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41 个结果
  • 简介:FIR滤波器以其良好的线性性能被广泛应用,它属于数字信号处理的基本模块之一。基于FPGA的FIR滤波器兼顾了实时性、灵活性和可靠性,是嵌入式系统中常用的FIR滤波器实现方法。本文的数据结构采用国际通用的IEEE754单精度浮点数,其计算精度能够满足一般系统的设计要求;而且本文的FIR滤波器实现方法在运算速度和硬件资源上做了较好地权衡,降低了算法对硬件的依赖性,使得本方法可以作为一个通用模块直接嵌入在系统中。

  • 标签: VHDL 单精度浮点 FIR滤波器
  • 简介:目前工程教育认证关注学生能力的达成,现行的学生能力达成评价方法在实践中存在诸多问题,评价方法仍有待进一步拓展。因此提出一种学生、教师和用人单位共同参与的学生能力达成评价方法,其基本过程包括:分解学生能力,得到能力指标及其权重值;确定多元评价主体的权重值;收集和分析学生能力达成评价数据,计算达成结果。此方法简单可行,有利于拓展学生能力达成评价的思路,也为学校教学评价提供一种思路。

  • 标签: 大学生 能力 评价 多元 方法
  • 简介:人生价值是基于一定价值观,并以此为基础的特殊价值,在本质上是个人和社会的需要与人的生命实践活动之间的对应或契合关系。在不同的评价方面和标准中,社会评价是人生价值评价的主导性评价,社会评价标准是评价的主导性标准。人生价值评价的主导性标准在于个人的生命实践活动对社会的物质贡献和精神奉献。人生价值评价的对象在本质上是对人与人之间的价值实践关系的评价,具体为对作用于主体需要的人的长期的、稳定的、一贯的、总体的生命实践活动的评价

  • 标签: 人生价值 人生价值评价 生命实践 评价标准 评价对象
  • 简介:现行高校绩效评价存在着指标体系设计缺乏目标管理,指标分解系统、评价指标重教师的外显胜任力而轻其内隐胜任力,评价指标体系可行性分析不充分而未起到有效激励的作用等问题。笔者遵循战略目标导向原则、层次多维性原则、动态调整原则,并基于"360°+KPI"评价集成法提出了优化高校教师绩效评价指标体系的策略。

  • 标签: 高校教师绩效评价 指标体系 “360°+KPI”评价集成法
  • 简介:为了筛选适宜冻干加工的水蜜桃品种,本文选取6个水蜜桃品种,经真空冷冻干燥后制成冻干桃粉,分析不同品种冻干桃粉的营养成分和加工品质的差异.研究结果表明:不同品种水蜜桃冻干粉的营养及加工品质差异显著(P〈0.05),晖雨露、大珍宝赤月、甘选2号和白丽的营养品质指标较高,但加工品质较低,适合选作鲜食水蜜桃品种,农林89和霞晖7号的加工品质指标较高,适宜作为加工品种.该研究为水蜜桃鲜食和加工品种的筛选奠定了理论基础,为促进水蜜桃加工产业的快速发展,也为水蜜桃种植和育种方向提供了一定的参考价值.

  • 标签: 水蜜桃 冻干粉 品种 品质评价
  • 简介:荷兰皇家科学院、荷兰国家科学研究组织和荷兰大学协会共同协商确定的"标准评价协议"(StandardEvaluationProtocol)可用于评价科研机构整体(科研院所、大学的学院或学部)和科研团队。本文介绍了"标准评价协议"的四个评价标准(质量、生产力、相关性和生命力),被评单位自我评价报告的内容和准备方式,外部评价工作开展的具体程序。该评价模式有若干特点值得借鉴:平衡学术性贡献和应用性贡献的评价原则;以评价现状为本,以未来发展为根;定性评价的标准化;内部与外部评价、中期与长期评价相结合。

  • 标签: 科研评价 科研质量 社会相关性 定性评价
  • 简介:基于加权算数平均数,提出“企业理想盈利指标”的概念;基于灰色关联分析,筛选出与“企业理想盈利指标”关联度较高的财务指标,以此进行因子分析,对我国16家农业上市公司的盈利能力进行综合评价,建立了一种灰色因子分析综合评价模型。

  • 标签: 加权算数平均 灰色关联分析 因子分析 综合评价
  • 简介:主要针对窑洞建筑的特点,以生命周期评价理论为依据,对陕北地区的窑洞建筑进行生命周期能耗的分析,主要是建立在理论分析与数学模型的基础上。以清涧县两种不同的窑洞为例,对窑洞的整个生命周期的能耗进行分析与计算,结合数据的整理,总结出传统窑洞建筑的能耗特征,对我国环境保护与建筑物能源消耗方面做出了积极贡献。

  • 标签: 建筑能耗 生命周期评价 二氧化碳排放量
  • 简介:在构建新型农民学院绩效评价体系的研究中,发现基于机制创新的绩效评价需要处理4对关系,落实3项核心内容进行价值取向的控制,并从评审者“多元呈现”的组织层次构思和评价方法“优势互补”的组合构思这两方面创新评价体系。

  • 标签: 新型农民学院 联合体学院 绩效指标 评价体系
  • 简介:学术期刊是传播学术研究成果、引导学术研究走向的重要阵地。学术期刊评价是对学术研究成果的评判。高校学报作为学术期刊中的一个重要组成部分,其发展必然也受约于当前我国学术期刊评价体系。本文从介绍学术期刊评价的产生入手,阐述了当前定性与定量两大类学术期刊评价体系,分析了当前评价体系对学报发展产生的影响,最后提出相应对策。

  • 标签: 学术期刊 学术期刊评价体系 高校学报
  • 简介:自博耶提出教学学术的概念至今已有25年的历史,教学学术的研究已经引起了世界范围的关注。教学学术内涵研究经历了“教的学术”到“学的学术”的发展历程,对教学学术活动的分类越来越细化、全面,教学学术相关概念的辨析越来越清晰。教学学术评价方法从描述性评价到模型化评价,呈现了其特色。教学学术理论和实践探索取得了丰富的成果,但其发展也面临一定的挑战,教学学术要突破观念的障碍,坚持以学生为中心,教学学术评价方法的研究要实现从理论到应用的转变。

  • 标签: 教学学术 内涵 评价
  • 简介:随着数据网络技术和移动终端设备的发展,以“微”冠名的新兴事物不断涌入社会生活,微博、微信成为重要的社交工具,受到高校学生的热烈追捧并潜移默化地影响其生活行为方式。“微时代”是即时记录和交流的时代,“微时代”开辟出一种新型高速交流渠道,建立了更加广泛和便捷的沟通平台,大大提升了信息交换速度。以“微时代”作为研究背景对我国高校教育评价发展进行探究,以期为我国高校教育评价发展营造更好的外部环境。

  • 标签: 微时代 高校教育评价 发展
  • 简介:文章针对生态旅游景区发展的影响因素,运用层次分析法,从生态旅游资源、生态旅游市场、生态旅游服务质量、生态旅游环境四个方面,构建了一个包含24个指标的区域生态旅游景区发展潜力的评价指标体系;运用德尔菲专家咨询等方法,确定了指标体系各因子的权重;以南京生态旅游景区为例,结合评价指标体系和模糊综合评判法对其10个生态旅游景区发展潜力进行了评价,划分为4个级别;且根据评价结果提出了对策建议,为进一步科学发展南京生态旅游景区提供切实依据。

  • 标签: 生态旅游景区 发展潜力评价 层次分析法 南京
  • 简介:本文通过构建全球大城市流通产业竞争力的指标评价体系,对世界大城市流通业竞争力进行了分析评价。重点对城市流通竞争力综合指标评价体系进行了实证分析,接着又对模型适度性进行系统地比较分析,最后结合我国实际情况,提出若干提升城市流通竞争力的建议。

  • 标签: 流通产业竞争力 因子分析法 评价指标体系
  • 简介:西悉尼大学教学主管部门在教学督导评价方面的主要职责是保证在收集、汇总和分析学生对教师教学反馈调查过程中,对每个教师的数据予以保密;为教师提供支持、资源和发展机会,以帮助其提高课程教学质量;征求教师的意见以形成提高教学质量的建议。负责教学的副校长将担负全校督导评估监察专员的职责。

  • 标签: 大学教学 主要职责 督导评价 悉尼 课程教学质量 主管部门
  • 简介:文章从专业农民合作社的绩效因素、最终消费者的绩效因素、农民农户的绩效因素、连锁超级市场的绩效因素这四个方面构建了农超对接的绩效因素评价指标体系。随后根据调研数据,结合FAHP分析法,构造判断矩,应用MATALAB6.5软件结合打分法算出各指标权重系数并通过一致性检验,在分析农超对接模式现状基础上,建立评语集,确定评价隶属矩阵,结果分析表明农超对接模式给农户给来的效益增幅明显。

  • 标签: 农超对接 AHP 评价指标体系 绩效评价
  • 简介:汉江生态经济带的开放开发使汉江流域文化旅游资源的开发利用成为旅游业发展的热点之一,评价其开发潜力可为该地区文化旅游科学合理地开发提供依据.为此,从资源禀赋条件、旅游开发条件和客源市场条件3个方面建立了包含20个评价指标的评价体系,利用层次分析法确定各层次评价指标权重,构建了汉江流域文化旅游资源开发潜力评价系统,并以汉江流域湖北段6处文化旅游区为例进行潜力评价和排序,提出了相应的开发对策.

  • 标签: 文化旅游资源 开发潜力 层次分析法 汉江流域
  • 简介:在主观评价的结果分析中,方差分析能够分辨出参与主观评价人员的个体特征对评价结果的影响,从而更真实地反映出车辆之间的真实差异。使用SPSS软件,采用方差分析的统计学方法,对4款轿车的悬架舒适性主观评价结果进行分析。结果表明,驾龄在4~15年之间的人员,更能够得到相对一致的评分结果,过高和过低的驾龄,会导致评分的过高和过低。驾龄没有与车型之间产生交互作用,可以排除驾龄与车型对评价结果的交互影响。

  • 标签: 汽车主观评价 方差分析 悬架舒适性
  • 简介:分析了构建中外合作办学机构和项目竞争力评价体系的意义及构建原则,剖析了影响中外合作办学机构和项目竞争力的因素,构建了由8个一级指标、20个二级指标组成的中外合作办学机构和项目竞争力评价体系框架,引入了运筹学中的层次分析法(AHP)进行定量与定性相结合的评价,运用yaahp(一款层次分析法的软件)以避免高运算量,提出了一种基于AHP的中外合作办学机构和项目竞争力评价方法。

  • 标签: 中外合作办学 竞争力评价体系 层次分析法 yaahp
  • 简介:以《XX省学生资助工作绩效评价指标与评分标准》为蓝本,分析当前高校学生资助工作绩效评价指标体系存在的缺陷,即过于关注“政策落实、信息报送、资金发放以及制度建设”等常态化的工作,束缚了资助工作中高校的主动性、创造性。为弥补这些缺陷,提出了优化资助绩效评价体系的三个新指标,即提倡精准资助、重视资助育人成效、鼓励社会化资助,以期促进高校资助工作的创造性开展。

  • 标签: 资助工作 绩效评价 精准资助 育人成效 社会化资助