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  • 简介:作为中西部地区唯一的直辖市以及西部地区重要的增长极,重庆入选国家中心城市在我国区域发展战略上具有极其重要的意义。重庆要充分发挥国家中心城市的引领、辐射及带动作用,应当积极拓展城市外延,增强国家中心城市的凝聚力;积淀城市的内涵,增强国家中心城市的裂变力;努力提高经济总量,提升综合竞争实力。

  • 标签: 重庆市 国家中心城市 中西部地区 城市外延 城市内涵 辐射带动
  • 简介:在《江西广播电视大学学报》2014年第1期《国家开放大学学习中心的运行机制探析》一文中指出,《国家开放大学建设方案》提出,国家开放大学的办学体系由总部、分部、学院和学习中心构成。学习中心国家开放大学的具体教学实施单位,其主要职责是:在分部或学院指导下开展招生、考试和具体的教学管理、教学辅导和学习支持服务工作;组织实施各类培训项目和开展社区教育等工作。

  • 标签: 开放大学 学习中心 国家 退出机制 运行机制 大学学报
  • 简介:随着当今社会人们对食品要求的增加,食品安全重要性凸显,而食品的微生物检测工作一直备受关注,其检测技术的应用就成为重中之重。基于以上认识,本文通过分析食品微生物检测内容,重点介绍了生理生化技术、分子生物学技术、免疫学检测技术、光谱技术、质谱技术等检测食品微生物的技术,并对其技术在食品微生物检测中的应用加以研究,仅供参考。

  • 标签: 食品微生物 食品检验 食品微生物检验应用
  • 简介:文章对国家开放大学研究的基本理论和具体实践进行细致的分析,并且提出了基于网络建设下的国家开放大学学习中心的建设对策,旨在提升现代大学办学能力,提升社会整体文明程度,实现学习型社会的建设发展。

  • 标签: 网络视角 国家开放大学 学习中心 建设
  • 简介:饲料产品质低水平徘徊1995年我国生产配合饲料4500万吨,已成为世界第二大饲料生产国,但是饲料质量仍堪忧虑。据国家技术监督局1995年厂半年对猪鸡配合饲料产品质进行的全国监督检查,共监测28个省(市、区)2100家企业生产的样品2638批次,合...

  • 标签: 产品质量低水平 低水平徘徊 饲料产品质量
  • 简介:快速、高效和费用更低的目的使工程建设项目逐渐向总承包方式转变。设计管理贯穿了总承包项目建设的始终,其水平的高低对设计进度和设计产品的质量起到关键性的作用。可从三方面加强项目建设过程中的设计管理:(1)加强设计图纸文件规范工作;(2)分清设备、材料供货界限;(3)及时出具设计变更和工程联系单,并作好归档管理工作。

  • 标签: 工程总承包 设计管理 进度 设计产品质量
  • 简介:近日,教育部已经正式批复同意在中央电大的基础上建立国家开放大学,这标志着从广播电视大学到开放大学的战略转型即将实现.针对未来国家开放大学的学习中心应如何定位并具备哪些功能和职责,本文系统地梳理了开放教育教学点的由来及其定位和职责,并提出了对国家开放大学学习中心将来定位和职责的几点思考,如要继承开放教育教学点的定位和职责、增强为社区教育和终身学习服务的功能、理清地方学院与学习中心的职责分工以及明确国家开放大学学习中心的准入标准.

  • 标签: 开放教育 教学点 国家开放大学 学习中心
  • 简介:产品责任与产品质责任易误认为同一概念,其实二者虽有相似之处,但却有很大的差异。这种认识和适用关系到生产者、销售者、消费者、使用者权利义务的大小,责任范围的宽窄,保护程度的高低。

  • 标签: 产品责任 产品质量责任 产品缺陷 侵权责任 违约责任 定义
  • 简介:国家开放大学(天津)滨海新区实验学院联合特钢学习中心国家开放大学、天津广播电视大学与天津天钢联合特钢有限公司合作共建的企业示范性学习中心。学习中心以"心系职工学习,服务企业发展"为理念,面向企业职工,利用现代信息技术,整合全优质教育教学资源,实施"国家开放大学新型产业工人培养与发展助力计划",开展学历与非学历继续教育,探索基于网络环境下的中、高职衔接和技能证书结合的"全开放、全贯通、两学历、两证书"的新型技能型、复合型人才培养模式。

  • 标签: 教育教学资源 信息技术 技能证书 转炉炼钢工 录播 体验式
  • 简介:持续高位运行的规模发展之后,着力进行开放教育内涵建设,深化教学改革,全面高效地提高教学质量,巴成为电大进一步发展开放教育、提升教育品质的总体指导思想。本文从进一步强化教学工作中心地位、深化教学改革、理顺教学运行机制、强化教学支持服务四个方面着手,从实践层面对电大在新起点上如何进一步提升远程开放教育教学品质进行了思考和架构。

  • 标签: 内涵建设 教学改革 教学质量
  • 简介:本文从三鹿事件和丰田事件入手,阐述了由于一家企业的质量问题给行业、给国家带来不仅仅是经济的损失,还有信誉的危机,从而让其他企业引以为戒,站在社会责任的高度去认识产品质

  • 标签: 产品质量 社会责任
  • 简介:摘 要:我国的实体经济正以肉眼可见的速度快速发展中,尤其对重工业及其他化学工业来说,快速的发展和扩张在一定程度上必然带来原料供应不足等问题。而化学原料虽然在我国的日常生活和生产中已经成为不可或缺的一部分。但是化工原料的检测和质量控制方面依然有着较大的缺陷,一旦在使用的过程中出现安全问题,造成的后果難以预料。因此,如何对化工原料质量检测进行有效的控制和调整就成为化工行业最重要的问题之一,本文将就这一问题进行深入的分析。

  • 标签: 化工原料 质量检测 检验
  • 简介:甜玉米又称水果玉米,是目前国内外市场上十分俏销的一种新兴保健食品。它不仅鲜嫩香甜,甜度为普通玉米的2.5倍,而且营养价值高,其蛋白质、脂肪、赖氨酸、维生素、植特糖等的含量大大超过普通玉米。甜玉米既可熟食,又可生食,

  • 标签: 水果玉米 甜度 营养价值 种子发芽率 地膜覆盖 有机质含量
  • 简介:虽然研究表明,转基因食品具有抗病虫害、改善食品营养和口感、延长保鲜期等优点,而且对于解决粮食短缺等传统的风险问题有着不可替代的重要作用;然而,由于转基因技术的应用打破了物种间天然杂交的屏障,

  • 标签: 转基因食品 转基因技术 抗病虫害 食品营养 风险问题 天然杂交
  • 简介:专家们曾对食品的味道与入口时的温度进行过研究,结果表明,即使是同一种食品,由于入口时的温度不同,其口感大不一样。营养学家根据食品味道与温度的关系,将食品分为喜凉类和喜热类。喜凉类食品温度一般在10℃左右,冷食时在0-6℃之间味道最佳。凉开水在12-15℃时,冷感最好,既解渴,又爽口;汽水在5℃时,消暑和保健效果最佳;西瓜则在8℃才会感到又凉又甜。

  • 标签: 食品 口感 温度 保健效果
  • 简介:国家开放大学需要什么样的教育质量观?由于开放大学有着与普通高等教育不同的使命和职能,其教育质量观必然注入新的内涵。国家开放大学教育质量观,必须运用互联网思维,以开放性、合作性和创新性为核心理念,明确两个基本定位:一是社会需求导向定位,以大众教育和终身教育构成基本内涵,形成人人皆学、时时能学的教育特征,确立有别于精英教育培养目标和培养标准的教育质量观;二是办学特色定位,以网络教育、系统办学、整体效能、“跨界”产品和开放合作教育的办学特点,形成多层次、多样化的各类教育质量标准,确立开放大学面向大众教育和终身教育的教育质量体系,实现国家开放大学促进教育公平的新使命。

  • 标签: 开放大学 终身教育 质量标准 质量体系 教育质量观
  • 简介:电子产品质问题不仅关系到广大消费者的权益而且关系到企业的生存与发展,是国家竞争实力的一种体现。文章分析了当前电子产品质教学存在的问题,说明了生产实际对人才培养的需求,阐述了质量控制技术教学主要内容和学习要求,强调质量控制系统教学应从质量控制基本概念开始,重视产品可制造性设计和生产现场7S管理,学习统计抽样技术、各种QCC工具、SPC工具和六西格玛管理及ISO9000质量保证体系知识等。提出了综合运用理实一体、项目式和案例式教学方法,并经三年教学实践证明有较好的效果。

  • 标签: 电子产品 质量控制 课程建设 实施方法
  • 简介:国家开放大学的建设,纳入了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,这是全国电大抓住机遇、加快转型发展的重要举措。如何使国家开放大学在山东落地,关系到山东电大的发展前途。加强电大系统建设,保持系统的凝聚力、激发系统的活力,让系统高效运行才能保持开放教育的可持续发展。落实教学过程,提高网上教学水平,提高办学质量,以实际行动为国家开放大学建设做出应有的贡献。

  • 标签: 系统建设 教学过程 教学质量
  • 简介:建设一支与电大教育特点相适应的高质量的师资队伍是发展电大教育、改革电大教学的关键因素,而教师的心理品质是其核心要素.因此,电大教师应从"认知品质"、"感情品质"、"意志品质"和"道德品质"方面来加强心理品质的培养与提高,以使电大教育改革和发展具有更坚定的基础和更可靠的保证.

  • 标签: 师资队伍 心理品质 电大教育 教师素质 认知品质 感情品质