考试系统是利用信息技术为学生提供自己测验和考试服务,是今后考试的发展方向。使用VisualBasic作为前台开发工具,MicrosoftAccess作为后台数据库,采用客户端/服务器的软件架构,开发土木工程施工考试系统。
简介:结合土木工程材料课程多年的双语教学实践,对目前高等院校土木工程材料课程双语教学的教学模式深入探讨。对双语教学的教材选用、教学手段、教学过程的实施、考核方式和辅助教学系统的设置等进行了分析,探讨了双语教学中存在的问题,并提出了改进措施。
简介:通过对土木工程专业实践性教学内容及现状的分析,找出实践性教学中存在的主要问题,结合《土木工程施工技术与组织管理》课程在实践性教学环节中的作用,提出了加强土木工程专业实践性教学的措施,确保实践性教学的质量。
简介:近年来,重大工程结构安全事故时有发生,“结构健康监测”这一概念逐渐走进大众视野,应用于土木工程中的光纤光栅压力传感器作为一个重要分支,也在迅猛发展。本文总结了土木工程压力监测的几种情况,并分别针对各种工程条件下的FBG传感器进行了探究,分析了现今光纤光栅压力传感器的应用情况,进一步推进基于光纤光栅传感技术的智能监测系统的开发及应用。
简介:本文从提高电大学生全面素质、加强学生实践能力的角度着手,阐述了加强电大土木工程专业实践性环节的教学管理的一些看法和构思.
简介:本文提出了将高等专科学校土木工程专业力学系列课程理论力学、材料力学、结构力学、建筑材料、钢结构、混凝土结构、砌体结构重组为建筑力学、建筑材料、建筑结构三门课,避免不必要的重复,加强课程内容之间的连贯性,加入了一些电算的内容.针对目前教学现状,在加强实践性教学环节、提高师资队伍综合素质、采用先进教学内容与方式方面提出了一些改革设想.
简介:实践教学是远程教育教学中的难点和薄弱环节。虚拟建造技术是将以虚拟现实为基础的仿真技术应用于建筑施工领域的新兴技术。以虚拟建造技术为基础,构建远程教育土木工程专业虚拟生产实习平台,可以展示主要工种工程生产过程和实际超大体量、复杂建筑工程的虚拟建造全过程。通过虚拟生产实习与现场实习的结合,有助于解决远程教育土木工程专业生产实习教学中存在的问题。
简介:依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》对土木工程专业人才培养的要求,以山东交通学院土木工程专业管理类课程教学改革为例,以优化教学内容、改革教学方法和引导学生树立适应新时代发展要求的工程管理观念三个方面为切入点,探讨如何提高土木工程专业学生的工程管理能力。
简介:土木工程专业具有较强的理论与实践性,为此,宁波广播电视大学象山分校根据学员已具备一定建筑业实践基础的特点,对土木工程专业实践教学质量管理进行探讨和研究,包括改善实践教学基础、改革专业实践教学方法、加强实践教学质量控制、改革实践教学成效评价等,取得了较好的效果。
简介:针对建设工程施工合同在建设工程项目管理中的重要性,对我国目前施工合同管理中存在的主要问题进行了分析,并提出加强建设工程施工合同管理的具体措施,以便达到有效的管理施工合同,保证工程建设活动顺利的开展与实施。
简介:随着我国经济的发展,定作合同已成为社会经济生活中广泛适用的一种合同,围绕这类合同所产生的纠纷和法律诉讼日益增多。在经济活动中,定作合同双方当事人只有掌握并能正确运用我国《合同法》的相关法律规定,才能避免合同风险,减少定作合同纠纷的发生。
简介:违约金作为一种传统的制度,来源于罗马法,历来大陆法系和英美法系对违约金的性质或职能等表述不一.本文试图在学习两大法系的不同规定上,结合我国合同立法及实践,就违约金的特点、职能、性质及与其他违约责任方式的相互关系上,发表一点管窥之见.
简介:关联合同在形式上表现为若干个合同.在实质上却是表现了一个合同法律关系,因此与连环合同不同。把握关联合同,要正确理解合同的概念和合同相对性规则。仲裁制度的特点使关联合同在仲裁审理当中陷于更为复杂的处境之中.所以有必要对之加以研究,以便形成清醒的认识。
简介:<正>经济合同法学是法律专业和经济法专业开设的专业课。该课仍由中国人民大学法学院刘文化教授任主编和主讲。《经济合同法学》由中央电大出版社出版,该书为主教材,另配套教材有《经济合同法学学习指导书》、《经济合同法学参考资料》。学习指导书在每章的后面都列有练习题,同学们可以先通读教材,再做练习。
简介:双务合同具有双方当事人对待履行的性质,双方的履行义务互为条件,为保证双方当事人履行合同的对等性,防止单方面不履行合同,《合同法》规定了“同时履行抗辩权”、“后履行抗辩权”、“不安抗辩权”三种抗辩权,抗辩权制度从法律上最大限度地平衡了合同双方的利益。
简介:<正>第一套1名词解释题详见《期末复习提要》中各章的复习提要。2填空题1)按经济合同标的划分,可以分为__的经济合同、__经济合同和__经济合同。2)经济合同的期限在__以内的为短期经济合同、期限在__以上的为长期经济合同。3)按经济合同的形式来分,可以分为__经济合同和__经济合同两种。4)经济合同订立的首要条件是要具有__的当事人。5)《经济合同法》第10条规定:“代订经济合同,必须事先取得委托人的__,并根据__以委托人的名义签订,才对委托人直接产生权利和义务。”
简介:合同附随义务是基于诚实信用原则而产生的。合同附随义务的类型有通知义务、协助义务、保密义务、保护义务等,在研究过程中,应当把合同附随义务与先合同义务、后合同义务、给付义务及不真实义务等区别开来;违反合同附随义务必须承担相应的违约责任。
简介:合同形式即合同意思表示的载体,合同法适应市场经济便捷和安全的需要,在合同形式方面做出了许多新规定,但由于对法定形式的性质和法律效力缺乏明确具体的规定,引起民法理论界诸多不同理解,如有效要件说,执行证据说,成立要件说等等。本文从对两大法系合同法定形式的效力的对比分析中,说明我国立法的缺陷,并提出相应完善的建议。
土木工程专业女生就业分析
远程教育土木工程专业实践教学的创新
土木工程施工考试系统的设计与实现
土木工程材料课程双语教学模式研究与实践
土木工程专业实践性教学的问题与对策
FBG传感技术在土木工程压力监测中的应用
电大土木工程专业实践性教学环节探讨
高等专科土木工程专业课程改革的探索
远程教育土木工程专业生产实习辅助系统开发研究
土木工程专业管理类课程教学改革实践研究——以山东交通学院为例
地方电大土木工程专业实践教学质量管理模式研究——以宁波电大象山分校为例
浅议建设工程施工合同管理
略论定作合同
论合同违约金
仲裁案件基础合同的认定——关联合同案件的仲裁审理(一)
经济合同法学复习举要
合同履行中的抗辩权
经济合同法学综合练习
浅析合同法中的附随义务
论合同法定形式的效力