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  • 简介:一、我国公立高校负债的现状与问题1.债务规模大。已有的文献和社会的反应都认为我国高校负债的规模是相当大的。据2005年中国社会科学院发布的(2006年:中国社会形势分析与预测》的社会蓝皮书显示,目前中国普通高校向银行贷款大致为1500亿元至2000亿元。实际上高校的贷款数目可能远不止2000多亿。2.负债面宽。从高校隶属关系来看,无论是办学实力较强的部属院校,

  • 标签: 公办高校 负债 中国社会科学院 社会形势分析 治理 银行贷款
  • 简介:公办高校学费制度历经了"免费"、"双轨制"、"并轨"和"并轨"后的规制四个阶段。公办高校学费制度的变革由政府以渐进式的方式主导;其动因是经济体制和高等教育需求的转变,高等教育的发展;其目标是实现高等教育的有效供给,基于"利益获得原则"进行高等教育成本分担,政府分担高等教育成本的依据由培养"国家人才"转变为补偿高等教育的正外部性。

  • 标签: 学费 制度变迁 变革
  • 简介:蒋玉珉在《教育研究》2009年第1期上撰文认为,中国公办高校具有公益性和产业性的双重性质,作为一种准公共物品,应当建立政府、市场和高校“三位一体”的资源配置模式。当前,中国公办高校之间的资源配置并没有真正体现其公益性和产业性的统一。公办高校的公益性受到分割,不利于民众平等享受大学的公益性;公办高校办学成本得不到补偿,其公益性被肢解,

  • 标签: 资源配置模式 公办高校 中国 案例 《教育研究》 “三位一体”
  • 简介:一切改革措施都必须按照宪法办事,经济改革的措施尤其要落实宪法第六条和第七条。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,这是宪法的规定,削弱和否定公有制的主体地位是违背宪法的,必须予以批判。坚持公有制为主体,是保持我们社会社会主义性质的关键。经济改革应该实现各种所有制经济共同发展,有利于增强公有制的主体地位,发展国有经济,有利于鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

  • 标签: 经济改革 宪法 基本经济制度
  • 简介:独立学院的发展已引起社会各界的广泛关注。朱永新教授认为,已有的“名校办民校”,包括独立学院,是“假民办”,最好由政府公共财政包办将其全部转为“公办”。作者结合实际,从独立学院产生的历史背景、办学现状及其优越性等方面指出朱教授的观点不可取,并进一步对这一问题展开积极的探讨。

  • 标签: 独立学院 高等教育 理性思考
  • 简介:秉公经过30余年探索而原创性提出的国家核心价值观“高势位”建设理论,是其为中华铸魂工程忘我求索的丰硕成果,是在总结人类文明价值观研究成果基础上的系统理论创新。这一理论包括国家核心价值观“高势位”建设的概念与内涵、理论依据、社会意识结构理论、目标诉求、建设方针、引领社会思潮的规律等深刻内容,特别是陈秉公原创性提出的人的生命本体“结构选择论”,不仅为国家核心价值观“高势位”建设“提供了一种人的生命本体论基础”,为人们“提供了一种科学的人生哲学”,也为国家核心价值观“高势住”建设提供了强大的人性和道义支撑。

  • 标签: 国家核心价值观 高势位建设“结构选择论”
  • 简介:完善和深化办事公开制度,充分保障师生的参与权、知情权、表达权和监督权,有利于推进学校的民主管理和依法治校水平,有利于让权力在阳光下运行,促进党员领导干部廉洁自律。

  • 标签: 办事公开 阳光集大 廉洁自律
  • 简介:在由计划体制向市场体制转型和加入WTO的过程中,我国公办高等学校作为第一部门组织在政府体制中运作的社会经济基础已经丧失。解决公办高校存在的问题,需要的不是修修补补的改良,而是深刻的转型。比较可行的方向选择是转向第三部门领域。

  • 标签: 公办高校 高校转型 市场体制 计划体制 第一部门 第三部门