简介：白居易和苏轼分别是唐、宋文学史上耀眼的巨星,这两颗巨星交相辉映、影响千古。白居易作词,加速了词为＂艳科＂的进程,提高了词的艺术品位。苏轼将词作推向了空前的高峰,其中黄州词在苏轼所有词中占有举足轻重的地位。苏轼表现出的旷达的心境、隐逸的情怀无疑是受白词的影响,但是又有所创新。在词的艺术手法上,白词题材狭窄、语言通俗易懂、风格欢快,苏轼词题材扩大、语言清新、风格多变。

简介：湘潭当代住宅建筑界面形态的地方建筑文化特色包含着多种价值;而这些价值体现在具体的建筑形态中,同时研究这些建筑界面形态可以理解动态的城市发展和建设,发现其位于历史文化、习俗的区域内,为历史时代的文化研究提供参考思路,为现代建筑技术的发展提供新的思路。

简介：苏轼词中各类意象丰富,'小舟'意象贯穿苏轼整个词作生涯,并在不同阶段呈现出不同的内涵。苏轼写词之初至被贬黄州之前,小舟在苏词中只是一种简单的交通工具或是词中无足轻重的一种景物;黄州时期,'小舟'意象呈现出归隐的内涵,也代表了苏轼想要追求自由、安定生活的态度;离开黄州之后,苏轼经历了政治生涯的最高峰和最低谷,几经起落,'小舟'意象的内涵转而变成一种绝无屈服的精神,更是一种洒脱的人生态度。

简介：柳永是北宋著名的词人,他的词在当时和后世都流传极广,但是对他的评价历来毁誉参半。柳永是一位与市民阶层紧密接触的词人,他的词带有浓郁的市民特色,评论家多以此说他的作品词语尘下,有失品格,少有从他生活的环境、创作的特色挖掘其词作中市民性的积极一面。文章拟从柳永的创作背景、创作特色以及影响等方面讨论其作品市民性的成因、具体表现和意义。

简介：语文语言的丰富、精湛、耐人寻味，靠什么走进学生的心窝？很关键的一点是“品词”。语文课堂有了品词析句，文章才能真正的被理解、感悟、鉴赏，因此，阅读教学只有指导学生学习“品词”的方法，才能更好的品出语文味来。

简介：近几年随着网络的发展,以及人们社交需求的提升,使得关于社交网络的企业开始大量涌现,并逐渐走向成熟。为此本文在现有文献基础上以社交网络为研究对象,试图通过平台经济学的视角去分析社交网络所具有的平台属性以及具体的用户动因,结合主要的社交工具如微博、微信、Facebook等,发现社交网络具有平台企业的性质,另外用户社交需求、个人形象建立、信息获取和一站式的用户体验是用户使用社交网站的重要动因。

简介：一词多义是一种重要的语言现象,是人类认知范畴化和概念化的结果。在高职英语教学中,我们可以借助认知语言学中的原型理论和隐喻理论来认识和理解英语语言中的一词多义现象,从而对英语词汇教学提供有益的启示。

简介：介绍石城（高田）客家话的否定词,主要是介绍其语音形式、基本用法、语义表现、句法表现等。

简介：蔡伸有《友古居士词》一卷传世,存词175首,笔致清新,健雅恬淡,有自己独特的风格,是南渡词坛的重要作家。蔡伸与向子諲来往密切,故历来的评论者总喜欢将两人的作品对论,但却在两人孰优孰劣的问题上发生了辩争,主要有毛晋的拥向论,冯煦、胡薇元的拥蔡论和四库馆臣、汪东的折中论三种。在对这三种辩争进行评述并比较两人前后期创作异同的基础上可以看出,若就婉约柔媚的作品而言,蔡氏优于向氏,逼近温庭筠和韦庄,甚至可以直追柳永、周邦彦。而宋南渡之后,向子諲从囿于男欢女爱的狭小天地中跳了出来,或忧心国事,或隐逸清旷,词风慷慨悲愤或平淡自然,这是蔡氏后期作品所缺少的。

简介：基于衔接理论,以《背影》、Insouciance及其译文四篇散文作为翻译对应篇章,对比研究小句、句子间语篇层面的英汉连接词用法。对比研究发现,英汉连接词既有相同用法,也有不同用法。英语语篇连接词频数为汉语的1.78倍,但并非各种衔接关系连接词使用频数都比汉语多,如转折连接关系;汉语多用但不限于隐性连接词,英语多用但不限于显性连接词,英汉形合与意合语言是相对而言的;汉英衔接关系的连接词翻译应该采取直译、增词、省略、转化翻译等处理策略,以避免英汉语言结构、连接词用法差异的影响,输出符合译语表达与衔接关系的连接词。

简介：要用好政党协商这个民主形式和制度渠道，有事多商量、有事好商量、有事会商量，通过协商凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量。千篇著述诚难得，一字知音不易求。

简介：基于中职物理教学内容的系统性与复杂性,教育工作者在制定教学大纲时,应对教学内容有所取舍,通过优化组合,对重点的教学内容进行详细讲解,以使学生更好地掌握教学难点与关键点,从而不断提高教学质量.本文重点针对中职物理能量守恒教学的关键点展开分析.

简介：从以往在一个固定的场所，招聘人员与求职者均需到场的招聘会的传统形式，到现在通过微博、微信、各种招聘网站的虚拟招聘方式．科技带来的越来越多的求职方式的变革，形成了形形色色的招聘方式，甚至于面试都可以在线上完成。但是，虽然形式干变万化，在求职过程中，最核心的不是形式的变化而是招聘内容。求职者求职的主要考核方式：笔试＋面试还是基本不变的，需要求职者具备强有力的专业能力方面的核心竞争力，以及各方面的综合素质，从这两个方面考察求职者。这也是赢得offer的最关键的因素。

简介：《红楼梦》一书中，作者处处设伏，对此，脂砚斋多有提示，所谓“草蛇灰线，伏脉千里”。伏线在结构上照应前后，在情节发展上人物命运和故事结局处处设伏。周汝昌先生指出第七十二回是暗示后半部故事发展的关键，后半部的故事由此展开，本回事件都指向人物命运和故事结局。本文详细梳理了第七十二回的所有事件，将其归结为22个叙述句，指出其关涉后文的因果关系，论证本回是开启全书后半部的关键所在。

简介：一、恢复基层教学组织以应对教师在课程建设中的作用边缘化尽管在课程教学活动中仍然要依靠教师，但是，在课程建设和管理过程中，教师被边缘化的现象依然存在。我国高校曾一度学习苏联模式，设立校、系和教研组的三级管理模式，教研组的设立是以核心主干课程为目标的。因此，客观上形成了围绕课程教学聘用教师，组织教研活动，教学经费亦按课程和教学任务分配到教研组的模式。