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13 个结果
  • 简介:在分析广州城镇居民消费支出构成比重的基础上,运用ELES系统对广州城镇居民消费支出结构的发展变化趋势进行研究,认为各项消费支出呈现不同的特征和趋势,广州城镇居民的消费结构已经到了优化升级的重要关头。

  • 标签: 广州城镇居民 消费结构 边际消费倾向 消费收入弹性
  • 简介:城镇化是我国未来20年经济发展的新引擎,也是我国扩大内需的最大潜力所在。中国的城镇化进程中需要大量资金投入,仅仅依靠政府的投资远远不能解决问题,反而会带来诸多问题。充分发挥私幕股权基金的作用有助于解决城镇化进程中的融资问题,既可以为社会进步和经济发展做出贡献,又可以获取预期的经济效益,实现私募股权基金行业的更大更快发展。

  • 标签: 城镇化 私募股权基金 融资渠道 运作模式
  • 简介:选取浙江省1978年~2010年的人均进口额和人均消费支出等人均数据,采用单位根检验、协整检验、格兰杰因果检验及回归分析等计量方法,探讨浙江省进口贸易与城镇居民消费增长关系变动的研究,得出如下结论:进口贸易是浙江省消费支出的格兰杰原因,构成了单向的格兰杰因果关系,进一步说明了进口贸易对消费具有刺激作用。反之,消费支出也是进口贸易的格兰杰原因,从而也可以看出,消费支出的增加也是促进进口贸易的一个重要因素。

  • 标签: 区域经济 浙江省 进口贸易 居民消费增长
  • 简介:现代主义规划思想虽然在历史上发挥过积极的作用,但由于理性主义的无限膨胀,给当代城市带来了社会、精神、环境、生态等一系列危机。后现代主义规划思想逐渐由强调功能理性转变为呼唤人性、文化、多元价值的回归,使得城市规划进入—个强调人文精神的发展阶段。这一转变包括了对多元价值、场所文脉、过程和参与、生态伦理等几个方向的探索,对于正处在现代化、城市化关键时期的中国来说有着深远的意义。

  • 标签: 后现代主义 城市规划 人文精神 现代主义
  • 简介:教师职业成熟问题的研究已成为21世纪世界各国学者关注的焦点,它不仅涉及教师职业成熟意义、阶段、标准、对策的研究,而且还涉及影响教师职业成熟因素的探究,其中教师职业生涯规划是影响教师职业成熟进程的一个至关重要的因素,揭示教师职业生涯规划与教师职业成熟二者的关系,探讨教师职业生涯规划对促进教师职业成熟的意义及措施,以唤起人们对教师职业生涯规划问题关注,为教师和学校组织的发展提供有的放矢的帮助。

  • 标签: 教师职涯规划 教师职业成熟 意义 策略
  • 简介:针对安阳县铁合金、冶金辅料行业发展过程中出现的问题,提出选择主导行业、合理规划是解决安阳县铁合金冶金辅料行业的关键。

  • 标签: 铁合金冶金辅料 发展 规划 探讨
  • 简介:真正唤起学生对学习的内在需求是解决高校学风问题的根本。内在需求源于自我目标的设定与实现。在此意义上,职业生涯规划指导能够并且应当成为学风建设的重要载体。应以职业目标为导向,针对性地强化专业认知,推进学业辅导;应以体系性的职业生涯规划指导为平台,通过职业生涯规划指导与学业辅导在内容上全程结合、在载体上全面融合和在工作力量上全员整合,为高校学风建设提供长效的动力支撑。

  • 标签: 高等教育大众化 职业生涯规划 学风建设
  • 简介:漳州历史文化街区整治保护规划偏重于外在物质形态的保护,对非物质遗产的挖掘和保护不力;整治保护规划缺少开发繁荣历史文化街区的总体设想;对历史建筑的原真性有所忽视。建议历史文化街区整治保护规划要有各类专家和市民的广泛参与;实行历史文化街区动态保护模式。

  • 标签: 历史文化街区 整治保护 更新开发
  • 简介:本文主要探讨了在职业生涯规划课程的教学过程中,多种教学方法和教学手段的具体应用,从而提高学生上课的积极性和参与性,有效提高教学质量和教学效果。

  • 标签: 团体辅导 视频教学 讨论法
  • 简介:高校大学生职业规划和就业指导定位于职业意识养成教育,坚持系统性、整体性的原则,贯穿于教育活动的全过程。提高大学生的职业能力,需要广泛开展终生教育,积极推进就业信息库建设,加强对大学生职业行为风格与职业性格、职业兴趣与职业价值观、职业能力倾向等不同维度的测评,提高职业规划与就业指导的科学化水平和社会化程度。

  • 标签: 大学生 职业规划 就业指导
  • 简介:教师队伍尤其是青年教师队伍建设是高校工作的核心任务之一。近年来,中央财经大学高度重视、统筹规划青年教师队伍建设,采取“制度创新”、‘抓优秀带中间”、‘设立科研实验区”、‘咖大财力投入’’、‘各类人才项目带动”、“解决青年教师实际困难”等举措,关心、引领青年老师成长,并取得了显著成效。本文对中央财经大学引领青年教师队伍快速、健康成长的成效和举措进行了总结,并提炼出一些有启示性的经验和体会。

  • 标签: 青年教师 队伍建设 教师成长
  • 简介:目前资源环境与城乡规划管理专业课程体系存在诸多问题。课程体系改革应当适应市场需求,打破传统模式。本文综合考虑教育部提出的加强学生实践能力培养的要求和我校专业培养和学生特点,建设性地提出了课程模块体系改革方案:构建传统课程、小学期实践和学科竞赛三位一体的创新性模块式课程体系,在传授基础知识的基础上,重视实践技能的训练和学习能力的培养,坚持实训实践类课程为主导的模式。

  • 标签: 课程体系 资源环境与城乡规划管理 模块化
  • 简介:两天考试的时间,一场身份的转变。走出考场的学子们是满脸的欣喜和放松的表情,而原本还在轻松过着高中生活的高二学子即将成为新一届的“压力王”。高三了,谈怎么应对?本文请中国科学技术大学招办主任韦巍巍给广大学子们支招!

  • 标签: 高三 中国科学技术大学 规划 学习 高二 高中