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简介：随风摇曳的芦苇，秋阳下你在低声吟唱什么？这一蓬蓬的芦花是你绽放的渴望吗？或许在秋的印象中，一头白发的你有着与生俱来的沧桑，又或许这泓清水却依然记得你春日的蓬勃，夏日的葳蕤，而你依水而生，纤弱柔美的姿态，总是让我遥想起那位在水一方的伊人，于“蒹葭苍苍，白露为霜”的背景中，缥缈婀娜的身影，和那一低头间的温柔。

简介：膘肥体壮憨态可掬依偎相伴的奶牛母子，淳朴勤劳沉静俊美豆蔻华年的挤奶姑娘，画中图景还原成实在生活，莫名的感动顷刻让久违的亲切暖意自心间升腾弥漫……天地物我，浑然相谐，随性自在，其乐融融，明媚而恬淡，温馨而迷人。光辉照临，福佑瑞祥，天堂草原，飘飘乳香……

简介：当休闲成为风行时尚，观山历水的游览便失去了古典的从容韵致和深远况味，变得浮光掠影，意趣大减。其实，游走山水间，所谓一景一世界，只要驻足凝神，情有所动，心有所悟，哪怕只攫自然于瞬息，都会是日后我们世俗人生期许无限的不老童话……

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简介：南社社友王葆桢的相关诗文,反映了辛亥革命前后的政治、社会风貌,也为考订王氏生平若干问题提供了材料。其《南洋劝业会杂咏》以诗存史,以杂咏加注的形式,全面生动地记录了中国第一届博览会南洋劝业会的各项成果,对于考察南社在近代文化建设方面的贡献具有典型意义,应该引起地方文化研究者的重视。

简介：打开王中林的简历，单是看各种国内学术头衔，已经让人肃然起敬：中国科学院海外评审专家、国家自然科学基金委海外评委，教育部“长江学者奖励计划”特聘讲座教授、北京大学客座教授，北京科技大学客座教授等等，厚厚的一沓论文及书目清单更能让人感觉到其厚重的科学涵养和科研实力。

简介：书法的形态指的是外在的形式、形状。历代行草书形态表现各具特色,晚明书家追求视觉效果,多热衷书写巨幅大轴,其代表书家有徐渭、张瑞图、黄道周、倪元璐、王铎、傅山。巨幅大轴的时兴,要求书家的结字等也要拓而大之,其中最成功的实验者,当然数王铎。王铎在继承二王的基础上,对其形态表现予以夸张变形,加强对比,如线条粗细、用笔节奏和欹侧变化等,尤其是涨墨法和行轴线等的成功运用,走出了一条尚态、尚奇之路。王铎让我们领略到了行草书形态表现的神奇,以及书法本身所承载的情感世界。他所创造的艺术空间将是永恒的。

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简介：摘要在基础教育改革的大背景下，学前教育领域也受到这种变革活力的深刻影响，幼儿园面临着教育改革对幼儿园以往经验性管理的挑战。如何树立新观念，采用新方法，适应新形势？身为园长，通过实践，我认识到依法办园是治园的基础；以德立园是治园的根本；以学兴园是治园的保证；以情治园是治园的活力；激励治园是治园的动力。

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简介：从《青春万岁》到《奇葩奇葩处处哀》（内含《仉仉》）,再到刚刚发表的《女神》,“文坛常青树”王蒙一直保持着绵延不息的创造力与创作力。虽然年过八旬,但王蒙仍是那个“青春万岁”“生活万岁”“爱情万岁”的“年轻人”,他的创作不仅承接着过去,更“试验”着未来。在《仉仉》中,从其公园、外国文学、音乐及语言等审美质素的运用皆可察见王蒙文学作品的承接性与超越性。

简介：序跋是窥见学者学术思想、性情志趣及学界交游的重要资料，具有重要的学术价值。林纾高度重视序跋的写作，“林译小说”的大量序跋是其启迪民智，探寻救国图存之道的重要载体。在林译序跋中，林纾提出了“变法救国”“实业救国”“教育救国”等一系列重要的理念，是林纾渴求民族自立、自强的“强国之梦”的真实反映。

简介：从＂善治＂到＂善治生态＂是一种学术努力,更是一种社会追求,是时代觉悟之生态觉悟之体现。＂善治＂就是使公共利益最大化的社会管理过程,其本质特征是政府与公民对公共事务的合作管理,是政府与社会的一种新颖关系。＂善治生态＂是社会管理过程中政治、经济、伦理、法律各种文明因子互动形成的一种治理态势,是政府和社会不同主体的新颖关系,并由＂政府-社会＂生态、＂伦理-法律＂生态、＂伦理-政治＂生态三维生态互动形成的治理体系。通过深挖中西文明资源,建构起我国＂善治生态＂,实现我国社会治理的良性循环。

简介：李刚，男，1973牟出生，讲师，1994年毕业于河北师范大学美术系美术教育专业，获文学学士学位，1997年在中央美术学院版画研修班学习，现任教于唐山师范学院美术系。

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