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  • 简介:雪真冷,但还能冷过林冲那颗被上司和朋友的刀剑深伤、被爱人的血泪浸泡的英雄心吗?风从远方的山谷默默地吹来,似乎已厌倦了人间的恩怨仇爱。还有什么能使冬天的风忧伤?但那夜的风真的忧伤了,不然,为何风吹到脸上却瞬间化成了英雄眼角的泪水?茫茫苍穹,风雪肆虐。林冲的路,又在何方?也许你不该在那天陪着夫人到相国寺去上香,也许你不该舍了夫人去看鲁智深舞禅杖,也许你不该为看一柄宝刀误入白虎堂……一切的“也许”都已随悲剧成为逝去的真实,而真实不喜欢人们说“也许”。

  • 标签: 突围 鲁智深 林冲 英雄 忧伤 悲剧
  • 简介:民生新闻是社会新闻发展到特定阶段的产物,在内容上更贴近观众日常生活,在视角上更平民化,随着民生新闻《南京零距离》开播,近年来在各级电视台相继推出民生新闻类栏目并取得较高的收视率和经济效益。本文主要对各地民生新闻的热火朝天的现状进行了反思,对具体的突围方式方法进行了简单的整理和分析。

  • 标签: 民生新闻 突围 竞争同质化
  • 简介:实施公民教育是现代社会的必然要求。文章从公民教育的内涵谈起,论述了公民教育中权利与义务、知识与实践及个体与社会三对关系的辩证统一。然而,现实公民教育实践面临着理念狭隘、内容片面、环境封闭以及形式单一几个方面的困境。为此,我们只有深化主体意识、强化权利教育、丰富教育内容、优化教育环境、拓宽教育途径、创新教育方法,才能走出困境,进而不断提高公民教育的效果。

  • 标签: 公民教育 困境 检视 突围
  • 简介:我一直告诉自己,家境艰难更要自强,几年来,上街卖报、擦皮鞋、做广告员、记者,到高校搞宣传、再到在学校研究所作调研,到下基层当警卫,为了求学求知,一路走来,我只求上进,从不怨天尤人。

  • 标签: 突围 生命 青年 学历 研究所 下基层
  • 简介:目前,日本的高等教育正处于普及化的后期阶段,发展趋势有所放缓,加之老龄化严重、经济低迷、政局动荡等多重外在因素的影响,处境愈加艰难。为适应现代社会的迅猛发展,日本在高等教育国际化、高校内部治理与改革等方面采取了诸多卓有成效的改革,其经验可资借鉴。

  • 标签: 日本 高等教育 挑战 发展
  • 简介:有些学生掌握了阅读方法,还不会阅读,一个重要的原因就是没有掌握阅读策略。本文在分析阅读策略的意义的基础上,着重分析了影响学生阅读策略的诸因素,提出了指导学生习得阅读策略的途径。

  • 标签: 语文教学 阅读策略
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  • 简介:有效教研需备条件教研包含两个层面:第一,“教”指教育教学,“研”指研究。第二,根据杜威的“做中学”理论,教研就是发现教育教学中存在的问题,通过研究找到解决对策,以此促进教育教学、反思教育教学,从而达到提高教学效果的目的,二者的完美结合才是真正的教研。所以,教研活动要从问题出发,解决参与者在教育教学中遇到的实际困难和疑惑。为此,我认为有效教研应该具备以下条件:

  • 标签: 教研活动 教育教学 教学效果 参与者 中学 杜威
  • 简介:《语文课程标准》指出,学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生学习的兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境;尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,让学生在自主学习中学有所得。

  • 标签: 学习策略 阅读教学 语文学习 自主学习 课程标准 语文教学
  • 简介:数学概念是学习数学知识的基石,又是培养数学能力的前提,要想提高小学生数学学习的质量,首先就要抓好概念的教学。本文阐述了在概念教学中可采用的教学策略,指出要在生活情境中引出概念、在合作中形成概念、在动手操作中深化概念、在解决问题巩固概念。

  • 标签: 概念教学 策略 情境 合作 动手操作
  • 简介:《语文课程标准》指出:识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的经验.注重教给识字的方法,力求识用结合。教学研究表明,人的一生中2岁——20岁是语言发展最迅速的阶段,其中2岁到3岁是语言的第一个最佳期,6岁到8岁是第二个最佳期。我们应该紧紧抓住学生入学后的语言发展的第二个黄金时期,运用多种形象直观的教学手段。创设丰富多彩的教学情境,

  • 标签: 识字教学 《语文课程标准》 语言因素 语言发展 教学研究 黄金时期
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文采用多种研究方法和措施,通过多种教育活动,初步构建我园幼小衔接工作的实践操作方法,丰富了教师幼小衔接教育的理论。为幼儿进入小学打下了良好的基础,会使其能很快适应小学的生活。

  • 标签: 幼小 衔接策略
  • 简介:本文就新闻摄影构图几个要点——画面结构、画面秩序、视角和画面语言几个方面阐述了新闻摄影构图的策略

  • 标签: 新闻摄影 构图 章法
  • 简介:在英语教学和实际运用中,阅读一直是影响英语水平提高的瓶颈,因而提高英语阅读能力就成为摆在人们面前亟待解决的问题。本文就此分析了妨碍阅读效率的主要问题,并从整体理解、口语强化、语感培养等角度提出了改进英语阅读能力的策略

  • 标签: 阅读能力 阅读习惯 整体理解 口语强化 语感培养 英语
  • 简介:本文采用个案研究法,通过对某一严重挑食儿童进餐情况的分析研究,了解儿童挑食的原因,在分析这些原因的基础上,提出以纠正挑食行为为目的的三种策略,即明晰行为主因,信心耐心是航标;巧妙运用对比,适时抑制其兴趣;多类活动引导,喜厌参半变戏法,有效地纠正该儿童的挑食行为。

  • 标签: 挑食 纠正 策略
  • 简介:一、处理好晕场、怯场晕场、怯场是大部分学生在考试过程中必然遇到的或轻或重的心理反应。首先要增强信心,利用自我暗示技术,默念'我能成功'、'我易人也易,我难人更难'等口诀。其次,做好全身放松:放松坐姿,双腿向前伸,两腿之间稍有距离,双臂放松,自然弯曲放于桌面。如若双手颤抖,可马上做深呼吸,反复两三次,全身肌肉必然放松,紧张状态自然消除。二、单项选择拿高分

  • 标签: 得分策略 数学得分 高考数学
  • 简介:微量网好比淘宝平台,后者有无数个商店,顾客浏览商店,比价格,选择中意的商品在线下单。微量网上有一个个帮你理财的"策略",顾客浏览策略,选择与自己的风险与收益相匹配的策略,然后租用,投入一笔资金后,策略7X24小时帮顾客理财、炒股……

  • 标签: 淘宝 线下 创业机会 对冲基金 经济计量 数据分析