简介：摘要社会对人才的要求不仅是知识，而且要具备健康的心理素养，该文结合英语教学,把如何渗透心理健康内容作为探讨对象，提出了健康教育的可行性，及教学中具体实施途径，并举例说明，最后陈述了教学效果和意义。

简介：化学用语是化学界进行化学科学思维和信息交流时，用来表示物质的组成、结构和化学变化的一系列符号。九年级化学符号语言包括元素符号、化学式、化学方程式等。本文就如何根据这部分知识内容的特点和学生的学习实际，

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简介：摘要作文教学是一大难题，只有激发学生的写作兴趣，促使学生自发自觉的经常练笔，才能更快更好的提高学生的作文水平。三年级作文，可以从三个方面入手，首先是培养学生的观察能力，积累写作素材；其次是从丰富多彩的活动中激发学生的写作兴趣；最后是要重视讲评艺术，提高写作能力。

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简介：小学二年级体育课教案齐齐哈尔市建华区全福小学李正玉（指导教师：齐齐哈尔市建华区全福小学杨迎旺）二年一班男：２０人女：２０人教材１．投纸标２．沙包投远３．游戏：小小邮递员教具沙包４１个，纸标４１个，健身圈４１个，录音机一台任务１．初步学会纸标和沙包的投...

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简介：三年级是小学生作文教学的承上启下阶段，文章指出教师在三年级的作文教学中要注意引导学生实现质和量的转变，可采取以乐带写、词句选择、鼓励为主、当堂动笔、阅读中积累语言的教学策略。

简介：摘要作文教学是一大难题，只有激发学生的写作兴趣，促使学生自发自觉的经常练笔，才能更快更好的提高学生的作文水平。三年级作文，可以从三个方面入手，首先是培养学生的观察能力，积累写作素材；其次是从丰富多彩的活动中激发学生的写作兴趣；最后是要重视讲评艺术，提高写作能力。

简介：<正>大学生活阶段是青年变化最大的阶段,也是世界观形成的重要时期。在这个时期中,大学生在政治上逐渐趋向成熟,学识迅速提高,情感趋于稳定,处事经验更为丰富。大学一年级则是这个时期的开端,是大学生走向成熟的基础阶段。一年级基础教育的好与坏对于学生能否顺利完成学业,成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要影响。因此,加

简介：在小学语文教学过程中，写作指导是教学工作的重中之重。因而，在小学三年级刚涉习作的教学中，为了使学生的作文能力有所提高，应该在综合性学习中孕育学生的习作能力；通过典型课例使学生练习如何谋篇布局；让学生运用小练笔为习作插上想象的翅膀；培养学生口语表达能力的同时增强习作水平。

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简介：介绍在小学五年级毕业生中进行毕业论文撰写尝试的背景和意义；介绍本课题的具体实施过程；总结课题实施过程中的经验，提出进一步完善小学生毕业论文举措的设想。

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简介：多年以来,我一直承担小学低年级语文学科的教学工作。在长期的工作中,我和同事都有这样一种感觉,就是发现不少刚入学的孩子对语文学科的学习兴趣不够浓厚。众所周知,语文是一门基础学科,学好语文至关重要,尤其是一年级的学生,更是只有先过好语文关,才能把数学、道德与法治、科学等其它学科学好。因为语文学得好的孩子识字量必然较多,独立阅读能力通常也较强,记忆力、思维力、想象力也会发展得好一些,因此在学习数学等其它学科时自然会轻松多了。

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简介：学校体育课程改革是项复杂的系统过程，它涉及到诸多因素。如何结合我校的实际，因地制宜、实事求是，积极稳妥地实施体育教学，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，探索并构建具有时代特色的、适应时代要求的、充满活力的体育课程，并付诸于实践，促进学生健康、和谐地发展。为此，我们作了一些探索研究，并取得了可喜成绩。

简介：农村中小学的学生，他们从小学到初中主观上虽然存在着一种求知的良好愿望，但客观上也存在着很多不适应的地方，例如教材难度大了，学科多了，教学方法改变，且管理也有各异，学生以小学的学习方法来学习初中课程，就很难适应，于此有很多的学生常常掉队。针对这些情况，近两年来我们展开了农村六、七年级数学教学衔接的研究。

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