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  • 简介:分析桥梁事故发生的原因及特点,并总结已发生桥梁事故的教训;立足桥梁检测的角度,分析中下式吊杆拱桥检测中的重点、注意事项,讨论此类桥梁研究的内容.

  • 标签: 中下承式拱桥 吊杆 事故分析 桥梁检测
  • 简介:阳明之后,后学对良知的阐释异见纷呈,流弊益甚,或是将良知引入虚玄,义理分解到极致,或是任取当下,导良知入情识,两者都将良知导入光景。罗汝芳补偏救弊,以赤子之心为宗,觉悟信从赤子之心的虚灵周遍,不再去空描画良知本体和做执持工夫,以此破除对良知的障蔽和遮掩,顺适此心,直下承当,使良知流行于人伦日用之间,为心学的发展指示出新的方向。

  • 标签: 破除光景 良知 赤子之心
  • 简介:王志峰,长春吉大附中力旺实验中学校长,中学高级教师。吉林省学科带头人、吉林省首届“教学精英”第一名、吉林省“国培计划”省级专家库成员、教育部“一师一优课”评审专家、长春市初中物理名师工作室主持人,曾荣获第三届全国中学物理青年教师教学大赛一等奖、第五届全国物理创新教学大赛一等奖、第五届全国中学物理名师赛一等奖。编写教学专著和教辅书籍十余部,主持国家级科研课题两项。

  • 标签: 中学物理 长春市 实验 创新教学 初中物理 青年教师
  • 简介:网络的快速发展在给人们带来极大便利的同时.也给人类自古以来凝结而成的道德体系带来了巨大冲击和严峻考验。网络以其独特的信息资源优势,为青少年在新时代的成长提供了便利条件。网络的复杂性让青少年陷入网络上瘾、网络道德失范等消极影响。对于我国目前的未成年人的网络道德教育,虽然已经取得相当成绩。但尚有不少问题。耿红卫教授在书中指出,针对存在的问题,相关的政府职能部门应对社会上各类网吧加强管理和监督;学校要加强对学生进行网络道德教育,而且同时也要尽快创建学校自主的“学生安全放心网吧”:家长应指导孩子正确使用网络和树立良好的网络道德观。总之,在社会的共同努力下,使网络成为孩子交流信息和帮助学习的工具。

  • 标签: 青少年 网络德育 对策
  • 简介:襄阳襄城黄家湾被认为是黄彦故里。考古资料证实,明万历年间"襄藩辅导"黄金禄在黄家湾附近购置茔地,并迁徙其父黄深墓葬此,其后代在此逐步繁衍,到清康熙丙子年历九代,黄家湾因黄氏一脉聚居而得名。其先祖为江西清江人,明成化年间迁徙襄阳。黄家湾为黄彦故里的可能性不大。

  • 标签: 黄家湾 黄承彦 明代 襄阳
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  • 简介:《明清文人话本研究》一书对明清文人话本进行了深入的探讨,既有文献考证又有理论思索,既有通论的广度又有专论的深度,具有很高的学术品位和价值。

  • 标签: 明清文人话本研究 文献考证 理论 广度 深度
  • 简介:仕(1884-1939年),字检斋,歙县昌溪人,清末举人,举贡会考第一名,著名的经学大师,章太炎的高足弟子。吴仕精研音韵学和古代名物制度,与黄侃有南北两经师之称。吴仕先后执教于北京大学、北京师范大学、北京女子师范大学、东北大学、中国大学,主讲《国故概要》、《经学史》、《古籍校读法》、《三札名物》、《六书条例》等课程。他的经学造诣很深,著述甚丰,尤其在礼学研究上成就最大。

  • 标签: 马克思主义 北京师范大学 北京大学 东北大学
  • 简介:随着我国教师年龄年轻化,新手教师数量的增加,如何实现由新教师到专家教师的过渡.以促进教师的专业成长就显得尤为重要。本文试图通过新手教师与专家教师教学内容设计的比较,寻找两者之间的差异。并从差异当中寻求新手教师的需要,从而为帮助新手教师过渡到专家教师提供有效的途径。

  • 标签: 新手型教师 专家型教师 教学设计
  • 简介:一、创业大学:研究大学模式变革的积极回应(一)研究大学回应知识生产的新趋势:从学术科学共同体走向创业科学共同体;知识的多价性特点促使研究大学与企业联系更为紧密。(二)研究大学回应高等教育市场化:从学术人文主义转向学术资本主义;大学的市场化行为主要指其营利活动,1.市场力量的拉动与渗透。2.变化的学术研究人员职业身份。

  • 标签: 研究型大学 创业型大学 大学模式 变革与创新 高等教育市场化 科学共同体
  • 简介:对外开放与经济体制改革是构成发展我国社会主义市场经济,实现现代化的两个轮子.对外开放的实质是要大力发展外向经济,以生产和交换的国际化取代闭关自守、自我循环的状态,实现计划经济向社会主义市场经济的转变,内向经济向开放经济的过渡.我国实施的外向经济,就是要摆脱过去的封闭式的进口替代经济模式,但又不同于大多数发展中国家曾经选择的出口导向经济模式.

  • 标签: 经济发展模式 进口替代经济 出口导向经济 外向型经济
  • 简介:“坐忘”是一种极为重要的道教修行观,它在道学系统中扮演着较为独特的角色.最早对“坐忘”思想做出论述的是庄子,他通过数语简言对何谓“坐忘”作了简明而深刻的阐述,展示了个人达到“坐忘”后的修为境地.后来,道教的修道人士对这一思想多有发展、补充和完善,进而形成了一套系统而深刻的修习法则.唐代高道司马祯是其中的翘楚,他在总结前人理论的基础上,将这一思想具体化,并形成了一套完备的修行体系,从其《坐忘论》出发来探讨道教“坐忘”思想,并从何为“坐忘”、如何修习来达到“坐忘”等方面的阐发,进而明晰“坐忘”理念在道教修行中的意义所在.

  • 标签: 坐忘 道教修行 司马承桢
  • 简介:实际工作中有一些问卷需要多方协作完成。譬如:一个关于“学生课堂评价”的问卷,数据来源包括“本人自评”、“同学代表互评”和“任课老师评价”三方,然后按照公式得到总评成绩。要实现这样的功能.传统“留言板”的问卷系统就不适合了。这里介绍一种针对此类需求的“协作”问卷系统的设计。

  • 标签: 协作型 问卷系统 设计
  • 简介:地方普通本科高校在向应用转型发展的过程中,必须始终坚持中国特色社会主义办学方向和党的领导;同时,要结合办学实际和办学规律,坚持走特色化发展道路。北京联合大学秉承"立足北京、融入北京、服务北京、发展北京"的发展思路,不断深化应用大学的理论研究,正在努力探索一条建设高水平、有特色、首都人民满意的城市、应用大学的发展之路。

  • 标签: 城市型 应用型 中国特色社会主义大学
  • 简介:<正>2013年9月15日下午,吉林大学商学院在吉林大学东荣报告厅隆重举办建院20周年庆典。原吉林省政府副省长矫正中、吉林省政协副主席别胜学、吉林大学党委书记陈德文、校长李元元、原吉林大学党委书记刘中树、原吉林大学校长伍卓群、吉林建筑大学党委书记崔征、吉林省财政厅副厅长王振、长春欧亚集团股份有限公司董事长曹和平、香港捷成洋行有

  • 标签: 吉林大学 吉林省 党委书记 商学院 大学校长 周年
  • 简介:当前“学习社会”的概念存在着理论上的模糊性和实践上的困惑性。从学习的维度上理解,人类社会本身就是一个学习社会。运用马克思“人类发展三阶段”的理论重新解析“学习社会”,可以将“学习社会”分为三种形态:“经验形态的学习社会、技术形态的学习社会、交往形态的学习社会”。我们必须加快发展技术形态的学习社会,迎接交往形态学习社会的曙光。

  • 标签: 学习型社会 新解析 实然定位