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  • 简介:特殊的文化氛围孕育了日本人独特的行为方式,形成了谦恭、谨慎、保守和以低姿态表达自己思想及情感的形体语言特征.这种语言特征长期存在于日本的社会之中,对日本人的语言及行为产生了深远的影响.随着日本社会的发展,这种传统的形体语言也必将发生本质性的变化.

  • 标签: 日本人 形体语言 特征 思维方式 非语言表达
  • 简介:形体与礼仪课程教学对个人的影响是十分巨大的,本文就形体与礼仪课程对中职生身体和心理方面的影响、形体与礼仪课程对中职生职业人格素质方面的影响以及形体与礼仪课程对中职生职业技能素质方面的影响三个方面对形体与礼仪课程对中职生的影响做出了简要的论述。

  • 标签: 形体与礼仪 身体 心理 职业人格素质 职业技能素质 影响
  • 简介:通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法对创建以人为本的形体教学理念进行探索,提出了构建以人为本的形体教学理念的理论依据和实现以人为本形体教学理念的可行性;论证了以人为本形体教学理念,既体现教师职责又满足学生全面发展的需要;并通过改变教育教学观念,指出了以人为本形体教学的途径。

  • 标签: 以人为本 形体教学 理念 途径
  • 简介:采用实证分析、逻辑分析、经验总结的方法,从四个方面探讨了女子形体训练课在高等院校开设的必要性。为女生开设以塑造、展示、提高自身形象为主要目的之形体训练课,符合女生自身成长的需要;顺应现代高等教育培养高质量、高素质人才的需求;顺应现代企业和用人单位对从业者形象的要求。提出了以就业为导向,为女生开设形体训练课。

  • 标签: 高校女生 形体训练 社会需求
  • 简介:文章介绍了高职院校女生在进行形体运动中的运动素质和心理特点,从构成形体运动的基本要素即音乐、节奏、力效等三方面出发,发掘其内在联系,探讨符合形体运动特点和教学规律的教学方法.

  • 标签: 高职院校 女生 形体 运动特点 运动素质 教学规律
  • 简介:舞蹈是一门以肢体动作表达情感的艺术。舞蹈能在给人以愉悦感的同时培养和提高人的审美能力,磨练人的意志,给人以美的享受。随着时代的进步、社会的发展,人们对精神生活的追求越来越强烈。作为高雅时尚的舞蹈艺术在社会生活中越来越发挥出重要作用。舞蹈教学能使学生

  • 标签: 形体课 舞蹈基本功 形体训练 专业大学生 审美能力 教学方法
  • 简介:本文主要利用31个省1996-2010年的面板数据,分析人力资本结构对全要素生产率(TFP)增长率和三个产业就业率的影响,以及人力资本结构对经济结构转型的作用,并进一步研究不同地区的经济发展水平对该结果的影响.实证分析发现,确保九年义务教育的实施是提高TFP最经济的方式.对于较贫困的地区,增加高中教育的人力资本投资有助于向第二和第三产业转型;对于较富裕的地区,增加大专以上教育水平人力资本的投资,会推动向第三产业转型.

  • 标签: 人力资本 结构转型 产业转型 全要素生产率
  • 简介:<正>《围城》的结构特点是什么,它具有怎样的审美功能?这一问题到目前尚无文章作专门论述.本文拟就此方面作些探讨.文章要点:一、社会历史时空与人物心理时空的矛盾组合,时空关系的隐显处理及分体时空的构造,是《围城》在时空艺术方面的新探索,也是其结构特征之一;二、淡化情节,将情节作为时空转换的机制,并形成四个链环,是作品的情节结构特点;三、《围城》结构就自身(内容与形式的结合)而言是独创的、完整的,但站在审美的立场上,其又是“曲高”而“和寡”的.现分述如下.

  • 标签: 《围城》 审美功能 历史时空 心理时空 时空转换 时空艺术
  • 简介:开展思想品德教育是我军的传统和优势,研究品德能力对揭示品德本质和规律具有重要意义。文章将品德能力作为一个系统,从结构上由学习理解、抽象概括、认识评价和品德践行等四种能力子系统组成,进行了理论探讨,有利于对品德的理解和践行。

  • 标签: 思德能力 结构 思想品德教育 品德践行能力 认识评价能力 学习理解能力
  • 简介:本文拟就各类科技人才的合理知识结构与智能结构做一粗浅探讨,以确保在大学生的培养过程中,恰当地做到“在加强基础理论教学的同时,把着眼点放在培养能力上”,邀免在“加强理论”,“培养能力”的关系上出现的这样或那样片面性,较科学地处理好两者的关系,使知识结构与智能结构优化。

  • 标签: 合理知识结构 科技人才 智能结构 基础理论教学 人才规格 文化素质
  • 简介:产业结构演进与就业结构调整实际上是资源重新分配的过程,产业结构与就业结构相互适应和协调发展将会促进国民经济的健康发展。一方面,产业部门作为就业的栽体,一定程度上决定了就业结构的构成,因此产业结构的调整必然造成就业结构相应的转变;另一方面,当产业结构由低级向高级阶段演进时,必须有合理的就业结构与之适应,否则产业结构的进一步优化必然会受到阻碍。文章重点梳理Petty—Clark定律、Kuznets产业结构理论和Chenery—Syrquin就业结构转换滞后理论。此外,结合国内外研究现状,回顾和介绍产业结构与就业结构的相关关系、协调关系以及产业结构升级与就业结构优化的机理等文献。

  • 标签: 产业结构 结业结构 关联研究
  • 简介:以轻钢结构临建房屋骨架结构试验为基础,采用有限元分析软件Ansys提出轻钢结构临建房屋的有限元计算模型建立方法,并对轻钢结构临建房屋骨架结构的水平侧移进行计算和分析。计算结果表明,所采用的有限元计算模型建立方法正确合理,且轻钢结构临建房屋骨架结构在设计荷载作用下的水平侧移不能满足规范要求。

  • 标签: 轻钢结构临建房屋 骨架结构 水平位移 有限元分析(FEA)
  • 简介:本文从社会学结构功能主义的视角出发,以治理理念—治理结构—治理机制三者之间的关联作为基本分析框架,分析了改革开放前后我国高等教育治理结构的变化,以及当前我国高等教育治理结构存在的问题及产生的原因。

  • 标签: 高等教育 治理结构 结构功能主义
  • 简介:明代李开先在传奇中,于林冲、高俅的斗争主线以外,又设计了高俅之子谋取林妻的辅线,这种结构曾引起众人的批评.但从文本结构、内在结构、表演体制看,李开先的这种安排有其合理性.

  • 标签: 《宝剑记》 文本结构 内在结构 表演体制 合理性
  • 简介:本文尝试从教育学、教育法律、领导人的期望、研究者视线等多个角度来分析和研究教师应当具备的合理素质结构。只有多角度、立体地对教师素质结构进行分析和研究,才能真正把握新时期教师所应当具有的基本素质。

  • 标签: 教师 素质结构 教育学 教育法律 教师专业发展 政治思想素质
  • 简介:素质是在人的先天生理基础上,经过后天教育和社会环境的影响,由知识内化而成的相对稳定的心理品质。笔者认为,素质既有其“广度”的属性,也有其“深度”的属性,且素质的“广度”属性与“深度”属性是统一的。如果将人的素质比作一个圆锥体,在这里我们可以建立起一个以素质的“广度属性”和“深度属性”为主要内容,并体现着二者相互统一关系的“素质结构模型”(如下图)。

  • 标签: 人的素质 结构模型 模型分析 “深度” 生理基础 社会环境
  • 简介:对比总结了英汉使役的表达形式,指出英语和汉语典型的使役表达有着根本的不同:英语以词汇使役为主要手段,汉语以使役句为主要手段。在此基础上,分析了学生在英语使役表达上遇到的困难,并提出了相应的对策。

  • 标签: 英语 汉语 使役结构 使役结构习得