简介：

简介：邹鹏，郑州铁路职业技术学院车辆工程学院铁道车辆专业2009届毕业生，现任郑州铁路局郑州客车车辆段动车所动车组机械师冷年刚满25岁，却已经工作三年了。在这三年的工作时间里，他先后获得铁路局动车组机械师技能竞赛全能第五名、段技能竞赛全能第三名，尤其是在2011年举办第三届全国铁道行业技能竞赛上，取得了CRH5型动车组个人全能第一名的优异成绩，荣获“全国技术能手”称号。

简介：唐代墓志的不断出土整理,为研究唐代进士科状元的生平提供了重要史料.根据墓志所载,开元年间状元李昂为陇西成纪人,曾任吏部考功郎中等职;杜绾以下三世进入朝廷中枢;严迪祖贯冯翊,曾任郑州长史等职;李琚祖贯顿丘,曾任秘书省校书郎等职.

简介：明清时期，徽州人才辈出，科第连绵。根据地方志记载统计，明代徽州有举人1100多人，清代有1536人。明代徽州进士452人，居全国第13位；清代徽州进士684人，居全国第4位。明代徽州状元为3人。而清代112科112名状元中，徽州本籍状元4人，寄籍状元15名，共19人，占全国的17％，居全国第一位（原被认为状元数最多的苏州府共有状元24人，但其中有6人为徽州人）。此外，歙县明清两代共取进士623人，居安徽省诸县首位。

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简介：我一直注重对女儿旱期教育的开发，但做梦都没有想到15岁的女儿竞以638分的高考成绩摘得省状元的桂冠。亲朋好友和媒体一度问及高考秘笈，女儿一面淡定地说：“只是一次考试”，一面戏言：“这是‘撞’出来的”。

简介：美梦不再,从零开始距离高考只有百日的时候,我依旧有些漫不经心,因为在先前两年半的时间里,我的成绩始终名列前茅,而且我已在竞赛的战场上有所斩获,可谓“春风得意马蹄疾”,心里有些飘飘然,竟有了“清北已是囊中之物”的自满想法。

简介：一、超负荷的强度望子成龙、望女成风的父母，哪怕是充满矛盾的夫妻，在这一点上却像一个人似的，显得那样异口同声、要求一致，生怕在读的儿女有一点空闲，恨不得让他们把每天的24小时全都用在学习上。为此，响鼓也用重锤敲，不容许半点松懈。目的只有一个：考上一所好大学。为此，这些可怜的父母，他们也恨不得把自己的全部心血与精力抛洒给儿女：尽可能满足他们的一切需求，尽可能减少他们与读书无关的一切活动，只希望他们全心全意、不惜一切代价地考上一所好大学。

简介：眼下，对已进入高三的我们来说，高考已然成了为之奋斗和追逐的目标，并期待来年的金榜题名。

简介：高考改革，是中国教育改革的一个重点，也是一个难点。从历史看，国家级统一考试有利于民族发展。中国的科举制度是世界上最早的国家级考试，一直坚持“自由报名、公开考试、平等竞争、择优取仕”的原则。在漫长的实施过程中，它也不断改革，不断进步，不断完善。新中国建立以来，高考制度在经历了“文革”的“断裂”之后恢复，改革的呼声越来越高，

简介：微风轻抚，春光明媚。经过严冬的蛰伏，生命的动力在此时勃发。高三的学子们经过长这几个月的苦读与总结，现在，对高中三年的知识内容与结构有了更深入地了解，对周围他人的情绪变化有了更敏锐的发现，对压力下自己的情绪起伏有了更深刻的体验。迎接高考的过程具有丰富的内涵，它能锻炼人、成长人、磨砺人、塑造人……是一生当中难得的人生经历，具有特别的色彩，特别的体验，特别的感悟。学会欣赏高考生活的每一天，发现每一天的收获与成长，你的学习状态和效率、自觉投入的主动性将会达到一个新的境界。

简介：背景：社会发展中出现的新问题我国幅员辽阔，但各地区经济发展状态却不一样，那些拥有较便利交通、良好地理位置和较大投入的城市较快地发展起来。这些地区经济形态多样，拥有较多的工作岗位和就业机会，于是其他地区的人员开始大量流入，成为该城市的建设者和居住者。由于我国实行户籍管理制度，迁入人员的子女较难以获得在迁入城市受教育的机会，即使获得，也面临着必须回到户籍所在地参加高考的问题。

简介：去年笔者申请美国高校，有机会对美国高考作文进行了深入的了解，感触颇深。他山之石，可以攻玉，美国的教育制度虽然和中国有较大差异，但通过中美高考作文之比较，我们可以管窥蠡测出两者教育的思想、理念的不同，从而引发思考和启迪。

简介：1998年是浙江省近几年来报考普通高校人数最多的一年.全省报名总数125390人,其中应届生95307人,占总数的76%;往届生30083人,占24%.理科类(含体育)考生74627人,占59.5%;文科类(含艺术)考生50642人,占40.4%;实践生121人,占0.1%.与去年相比,报名总数增加14896人,增幅达13.5%;文科增加5329人,增幅12.6%,理科增加9515人,增幅为14.6%,艺术增加271人,增幅8.4%,体育减少173人,实践生减少51人.

简介：越是高考迫近,越是状况频出.想记住的东西总如泥鳅般滑走;原本会做的题突然变了脸;城池坚固难以攻破,夜里周公总来打扰,或辗转反侧,手脚冰凉,两眼发黑……当你陷入这般境地,说明焦虑已经袭来.焦虑就像笼罩城市的雾霾,使你的高考备考蒙上一层阴影.然而,不要过度担心,合理的调整会有效驱散心中的霾尘,让成功的阳光照进现实.下文中,笔者为大家献上“六大调整”,让考生朋友有效调整状态,潇洒迎接高考.

简介：2012年5月30日,在广西都安瑶族自治县高级中学教室内，几名准备参加高考的学生在课间欢呼鼓劲．高考临近．广西都安瑶族自治县高级中学通过课堂班会、心理辅导等多种方式帮助学生减压，

简介：2006年高考的硝烟已经消散。随着9月的到来，又将有一批大一新生高高兴兴步人大学门。坚持、拼搏、为命运而战，是每一个从考场走出来的考生的真诚感悟，也是我们试图从正面去认识“高考”带给我们什么样的人生财富的一把钥匙。

简介：摘要高考阅读理解是一道考查学生综合阅读能力的试题，它不仅要求学生平时有扎实的基本功，良好的阅读习惯，还要求学生掌握一定的做题技巧，只有这样，考生才能在高考中充分发挥自己阅读理解的能力，产生最佳的效果。

简介：一、处理好晕场、怯场晕场、怯场是大部分学生在考试过程中必然遇到的或轻或重的心理反应。首先要增强信心,利用自我暗示技术,默念'我能成功'、'我易人也易,我难人更难'等口诀。其次,做好全身放松:放松坐姿,双腿向前伸,两腿之间稍有距离,双臂放松,自然弯曲放于桌面。如若双手颤抖,可马上做深呼吸,反复两三次,全身肌肉必然放松,紧张状态自然消除。二、单项选择拿高分

简介：从1998年起,语文高考连续四年考了散文阅读。但据高考阅卷情况反馈,散文阅读得分并不理想,因此十分有必要提高学生整体阅读散文的能力。所谓散文的整体阅读,就是把一篇散文当成一个有机的整体,当成一件完美的艺术品,整体把握文章主旨,品出文章意趣,全面深刻地理解文意。在具体操作上,考生首先要将文章全文阅读完毕,在脑海中对散文的情感和主旨形成一个整体的印象;其次是将