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  • 简介:2015年7月10日,云南楚雄州党外知识分子联谊会牟定县分会成立大会暨第一次会员大会在牟定县举行。会议选举后,拟由郑荣担任会长一职,由谭培智担任常务副会长,由彭丽英、李艳、吴春泽、张仕国、左学荣担任副会长,由温虹担任秘书长,由吴梅、陈宝丽、李丽担任副秘书长。云南省委统战部常务副部长苏红军,楚雄州委常委、州委统战部部长杨静分别为楚雄州党yl,~n识分子联谊会牟定县分会授牌、授印。

  • 标签: 党外知识分子 牟定县 楚雄州 联谊会 云南 副秘书长
  • 简介:苏格拉底提出“美德即知识”,一切美德根源于知识知识是美德的基础,知识贯穿于一切美德之中,知识是美德的本质。美德是否可教?苏格拉底回答,“美德由教育而来”,人通过受教育获得知识,再对自己灵魂进行省察,从而培植美德。从这一意义出发思考我国高校当前的德育工作,可以得到一些有益的启示。

  • 标签: 美德 知识 高校德育
  • 简介:高三政治复习是一项复杂的系统工程,而复习策略则是一门艺术,复习有法也无定法,贵在得法,笔者觉得切合学生实际的就是有效的好方法.在知识的梳理和全面夯实阶段结束后就会开始知识的强化和能力的形成期,在这个阶段如何进行复习?不同的学校、不同的学生有不同的做法.但就政治高考复习而言,不管采用哪种方法复习,实质都是专题复习.根据笔者多年从事高三政治教学的经验:自主构建知识体系,是同学们提高政治专题复习实效的最有效的方法.

  • 标签: 复习效率 知识体系 专题复习 政治 系统工程 形成期
  • 简介:心理学将知识分为陈述性和程序性两个方面。高三化学复习中,我们既要巩固陈述性知识,也要重视指导学生思考问题的方法即程序性知识教学。电解质溶液中微粒浓度大小的定性和定量分析体现着许多程序性知识,本文针对程序性知识在一节化学复习课中的应用进行探讨。

  • 标签: 陈述性知识 程序性知识 方法建构 知识跃迁 能力培养
  • 简介:对翻译的认知前提决定了翻译所产生的译文质量高低,科学合理的翻译认知有利于促进翻译学习。通过实证调查发现,翻译学习者对翻译的认知程度与所学专业具有正相关关系,相对于非英语专业学习者,英语专业学习者对翻译的认知明显更靠近学界的共识,即使都是对翻译感兴趣的主动学习者,专业背景知识也影响着学习者对翻译的认知水平。同时,兴趣也相对影响学习者对翻译的元认知水平,对翻译活动感兴趣的主动学习者显然对翻译的认知水平要高于被动学习者。在此结果上,建议新建本科院校的大学英语翻译教学中,教师和非英语专业学习者首先应该补充一定的英语专业知识;其次,应该加强培养对翻译学习的兴趣。

  • 标签: 新建本科院校 大学英语学习者 翻译元认知
  • 简介:少数民族地区高等教育发展滞后、少数民族大学生低学业成就、科研院所研究成果转化为课程资源有效性不足等等问题是当前教育教学、科研面临的难题,亦是当前研究的重要课题。为此,以云南彝族历史文化与社会发展研究基地为例,通过研究成果转化为课程资源的迫切性与可行性进行全面分析,并提出相应的转化策略。

  • 标签: 地方性知识 课程资源 彝族文化 转化