简介：同蒲铁路是民国时期国内外颇具影响的大工程。它对山西政治、经济和华北抗战都普发挥过重大的作用。研究其兴建的艰难过程，对研究山西的历史当今山西的都有重要意义。

简介：分析同层排水与传统隔层排水的的优缺点,介绍了几种同层排水设计施工方法。

简介：“跳角”是小说和电影叙述中一种很常见的现象，指的是“人物视角叙述”中出现的不规则变异，是对人物视角整齐性的违反。本文分析了这种现象出现的四种原因：跳角可以是精心安排的，有的在叙述结构上合理，有的因为情节安排而不得不如此，也有的是由于道德观的压力必须如此，还有相当多作品完全没有必要地破坏视角的统一。所有这些情况，都是叙述作者和文本分析者不得不细察研究的。

简介：三角函数的内容包含广泛．对技工学校的学生来说．初中阶段学过锐角二角函数的基础上．再去进一步学习任意角三角函数的问题，为后继的专业理论课，提供计算上的方便。根据技工学校数学课的教材特点．对任意角三角函数内容的学习时．能把给出的三角函数式的值最终示出来．目的也就达到了。因此．现从教学的角度去论述这两个问题：“任意角三角函数的符号”、“诱导公式”。

简介：2015年中国经济增速开始放缓,并呈现出持续下行的趋势,这时中央及时调整宏观政策,提出推进供给侧结构性改革。中国经济结构复杂,区域差异明显,一方面要着手供给侧方面的改革,另一方面需求侧要继续发力,两侧协调推进,实施动态管理。我国供给侧结构性改革是在西方供给侧改革的基础上提出的,名称相同,本质、内涵却大相径庭。伴随我国供给侧结构性改革的推进,政府政策和企业发展目标也发生了相应的调整与变化。

简介：保安处分这一制度在西方十分盛行，但在国内却建树不大，其原因在于每个社会有其独特的文化氛围，而这一氛围却是决定一个制度是否能在这个社会生根发芽的基础，因此笔者从法律文化视角入手，简要分析了保安处分移植时需要注意的问题，得出了一些解决这些问题的方法。

简介：网上英语角在帮助学习者攻克心理关、听说关等交际障碍的同时,由于缺乏组织与监控,尚未营造一个良好的学习氛围。只有将其与传统学习方式相结合,取长补短,相辅相成,并进行有效的组织与监控,才能真正发挥作用,促进英语的学习与交流。

简介：李叔同的《送别》通过描绘世间自然万物凋零,归于寂灭的最终结果,表达对人生苦短如昙花一现的无奈和伤悲,道出大师对生命的感悟：世间无常,物质无常,好景无常,世态无常,人命无常,聚散无常,隐含了看破红尘的出世思想。《心经》云：不再受世间苦因、苦果的束缚,更不受时间、空间的限制,故名出世。

简介：2017年两会期间，供给侧改革成为教育界代表委员热议的话题。近年来，我国各级各类教育取得很大发展，但一些老大难问题依旧存在，如乡村教师问题、义务教育择校热、大学生就业难、教育反腐等。

简介：在科学理论、科学学科的发展过程中，存在学科间的移植与渗透现象。这对科学工作者和技术研究人员在知识结构和思维品质方面提出了新的更高的要求，也引发了对中等职业教育在深化教育教学改革，优化人才培养模式方面的思考。

简介：摘要 :

简介：写文章若想做到“新”,有见地、别开生面,就必须拣选他人未曾站过的角度来观察、思索,进而成文.

简介：明代的李卓吾，在容与堂刊《水浒传》的评语中指出。《水浒传》文字妙绝千古，金在同而不同处有辨。”这话，到底是什么意思？且看他举的实例：“如鲁智深、牵逵、武松、阮小七、石秀。呼延灼、刘唐等众人，都是急性的，渠形容刻画来各有派头，各有光景，各有家数，各有身份，一毫不差，半些不混，读者自有分辨？不必见其姓名，一睹事实，就知某人某人也。”

简介：是否存在、是否承认刑罚个别化原则,是当今刑法理论界争论激烈而尚无定论的问题.本文从刑罚个别化与已为我国立法所确认的罪刑相适应二者的关系入手,论述刑罚个别化至今依然有其生命力.

简介：中国辩诉交易第一案，给中国刑事审判界带来巨大的震动；源于美国的辩诉交易制度也是其在对公平与效率的价值平衡后的无奈选择；辩诉交易的效率价值取向告诉我们迟到的公正就是不公正；辩诉交易制度的瑕疵使我国在引入这种审判方式时一定要慎之又慎。

简介：介绍了第三角投影的基本知识及国外有关机械图纸的画法，为科技人员在与国外交流机械工程图提供借鉴．

简介：边长a,b,c及面积都为整数的三角形称为海伦三角形。（a,b,c）称为海伦数组．勾股弦数组即是海伦数组．1组勾股弦数组一般可产生2组海伦数组，2组勾股弦数组一般可产生8组海伦数组。

简介：摘要： 立足整体解读教材编写意图确定中心教学内容要想把握单篇的编写意图，必须将单篇课文放在单元乃至整本教材的框架中，做到整体把握，方能切中要害，选择出有效的教学内容。

简介：证据开示程序因其利于提高诉讼效率、促进和解、保证司法公正等优点，为多国仿效并移植；中国的诉讼体制环境、民族文化特点和司法制度等异于美国，特别是现代法律文化尚不成熟，目前还不具备移植条件。

简介：三角函数的值域(最值)往往与代数、三角、几何等知识相联系,综合性强.文章通过横向联系,纵向比较,给出几种求三角函数值域(最值)的方法,指出了学生在解三角函数值域(最值)的一些误区.