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  • 简介:《全宋诗》卷二三三六尤裹下收《落》与卷二四二二张栻下收《落》当为同一首诗,其出现文字上的差异,实为传刻之误。从尤袤与张栻自身的情况、《落》的用语以及文献的角度考察,《落》应为尤袤的作品。而且很可能尤袤“一作两用”,既当诗,又当词。

  • 标签: 《落梅》 作者 尤袤 张栻
  • 简介:这几年,拍了不少青春片,其中不少场景在大学取景。《匆匆那年》的拍摄地之一在北京航空航天大学。从北航东北门进去,沿着校园北路信步游走,就能来到老主楼。这是电影里陈寻和方茴骑着自行车嬉笑聊天的拍摄场地。站在楼下,看着校园里来来往往的学生们,感受到一阵阵青春的气息,扑面而来。好像一下子回到了大学的青涩时光,在教室中复习功课,在校园里和朋友们打打闹闹。

  • 标签: 北京航空航天大学 校园 自行车 青春 拍摄
  • 简介:翻开最近几年出版的美国地图册,有关美国的大学情况简介中,乔冶.森大学是弗吉尼亚州的第二所大学。深秋的假日我们来到校园,绿绿草坪上是一栋栋风格各异、高雅气派的建筑和一座座或古朴或现代的雕塑,微微轻风中有五彩缤纷的秋叶沙沙做响,偶尔见到三三两两的学生匆匆而过,那是些假期还在攻读的学生。宁静美丽的校园给我们留下了深刻的记忆。乔治森大学位于弗吉尼亚州北部的费尔法克斯县,离首都华盛顿只有二十几公里。她的校名源干

  • 标签: 乔治·梅森大学
  • 简介:隐喻根植于人类共有的身体经验并以相同的方式作用于不同的语言之中,理论上这些隐喻具有普遍性;但具身隐喻并不仅仅来源于个体身体,表征于大脑,而是产生于具体的互动过程中,文化模式很大程度上决定了互动模式。基于这种整体平衡的观点,汉语“”情感隐喻的认知研究表明其具身性和文化性。

  • 标签: 情感隐喻 具身性 文化性 概念隐喻
  • 简介:试验表明,再生栽培能使菜心叶比和产量分别较常规栽培提高36.6%和92.5%,说明该措施可有效提高菜的产量,改善菜品质,但要做好施肥、砍收和植物生长调节剂应用等方面的工作.

  • 标签: 梅菜 再生栽培
  • 简介:西大学位于风景漪俪,四面环海的国度新西兰,是新西兰八所公立大学之一,始建于1927年,目前拥有32.000名学生,三个校区:北帕默斯顿(PalmerstonNorth)、阿尔伯尼(Albany)、西惠灵顿校园(Wellington)校区,遍布全国三大城市。西大学拥有商学院、设计、美术及音乐学院,人文和社

  • 标签: 新西兰首选 梅西大学 留学新西兰
  • 简介:夏蜡光合作用日进程研究结果表明,夏蜡净光合速率日变化为'双峰型',有明显的光合午休现象.光响应及CO2响应测试进一步证明,强光下光抑制的发生是引起夏蜡光合午休的重要原因.

  • 标签: 夏蜡梅 净光合速率 表观量子效率 光合午休
  • 简介:摘要习作的内容和情感都来源于生活实践,来源于对生活的热爱,生活是写作的源泉。在作文教学中,要十分重视通过生活实践活动训练学生习作,在学生接触和体验生活的基础上作文,才能收到好的效果。我们要通过生活体验,提供生动的作文内容,有目的地指导学生观察、熟悉要写的事物,获得情感的体验,然后训练习作,让作文与生活达到同步、统一,这不仅能达到学生习作有话可说,说真话,而且还省时,使学生写作能力得到提高。

  • 标签: 作文 生活 同步 写作能力 提高
  • 简介:张生和柳梦分别是戏曲《西厢记》和《牡丹亭》中的男主角,与女主人公一道完成了反封建礼教的爱情命题.两人在身世、性格、才华、胆识和对爱情与功名的态度方面都具有很强的可比性,相同之处与不同之处都有着丰富的表现和复杂的原因,而根本原因则在于作品风格、创作方法、时代背景的差异.

  • 标签: 张生 柳梦梅 《西厢记》 《牡丹亭》 身世 性格
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  • 简介:摘要教师的人格魅力作为一种宝贵的资源,是实施教学的有效条件,是一种重要的教育手段和教育力量,对学生的健康成长起着潜移默化的感染、熏陶和最直接的示范、导向作用。本文阐述了人格、人格魅力的含义、教师人格魅力对学生的影响及教师完美人格的塑造。

  • 标签: 教师人格魅力 学生的影响 塑造
  • 简介:全文以分析社会环境、心理因素、绘画题材、风格转变为基础,析述西方现代重要艺术家贾珂第作品的艺术特征。

  • 标签: 贾珂梅第 艺术特征 瞬间 真实
  • 简介:女性在争取自身话语权及其社会权利的过程中历经波折与磨难。在封建社会,女性处于一种完全的失语状态,即使到了标榜民主和平等的美国社会,她们依然受到歧视,话语权受到极大地压制,但她们从没有停止过为争取自身权利的斗争。影片《福会》中四位母亲及其女儿们在争取话语权道路上的跌宕起伏,真实再现了女性自我意识的觉醒和女性话语权在不同时代不同国度中的压制、挣扎与回归。

  • 标签: 《喜福会》 女性话语权 挣扎与回归
  • 简介:摘要良好的课堂气氛能使学生学习的思维处于最佳的状态。在小学教学中建立愉悦和谐的课堂环境,既要营造好课堂气氛,激发学生学习兴趣,又要引导探索学习,促进学生主动学习;同时要发挥民主教学,提倡质疑问难;还要让成功走近学生,促进积极思维。

  • 标签: 发挥民主 积极思维 主动学习 激发兴趣
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  • 简介:日本哲学家石田岩是德川时代(1600-1867)的商人哲学家,岩思想的最大特点是他提出了商人道思想,论述了商人存在的意义,这在日本经济史上具有一定的意义.

  • 标签: 日本 石田梅岩 商人道
  • 简介:贾平凹的长篇小说《高兴》,运用以状悲的艺术手法,凸现了人物主观愿望与客观实际的巨大反差,彰显了他们命运的悲剧色彩。作者写只是手段,只是铺垫,突出悲才是目的,才是正意所在;作品表象言,实质写悲;中之悲,愈显沉重。因此作品形成了一种独特的以状悲的美学艺术,把现实的悲剧和喜剧融合成更深沉、更悲壮的审美形态,开创了美学领域的新境界。

  • 标签: 主观之喜 客观之悲 喜中之悲 悲上加悲 以喜状悲 美学艺术
  • 简介:我院参展第七届高交会的4个项目成果找到了各自的"婆家",全部实现协议成交.更为可喜的是,今年我院在实质性成交上大有斩获,成交总额25万元,实现了高交会项目实质成交零的突破.

  • 标签: 项目 交会 第七届 实质性 参展
  • 简介:李众的插图连环画艺术,师承传统,功底扎实,取众家之长,集各派优秀技法于一身,贴近生活,素材丰富,有坚实的艺术生活基础。长期以来他勤奋刻苦,把中西方艺术的绘画技法巧妙地结合起来,运用到自己的插图连环画艺术之中,形成了独特的艺术风格,其连环画艺术,画风真实自然,朴实无华,给读者以美的视觉艺术享受。

  • 标签: 李众喜 插图 连环画
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