简介：2007年6月，经过严酷高考的洗礼，在报志愿时，我对交大电气工程与自动化专业有了详细的了解，全国唯一电气学科设置齐全、师资雄厚的交大电气培养出无数优秀学子，我也渴望循着这些的足迹，走出一条同样绚烂的人生之路。最终我幸运地进入百年名校西安交通大学就读于电气工程与自动化专业。

简介：电气工程及其自动化专业＂卓越人才培养＂理念是在多元化人才培养的基础上选拔一部分基础理论知识扎实、动手能力强并爱好专业竞赛的学生进行重点培养。它以学科竞赛为锻炼平台,以导师单独指导为手段,以校企合作为链接,使培养出的学生在校期间就可以为企业服务,毕业后可以和企业实现无缝对接。

简介：在高等教育中，传统的教育模式已不能适应应用型本科院校的教学。构建学校教学过程与生产实践过程相统一的教学模式显得尤为重要．针对应用型本科院校实际情况．从实验教学、课程设计、社会实践、毕业设计、毕业实习、科技创新、实习基地建设等环节论述了实践教学体系的构建思想。系统构建应用型本科院校工科类专业实践教学体系．

简介：学生的知识能力结构要与用人单位的要求相适应。学校制定教学计划必须与地方厂矿企业相结合。工业电气自动化专业的实验室建设要与本地区厂矿企业的现有设备及发展相适应。毕业设计要建立课题库,增加实际题比例。

简介：围绕如何培养出高素质、宽口径、专业型和复合型的电气工程专业创新人才不断探索人才培养模式,优化电气工程专业普通本科教学平台,经过多年的不断探索,教学质量不断提升,在当地影响力逐渐增强,优化了电气工程专业创新人才的培养模式。

简介：随着科技的发展，电气自动化的应用越来越广泛。电气自动化具有可靠性、经济性、提高劳动生产率、改善劳动条件等作用，把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能增强人类认识世界和改造世界的能力。所以，电气自动化在智能建筑中的应用，这将是建筑行业的发展的新方向。

简介：为了创建工程应用型自动化特色专业，提升自动化专业学生工程技术应用能力，特与企业合作建设了工程应用型课程体系建设，通过微型项目教学法，使课堂教学的内容与企业实际项目密切联系，逐步形成了产学研相结合的应用型人才培养模式，并取得了显著的成效．使我校自动化专业具备了鲜明的工程应用特色．

简介：为适应应用型人才培养对实践教学环节的要求，培养具有综合工程素质的创新型人才，以工程教育专业认证标准为导向，结合机电一体化与电气自动化专业的电气工程实训教学，设计了以工程教育专业认证为导向的设计性工程实训教学方案。在工程实训教学过程中，强化了设计创新环节以及工程项目管理、兼顾效率与成本控制等方面的要求，在实际教学中取得了较好的效果。

简介：介绍目前国内培养自动化专业人才两种不同的体系及其现状：高等学校的自动化专业卓越工程师培养体系和中国自动化学会面向社会制定的自动化工程师系列职业资格认证体系,探讨了两者为社会提供自动化专业人才之间的相互关系。结合实践,对培养自动化专业卓越人才提出了几点建议。

简介：通过对工程设计实践的总结,力求探索一条符合福建地域特点的小城镇住宅小区电气系统设计的模范道路.具有针对性地制定了包括:开放式系统设计、节约能源、建立社区信息网络在内的优化目标.从总体规划上强调系统的整体性,在分项子系统设计中建立可拓展空间,将节能理念渗透到系统各个细节,并特别强调其开放性、合理性和可操作性.

简介：档案管理自动化的根本问题是实现档案信息管理自动化:因为档案最终是一种信息资源,它具有信息的基本属性,还有可开发性、可传输性,可共享性等特点。档案信息还有其自己的特点。可靠性是最主要的特点。可靠性是加工信息最主要的基础。档案信息还具有持续不

简介：班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务意识的主要组织载体。随着大学生思想观念的巨大变化和高校扩招带来的学生人数迅速增加．高校班级的建设变得越来越复杂，如何加强班集体建设已经成为一个十分紧迫的课题。文章将湖南大学电气与信息工程学院本科2010级辅导员和四个专业的学生及其他年级辅导员作为调研对象．从辅导员、新生班导、班级规章制度、班级活动、班委成员等方面对班级建设的成果影响进行分析。

简介：高校图书馆流通领域实行计算机自动化管理后,为图书馆有序管理起到很好的作用,但在借还书过程中仍时有差错现象发生.造成这种情况的原因,既有工作人员自身的因素,也有自动化本身的缺陷.要避免出错现象发生,首先图书馆领导应高度重视,多方协调,制定一套行之有效的解决方案;其次,工作人员必须提高业务素质和基本技能.

简介：我国750kV输变电工程已经投入运营,大部分设备已经完全国产化并居于世界领先水平,但是设备绝缘制造水平相对滞后。可见,超高压电气设备的外部绝缘研究还需要更进一步的加强和深入;同时作为可靠性的保障,外部绝缘技术在高压电气设备的研发和制造中有着举足轻重的地位。

简介：结合我校办学方针，将电气技术专业特点定位在“以强电为主，强电和弱电相合”．课程设置形成了一主二从（一主一电工类为主，二从一电子、计算机为辅）的课程体系．

简介：论《发电厂电气部分》课程设计改革江荣汉，肖乐军，彭建春（湖南大学）为了提高教学质量，我们在充分研究与探讨后，对电力专业《发电厂电气部分》课程设计进行了改革，经过电力８７级特别是电力９０级的教学实践，证明这是一项成功的改革。一、改革的动因世界上建立第一...

简介：为保障指挥自动化网络应用业务安全运行，引入动态网络安全的概念，对自动化网络进行风险分析，建立动态安全模型，实现一个可实施、可控制、全面的动态安全体系，有利于提高指挥自动化网络的安全性。

简介：机械工程及自动化专业授予工学学士学位、学制四年。专业目标是培养具有远大抱负和国际视野，具有坚实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础，受到全面的工程实践和研究能力和训练，具有较强的计算机应用能力和外语应用能力，

简介：重点介绍为生产一线研制的一种新型客车制动和电气装置职工培训教学系统．该系统融微机控制的实物系统和多媒体教学系统于一体，将感性认识较强的实物教学系统和色彩丰富、引人入胜的多媒体有机结合，在近十个车辆段和职业学校使用，取得了较理想的培训效果．

简介：在电气控制技术教学中，教师通过运用仿真技术进行教学，能够使学生对专业知识有一个更加直观的感受，有助于提升课堂教学的效率，提高学生的学习效果。因此，本文针对仿真技术在电气控制教学中的应用进行了具体的分析和研究，希望通过本文的探讨，能够为相关方面的研究提供理论性的参考。