简介：《语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”著名教育家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”学生进行大量的课内外阅读，借助丰富的人类文化精品，滋养心灵，充实头脑，将终身受益。那么，教师应该如何找准课内外阅读的链接点，引导学生有效阅读呢？

简介：南通大学地处“中国近代第一城”，素有“江海明珠”美誉的滨江临海城市——南通，南通位于长江三角洲地区，与中国经济最发达的上海及苏南地区相依，苏通长江公路大桥使得南通进入上海一小时经济圈。

简介：回顾性分析浙江大学医学院附属妇产科医院超声科2012年1月至2012年12月发现并证实的30例宫内外复合妊娠的超声资料，按异位妊娠位置、卵巢形态、回声胜质、血流情况等项目进行归类和计算，探讨超声早期诊断宫内外复合妊娠的方法，认为超声对宫内外复合妊娠的早期诊断意义重大。

简介：书院改制因其对中国近现代教育发展所产生的深远影响,近十年来受到专家学者的日渐重视。＂知古＂可以＂鉴今＂,研究其中的得与失、是与非,旨在为现代教育改革提供借鉴与启示。鉴于此,编辑部本期特以专题形式集中刊发＂近十年书院改制研究述评＂、＂书院改制对中国高等教育近现代化的影响＂、＂晚清书院向近代学术转型的内外条件＂、＂清末四川省会书院改制前后的两难及其变通＂四篇文章,以飨读者。

简介：童年的阅读经验可以为一个人的生命润色。作为小学语文教师，要善于寻求有效的阅读链接，创设浓郁的阅读氛围，构筑分级的阅读评价机制，采用多种方式引导孩子将课内学到的阅读方法自觉运用于课外阅读实践，实现课内外阅读有效融合，不断充盈儿童的生命。

简介：1999年10月8日—18日,中国青年科技工作者协会、中国材料研究学会青年委员会和清华大学国家现代材料信息网络中心联合主办了”中国青年科技创新行动——海内外青年材料博士服务企业活动”。来自美国、英国、日本、德国、澳大利亚、新加坡等近20个国家和地区180多位具有博士学位的优秀青年科技专家以及分布在全国高校、研究院所和各相关企业的近300位优秀青年学者参加了活动。青年材料博士们先后在杭州、上海、宁波、太仓、昆山、北京等地举

简介：环境公益诉讼在国外已有几十年的发展,发展得逐渐成熟,而在中国也对环境公益诉讼有了深入的实践与探讨。文章通过论述国内与国外环境公益诉讼不同的发展现状,比较二者的不同,剖析我国环境公益诉讼中存在的主要问题,如资金短缺、法官经验不足、律师调查取证难等问题。

简介：

简介：针对小学生在课内外阅读中存在的种种问题，文章从课前预习引导课外阅读，课内教学激活课外阅读两个方面来阐述如何架设起课内阅读与课外阅读衔接的桥梁，让学生得法于课内，受益于课外，爱上阅读。

简介：近几年有关校园欺凌问题的研究越来越多,学者们的研究视角主要聚焦在校园欺凌内容的解释、类型、特点、引发的原因以及相关措施等方面,虽取得了一定的成果,但仍存在些许不可忽视的不足之处。在今后的研究中需要反思当前研究中存在的不足并在此基础上做进一步地深化研究,力求多角度、全方位的研究这一问题,使校园欺凌现象的发生得以缓解。

简介：综合比较了中国以及日本、澳大利亚和欧美一些国家的研究生课程设置情况．同时基于在上海、北京和西安三座中国高校较集中的城市所作的调查，分析指出了目前我国研究生课程教学中存在的问题并提出了改进的对策。

简介：本文详细论述了当前国内外高校教师绩效评价,特别是绩效评价指标的研究情况,以期为我国高校教师绩效评价指标领域的理论和实践研究提供帮助。

简介：一、国外教育质量认知述评（一）学生发展说：教育质量是学生充分发展的程度学生发展说认为，教育质量是相对的发展的概念，教育的价值在于为学生提供进入主流社会和成为现代社会受益者的机会，强调教育培养的人能够适应未来社会的发展变化。

简介：1929—1933年的资本主义大危机，以其持续时间长、波及范围广、破坏性特别大而载入史册。经济大危机不仅给资本主义各国经济致命一击，使各国经济陷入危机的泥潭而不能自拔，而且对这一时期各国的政治和以后的国际关系产生了深远的影响。危机肇始于美国，之所以如此，是和美国国内外经济贸易不平衡分不开的，或者说，美国国内外经济贸易发展的不平衡使大危机不可避免。

简介：经济学原理是经济学类专业的必修课程和核心课程，旨在为将来的各门经济类专业课学习打下坚实的基础。这也是其它学科的学者了解经济学基本知识体系和结构的途径。目前国内可供选择的经济学原理教材大约有30余种，国内与国外教材各占一半左右。通过对主要从西方引入的经济学原理教材与中国本土的经济学原理教材的知识来源、基本内容、编排体例、研究方法等进行比较和研究，可以考察经济学基础知识的来源、演变、体系、结构、内容。

简介：动商是国内近年来在多重背景下提出的概念。国内外动商的相关研究在定位上存在着偏差,研究方向有所不同,结构分布特征各有其特点。我国全新动商的发展符合新时代要求,研究者应该用发展的眼光和包容的心态去对待动商理论在实践中的发展与完善。

简介：

简介：摘要高职高专英语教学应以培养应用型人才为目标，即必须以职业岗位对学生英语能力的需求为教育目标。在教学中应提高课堂内外的资源效益，从而充分调动学生的积极性。课外活动是整个英语教学过程的一个有机组成部分，是学生掌握外语重要的辅助形式。开展必要的英语课外活动,有助于学生英语交际能力的提高，同时能促进课堂教学质量的提高。本文通过分析高职高专英语教学的现状,结合我院开展第二课堂英语教学的实践对英语课外活动所遵循的具体原则和形式作了有益的探索，在教学实践中具有一定的指导意义。

简介：探讨了大学体育具有教学内容的多样灵活性和课程时空的扩展性的特点。由此,大学体育课程课内外有机结合模式的运用中,应以＂三自主＂为基础,把握体育教学项目俱乐部、体育运动项目兴趣组、体育运动项目竞赛组三方面结构内容及其关系,加强大学体育课程课内外有机结合中师生的互动。

简介：以普及和共享优质教育资源为目标的网络公开课发展建设正进入一个高峰期。借鉴国内外网络公开课的发展建设经验，结合本土特征有效地开展网络公开课建设成为时下热点问题。文章运用“6W”分析法对国内外网络公开课建设的基本情况进行全面分析，并从学科设置、资源表现形式、评价与交流体系3方面梳理网络公开课资源建设的特征，剖析网络公开课发展建设中存在的问题，以期为推动网络公开课的发展建设提供启示。