简介:基于地方性本科院校进行应用型人才培养方案改革的转型中,以梧州学院服装与服饰设计专业为例,通过校企合作如何进行“3+1”服装设计人才培养模式的实践探索,并利用已建成校外教学科研实习基地进行产学合作教育及在实践教学中营造出真实的职业环境,不断提高学生综合专业技能与自主创业能力。
简介:地方高校音乐专业教育因袭独立音乐学院的教学模式,唯技能表演论,成为其低层次的办学补充,跟在其后,无法体现自身的特色和价值,更难满足社会的需求是十分可惜的,有其深层次的原因,值得我们探讨。在地方高校转型发展的历史时机,构建地方高校音乐专业应用型人才培养模式,形成独特的办学体系,显得十分迫切。文章从地方本科院校音乐学专业钢琴应用型人才培养目标定位和音乐学专业钢琴应用型人才培养模式的探索与实践两方面展开论述,希望未来地方高校音乐专业教育,构建自己特有的应用型人才培养模式,真正走出一条培养应用型人才的独具特色的办学之路。