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  • 简介:质量是高等教育的生命线。全面提高高等教育质量,既是党和国家教育发展战略的集中体现,也是社会发展对高等教育提出的基本要求。2012年3月16日,教育部专门下发了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)。为给全国高校和科研院所从事高等教育质量研究的专家学者搭建一个交流对话的平台,充分发挥理论的先导作用,

  • 标签: 高等教育质量 高层论坛 集萃 评价 教育发展战略 社会发展
  • 简介:我国现行城镇企业职工养老保险制度、新型农村养老保险制度和城镇居民养老保险制度采用统一的个人账户给付期。统一的个人账户给付期忽视了城乡预期寿命、不同地区预期寿命和不同性别预期寿命的差异,造成不同地区和群体间个人账户超支月数不相同,并可能引起财政补贴的不合理。而遵循养老保险个人账户给付期与预期寿命相结合的原则、延长个人账户给付期并采取差异的养老保险个人账户给付期可作为养老保险个人账户给付期的改革策略。

  • 标签: 预期寿命 个人账户 给付期
  • 简介:随着我国宏观经济的快速发展,居民的收入水平和消费能力也不断提高,商业银行个人消费信贷业务也随之蓬勃发展起来。但在我国个人消费信贷市场不断扩张的同时,个人消费信贷存在的风险和漏洞也不断显现,这些风险如果不加以重视,则会阻碍我国商业银行个人消费信贷业务的进一步发展,本文通过对我国目前商业银行个人消费信贷业务的现状进行分析导出这一业务在发展中存在的风险,并有针对性的提出了实际对策和方法。

  • 标签: 商业银行 个人消费信贷 风险 对策
  • 简介:笔者结合自己多年中职学校德育课的教学实践,从“2T&3S”教学模式和《哲学与人生》课程的特点出发,以《哲学与人生》课程中“社会理想与个人理想”章节为例,对“2T&3S”教学模式在《哲学与人生》课程中的应用,进行了一些有益的探索,以期在实践中提升中职学校《哲学与人生》等德育课程的教学效果。

  • 标签: “2T&3S”教学模式 〈哲学与人生》 教学设计
  • 简介:一、教学目标1、知识目标(1)识记量变、质变的含义。(2)理解事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原因及要求;量变与质变的辩证关系原理及其方法论要求。(3)运用量变与质变的辩证关系原理分析实际问题。结合现实问题,分析事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。

  • 标签: 教学设计 哲学 生活 政治 高中 事物发展