简介：说起马尔代夫、巴厘岛估计人人都知道,那是令众人追捧的海岛度假胜地,但说起留尼汪,大家了解多少呢?人间仙境留尼汪留尼汪为法国的一个海外省,是西南印度洋马斯克林群岛中的一个火山岛,它的邻居一个是毛里求斯,一个是马达加斯加。

简介：中国戏曲历史悠久,源远流长,在漫长的发展过程中,产生了绚丽多彩的艺术形式,涌现出了一大批杰出的戏曲作家与作品,积淀了丰厚的文学遗产与艺术遗产,这些遗产共同构成了中华民族的优秀文化遗产,对民族兴旺、社会发展起过巨大的作用。习近平总书记指出:“只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业。”

简介：萨辛在印度学习的硕士专业也是水产养殖，实验条件很是艰苦，在一个丛林的池塘中，扎了几个围隔养殖对虾，据说每天要在水里泡6个小时，几乎把他标志性的黝黑的皮肤泡白了。硕士毕业后他先是到了一个距离他家乡孟买很近的城市从事一份政府职员的工作，后来又进了一个养殖企业从事管理工作，两年后，他开始不满那里枯燥乏味的生活，决定出国留学继续深造。

简介：到印度学韩语到印度留学，一听，就像印度的国家宣传口号一样，不可思议。记得那次回高中所在的学校办高中成绩单证明时，班主任对我留学印度的惊讶与质疑至今仍深深地存在我的脑海。和他一样，很多人不明白我为何选择印度，

简介：如今国际上动不动就把中国和印度比：制造业，服务业，外资，基础设施……几乎无所不比。可是，很少有人比较两国的大学。去年一家国际咨询公司Mckinsey出了有关中国高等教育的报告。其中对中印两国的大学生素质进行了简单的比较。结论是印度的大学生明显比中国的大学生更能胜任跨国公司中层管理阶层的工作。

简介：南戏于北宋末诞生,在民间盛行不衰。元末上层文人措手南戏,明中叶被雅化的南戏进入上层社会称为传奇,至此南戏于雅、俗两途并行。晚清花部繁兴,南戏进入地方戏。留存于诸地方戏中的南戏剧目出现折数与剧情递减、剧中主角转移、娱人特性增强、多种南戏关目情节相揉合等特征。

简介：

简介：《印度之行》是20世纪英国著名小说家福斯特的代表作，小说表达了作者和谐完美的“东西融合，天下一家”的联结梦幻。通过细致文本分析，凸显作品在情节、预见性描写段落和否定句型中隐含的期待与失望这一基本结构模式，并指明其与人文主义和殖民主义矛盾之间存有同源关系。它证明了福斯特通过“善意、教养和智慧”来实现人与人之间的沟通及联结的失败，也让人们意识到通过建立友谊来实现文化融合的艰难。

简介：在法国，葡萄酒早已不仅仅是一种饮料，就像威士忌之于苏格兰或者茶叶之于中国。葡萄酒是文化、社交、爱情乃至记忆的一部分。正是抱着这种浪漫的幻想，在初到法国的第一年，我在一家酒庄体验了一把采摘葡萄的生活。毫无疑问．这种南欧风情的田园生活决不像听起来那么惬意。

简介：印度政府为了大批吸引在国外工作或学习的印裔高科技人才归国效力，制定并实施了一系列务实的政策措施，为人才特别是国内急需的高科技“海归”人才搭建能够让他们充分施展才华的舞台。

简介：1991年经济自由化以后,以IT技术者身份去日本工作交流的印度人不断增多。同时,以家族滞在签证的印度女性也不断增多。通过对在日印度女性异文化适应的分析,发现她们在价值观、思维方式、社会认知、整体实力、异文化适应等方面和在日华人女性存在较大差异。客观地分析了她们在日生活工作中面临的问题,促进了在日外国人和印度人研究和移民研究。

简介：清代中晚期的经世名臣、著名学者梁章钜,其政绩与学术成就在近代以来比较引人瞩目。这些卓著成就与其在中年时期参加京城著名的宣南诗社及活动有着直接的关系。宣南诗社之聚会活动为文人雅集修禊,但其活动内涵并不单一,关注国计民生,研讨和助力经世致用之思潮,倡导改革更法亦为活动之要素,对诗社成员的影响更是绵长深远。

简介：南戏剧本的舞台传播有全本、删节本、折子戏等多种形态,适合了不同观众的观赏需求。全本演出的故事情节丰富,但演出时间长,容易使观众产生观赏疲劳;删节本删去原作的一些过场戏或与次要人物有关的场次,但仍保持着原本情节结构的完整性,既节省了舞台时间,又保持了原作的框架。折子戏不顾及原作情节结构的完整性,从原作中选摘部分场次,所选的折子更重视舞台表演技艺。

简介：一天力理500本签证中国驻印度大使馆签证处的官员介绍说．开学前半个月是印度学生办理签证最集中的时间．有时候一天要办理500本签证。这些学生大多数是到中国学医的。

简介：与印度传统文化相比较，中国传统文化具有浓烈鲜明的专制主义大一统文化特征；印度传统文化作为一种宗教文化，主张在宗教中认识自我，实现自我，具有极强的出世思想，中国传统文化主张入世有为，伦理本位特征十分明显；印度传统文化的思维特征是“梵我同一”，追求对现实矛盾的佛性超越，中国传统文化在思维方式上过分强调均衡调和"峭偏不椅”。

简介：本文分为五部分.在简要介绍江苏学政操持江阴南菁书院"大政"之后,主要阐述该院的办学理念和治学特点,诸如:宽松自由的学风,严格的学术训练,"经世致用"的指导思想,与时俱进、富于创新的精神等等,使"课生"的个性得到充分的张扬.在书院转型时期,它的"维新"倾向于改革措施,尤具特色.它不过存在二十年左右的时间,却培养了许多有用人才,引起胡适的研究兴趣.

简介：宪政是一个古老而又时新的话题。布坎南从一个经济学家的角度阐明了他的宪政理念。他的公共选择理论直接导致人们注意和重视规则、宪法选择和对规则的选择，而在后期，他集中关注的是立宪问题，并初步形成一个立宪经济学的框架。通过对其“宪政”思想的叙述和剖析，揭示宪政的本质及其对我国现行经济制度的参考价值和对我国的经济建设的借鉴和指导意义。

简介：南渡初年，高宗政权承担着双重历史任务，对外要抵抗金人的进攻，对内要重建被金人摧毁的统治中枢，摆脱北宋末年以来的社会危机，实现国家中兴。在特殊的历史环境中，诗人们表现出一种复杂的心态。一方面国家与民族危亡激发了诗人们强烈的报国热情，中兴的热望使他们的心态表现得慷慨激昂。另一方面由于高宗的庸弱，南宋在抗金中屡屡失利，国家的重建也举步维艰。诗人们中兴的热望很快就被无情的现实吞噬，失望、不满的情绪急增，复国无望与英雄失路的感伤成为他们不能释怀的心结。

简介：

简介：印度对教师教育机构的评估和认证主要由国家评估鉴定委员会（theNationalAssessmentandAccreditationCouncil，简称NAAC）来完成。国家评估鉴定委员会由大学拨款委员会（UGC）于1994年9月16日根据1956年大学拨款委员会拨款法案第12-ccc部分以及印度“1960年卡纳特卡邦协会注册法（theKamatakaSocietiesRegistrationActof1960）”和“1961年卡纳特卡邦协会注册规程（theKarnatakaSocietiesRegistrationRulesof1961）”建立的评估和认证所有高等教育主体的自治性组织。国家评估鉴定委员会独立于政府，自主制定评估标准、方式、结果发布，